寫在前面的話:撇開其它,僅從教育體系上來講,筆者發(fā)現(xiàn)佛教有著世界上最先進、最完善的教育體系,這個教育體系就是佛、法、僧——佛教所謂的“三寶”。佛是什么?佛就是釋迦牟尼佛,是佛教的精神領(lǐng)袖,是眾生學(xué)習(xí)的目標和榜樣;法是什么?法就是眾生覺悟成佛的手段和方法;僧是什么?僧就是負責(zé)把這些方法和手段傳授給眾生的老師。這個佛法僧 “三寶”相輔相成,組成一個嚴密的上下傳承體系,把佛教從2500年前一直傳到現(xiàn)在。
對佛教徒來說,佛現(xiàn)在已經(jīng)滅度不在了,但佛像還在,所以現(xiàn)在屬于“像法”時代;對于廣大左派人士來說,毛主席就是佛,主席雖然現(xiàn)在不在了,但有關(guān)主席生活、學(xué)習(xí)、工作和斗爭的許多圖片、音像、影像資料還在,遍布全國各地的主席塑像、雕像還在,文革時期各種版本的主席像章還在,比如說網(wǎng)上廣為傳播的主席穿補丁睡衣讀書的照片,主席與群眾親切交談、平易近人的照片,主席在天安門多次接見紅衛(wèi)兵的影像資料,主席在天安門城樓宣布“中華人民共和國成立了”、“中國人民從此站起來了”的影音資料等等,都有相當(dāng)?shù)慕逃饬x,一些有覺悟的同志也許只看一下這些圖片和影音資料,就能從此覺悟!用佛教的話講,這些都是上上層根器的人!而對于大多數(shù)的人,包括所有中等根器和下等根器的人,若想真正覺悟還需要有其它的兩寶——法與僧。
那么,屬于咱們左派群眾的法是什么?馬列主義、毛澤東思想,這就是社會主義和共產(chǎn)主義的根本大法!(強調(diào)一點,這個根本大法不包括后來的鄧理論、三代表。)法是干什么用的?是叫人開悟的。人民群眾只有掌握了這個根本方法,才能獲得真正意義上的覺悟,成為一個真正的左派戰(zhàn)士和一個偉大的共產(chǎn)主義者!但是關(guān)鍵在于我們怎樣掌握這個根本大法?筆者毫不懷疑廣大人民群眾的智慧,因為就像佛所說的“眾生皆有佛性”,人民群眾總有一天都會真正覺醒,這是不言而喻的。但廣大人民群眾并非各個都是上面提到的上上層根器者——他們或許可以自證自悟、自學(xué)成才,但大多數(shù)人還是需要老師的。特別是馬列主義、毛澤東思想這個根本大法雖然沒有完全失傳,但畢竟已經(jīng)遠離我們?nèi)嗄炅耍切┩嶙旌蜕小袊?dāng)代修正主義已經(jīng)把馬列主義、毛澤東思想的正經(jīng)念歪了、念錯了!廣大人民群眾是否每個人都具有一雙明辨是非、正邪的法眼?答案是否定的,修正主義奪取政權(quán)、欺騙人民群眾三十多年就是證明。所以在當(dāng)下,法雖然重要,但是傳法的人更重要。那么誰是真正傳法的人呢?接下來就談?wù)勆膯栴}。
如果用當(dāng)今社會上的職業(yè)分類來說,佛教里的僧就相當(dāng)于教師,教什么呢?教佛法。但現(xiàn)在有不少所謂的僧人,雖然有寺院、有學(xué)歷、有證件、穿僧衣,但卻做著破壞佛法的勾當(dāng),他們到處坑蒙拐騙,騙人錢財、奸人妻女,但因為被佛法的外衣包著,有相當(dāng)大的欺騙性。他們也講經(jīng)說法,但失之一毫,差之千里,純粹的誤人子弟、禍害社會。還有一些僧人,因為自身缺乏智慧,盲目秉承他們認為絕對正確的上師,并把上師這些錯“法”傳到下一代,雖然并無主觀上的惡意,但卻遺患無窮。
我們左派群眾當(dāng)下所缺乏的就是馬列主義、毛澤東思想這個根本大法的衣缽傳人。就我個人的觀點,文化大革命屬于一場徹徹底底的思想和教育革命,但可惜的是當(dāng)時的僧太少了,或者說假僧太多了。真僧號召大家摒棄自私自利思想、全心全意為人民服務(wù),假僧提倡私有、競爭,鼓動大家為自身利益而拼搏,所以從教育的層面上來講,文化大革命的確是失敗了。
所以,筆者認為,當(dāng)下中國革命的首要問題不是反對美國,更不是反腐敗和改良,而是要加強對人民群眾的馬列主義毛澤東思想教育,而這個教育的首要問題,就是首先培養(yǎng)一批真正懂得馬列主義毛澤東思想這個根本大法的“僧才”。
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2011、2、19日
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