關(guān)于“思想解放，實(shí)事求是”
昨天上了四節(jié)毛概課,主要講的是七十年代末期 “解放思想，實(shí)事求是”的主題。老師要求我們說(shuō)說(shuō)為什么毛澤東在晚年出現(xiàn)了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，并點(diǎn)名回答。有人說(shuō)從大躍進(jìn)開(kāi)始毛澤東就錯(cuò)了，他沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)的農(nóng)村調(diào)查，只憑交上來(lái)的數(shù)字信息錯(cuò)誤地判斷了社會(huì)主義的進(jìn)程，希望一步登天，發(fā)動(dòng)了大躍進(jìn)。有人說(shuō)毛澤東希望大家對(duì)他個(gè)人崇拜，一旦有人叫他為“毛澤東”，他就認(rèn)為那人又問(wèn)題，馬上被打倒了，劉少奇就是這樣被迫害的。有人說(shuō)因?yàn)槊队⒃诔r戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲了，毛澤東晚年失子悲痛失常就把彭德懷打倒了。并一錯(cuò)再錯(cuò)，最終發(fā)動(dòng)了浩劫性的“文化大革命”。有人說(shuō)老年人都有昏庸的時(shí)候，毛澤東恃其功績(jī)，要當(dāng)皇帝等等。老師也大說(shuō)了一通。我實(shí)在忍受不下去了，我就沖向講臺(tái)。本來(lái)我是一個(gè)比較內(nèi)向不太逞強(qiáng)的人，我也理解我的發(fā)言會(huì)被大家看成另類，但是我還是上去了。我說(shuō)：“我覺(jué)得毛澤東一直都沒(méi)有違背他1941年所提倡的‘實(shí)事求是’原則。‘大躍進(jìn)’中是誰(shuí)在指導(dǎo)農(nóng)村的工作？是誰(shuí)在指導(dǎo)工廠的工作？是劉少奇！對(duì)于大躍進(jìn)中出現(xiàn)的問(wèn)題大家就可見(jiàn)一斑了。而對(duì)于‘文化大革命’，這就更應(yīng)該沒(méi)有異議了！試想為最廣大人民群眾謀幸福的決定是錯(cuò)誤的嗎?試想讓底層勞動(dòng)人民掌握政權(quán)的決定是錯(cuò)誤的嗎?我說(shuō)的就這么多!謝謝!”
后來(lái)老師又放映了一段關(guān)于78年前后的“思想解放”歷程的紀(jì)錄片。說(shuō)的這些好像是在抽我嘴巴，而夸贊之聲不絕于耳。我邊看邊想，為什么我們大家對(duì)于社會(huì)中的現(xiàn)象不再理性分析，只一味地迎合媒體等機(jī)構(gòu)的口味？大家對(duì)于一些社會(huì)黑暗面過(guò)分地抱怨，悲觀失望，或者幻想將來(lái)自己成為人上人。這與社會(huì)宣傳是有很大關(guān)系的，但不僅僅如此，還與大學(xué)生大多成天呆在學(xué)校里，不走出去接觸底層勞動(dòng)人民比如工廠工人、建筑工人，即使接觸了比如父母、朋友也習(xí)以為常，不去深入想想自己與他們的處境關(guān)系。這也更不可能高及社會(huì)了。國(guó)家的未來(lái)在于青年，青年的覺(jué)悟提高還需要很長(zhǎng)的時(shí)間。
今天我的好朋友對(duì)我說(shuō)，你昨天太沖動(dòng)了！話語(yǔ)太絕了！老師會(huì)不知道這些嗎？要理智些，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)！我反駁他，如果青年畏畏縮縮，不敢面對(duì)挫折與壓力，那怎么像青年！
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