——蘇聯出了修正主義，我們也有可能出修正主義。如何防止出修正主義，怎樣培養無產階級的革命接班人？我看有五條：
——第一條，要教育干部懂得一些馬列主義，懂得一些更好。就是說，要搞馬列主義，不搞修正主義。
——第二條，要為大多數人民謀利益，為中國人民大多數謀利益，為世界人民大多數謀利益，不是為少數人，不是為剝削階級，不能當支部書記，更不能當中央委員。赫魯曉夫是為少數人的利益，我們是為大多數人的利益。
——第三條，要能夠團結大多數人，所謂團結大多數人，包括從前反對錯了的人，不管他是哪個山頭的，不要記仇，不能“一朝天子一朝臣”……
一切事物都是對立的統一。五個指頭，四個指頭向一邊，大拇指向另一邊，這才捏得攏。
……
要團結廣大群眾，團結廣大干部，團結這兩個百分之九十五。
——第四條，有事要跟同志們商量，要充分醞釀，要聽各種意見，反對的意見也可以讓他講出來。要講民主，不要“一言堂”，一開會就自己講幾個鐘頭，不讓人家講話。不要開會時贊成，會后又翻案，又說不贊成。共產黨人要搞民主作風，不能搞家長作風。
——第五條，自己有了錯誤，要作自我批評。
《培養無產階級的革命接班人》一九六四年六月十六日
——我們所決定的那些東西，看來群眾是歡迎的……廣大的學生和革命教師是支持我們的……決不要以為，決定上寫了，所有的黨委，所有的同志就都會實行，總有一小部分人不愿意實行……我們的政策是懲前毖后，治病救人，一看二幫，團結——批評——團結。
——改革一切不適應社會主義經濟基礎的上層建筑，以利于鞏固和發展社會主義制度……由于阻力比較大，斗爭會有反復，甚至可能有多次的反復。這種反復，沒有什么害處。它將使無產階級和其他勞動群眾，特別是年青一代，得到鍛煉，取得經驗教訓，懂得革命的道路是曲折的，不平坦的……要讓群眾在這個大革命運動中，自己教育自己，去識別哪些是對的，哪些是錯的，哪些做法是正確的，哪些做法是不正確的。
《毛澤東在中共八屆十一中全會閉幕會上的講話記錄》
一九六六年八月十二日
——從黨內一小撮走資本主義道路當權派手里奪權，是在無產階級專政條件下，一個階級推翻一個階級的革命，即無產階級消滅資產階級的革命。
轉摘自《人民日報》一九六七年一月十六日
——“人生七十古來稀”，我八十多了，人老總想后事。中國有句古話叫“蓋棺定論”，我雖未“蓋棺”也快了，總可以定論吧！_
——我一生干了兩件事：一是與蔣介石斗了那么幾十年，把他趕到那么幾個海島上去了；抗戰八年，把日本人請回老家去了。對這些事持異議的人不多，只有那么幾個人，在我耳邊嘰嘰喳喳，無非是讓我及早收回那幾個海島罷了。
——另一件事你們都知道，就是發動文化大革命。這事擁護的人不多，反對的人不少。這兩件事沒有完，這筆“遺產”得交給下一代。怎么交？和平交不成就動蕩中交，搞不好就得“血雨腥風”了。你們怎么辦？只有天知道。
《葉劍英在中共中央工作會議閉幕會上的講話》一九七七年三日二十二日
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