1.為什么要做宿舍探訪?
首先,宿舍探訪是接近、了解建筑工人的重要方式。建筑工人雖然在城市社會從事勞動,但是被限定于建筑工地的那個小世界里面,工地的圍墻構筑了一個特殊的社會空間,這個空間將建筑工人與外界隔開,也將他們的生存隔離了我們的視野,因此只有走進那個特殊的空間——建筑工地,我們才能了解他們的生存處境;
其次,工友一起分析他們的處境。我們了解工友處境的目的并不是寫出一篇文章發表然后賺點稿費那么回事,而是要在這個基礎上提出我們的分析,分析建筑工地上的一些現象為什么會這樣?
再次,帶給他們一些信息,包括法律的知識。我們說他們處于與城市社會隔開的狀況,至少在空間上是這樣,事實上,文化上、信息上也是如此,所以很多切身相關的信息傳到他們那里很慢,我們常關注這些方面的信息包括新聞、法律法規的東西,講給他們,跟他們能分析這些東西對應什么樣的現實問題,比如上面提到的那些新聞和信息等;
最后,給他們信心和自信。農民工作為一個處于城市與農村之間的群體,受社會的壓迫最深,既沒有農民的待遇,也沒有城市工人的待遇,一方面他們認為目前的狀況是不對的,另一方面又內化了社會對他們的看法,比如說農民工是沒有素質的,臟的等,農民工在某種程度上也接受了這些社會標簽,因此他們對自己沒有信息,對自己的勞動即勞動成果也沒有自信,而另一方面,社會將大學生塑造成了一個精英的形象,是和農民工相差很遠的群體。綜合這些,大學生走進他們的宿舍,和他們聊天,關心他們的生活,對他們自信的建立非常重要。
總之,宿舍探訪既是我們了解工人的重要途徑也是我們做服務工作的重要方式,在溝通中達成雙方對工人處境的理解、樹立他們的自信心,能夠和社會更好的融合。
2.做宿舍探訪應該注意哪些方面?
那么具體的一次宿舍探訪應該從哪些方面著手呢?
首先,說什么話?
簡單講也就是問什么?很多人第一次探訪時會問我們去那里跟他們說什么?這說明我們之間的隔閡之大!其實,他們是農民工,這反映了幾個身份:首先是一個活生生的人,同時是從農村出來打工的人。那么這至少可以有三個方面的問題可以問:
第一,日常生活。比如工地上的伙食怎么樣啊?一個月的生活費是多少?在工地的食堂吃還是去外面買?
第二,打工史。很多工人是打過很多年工的,但是由于我們社會對農民工的歧視,他們往往覺得自己干的那些事情都是不值得一提的,而我們恰恰認為需要工友講述自己的打工史,一方面,了解這個工友的經歷和打工過程中的感受,另一方面,重新評價這些打工的意義,重新樹立他們的自信和自尊;
第三,工地上的狀況。做什么工種,收入多少,如何結算工資。老板是哪里的,怎么認識的。老板的信譽如何,有沒有拖欠過工資、老板對待工人如何等等。
其次,身份問題。
通常工友見了我們都會說“來采訪來了”,這句話包含至少三層含義:首先,他們認為除了記者寫報道的時候會去工地,其他群體包括大學生不可能去那個地方;其次,他們這樣說也是對記者有期望,對自身的狀況有些不滿,希望有人關注;最后,他們把解決自身面臨的問題寄托在外來的力量上,而不是依靠自己!面臨這樣的情況,我們應該擺明身份,解釋我們是大學生志愿者,不可能像記者那樣寫報道,事實上,記者對很多這類的問題并不感興趣,他們追求的是新鮮,再者,改變處境的方式應該是工人自身,這樣的回答就和其他方面聯系起來了;
第三,安全問題。
這里有三方面,一方面,工地是一個勞動關系密集而復雜的社會空間,因此也是一個權力場,所以作為志愿者我們進工地探訪時,我們的身份就是一個不了解社會的學生,去了解社會,體驗生活,所以要和公司管理人員保持良好的關系,免得惹不必要的麻煩;另一方面,建筑工地是一個男性的世界,所以很多同學尤其女生比較有顧慮,當然從可能性上來講,有潛在的隱患,所以我們建議男女搭配,分組進行;第三,建筑工地上通常很亂,我們要注意人身安全,活動的范圍僅限于工人的宿舍區,絕不允許進入工作現場。
最后,探訪結束后的分享和筆記。
探訪是一個完整的過程,走出工地后大家最好能進行一個總結和分享。這既是對關于本工地或者具體工人信息的交流,也是對大家心得,對工人、社會的看法的交流,同時也可以交流一下探訪方法上的經驗;大家回去后最好能夠有文字的總結,這樣獲得的認識也就是可以傳播交流的了,對自己的想法也有個提煉的過程。
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