陜西毛澤東敬覽館毛澤東思想學習紀要
在雪花飄舞的初冬午后，一群熱愛毛澤東思想的人又一次坐到一起，今天會議的主題：結合河南南街村與安徽小崗村的發展道路，研讀《<中國農村社會主義高潮>的序言》：
其一，小崗村三十年的大包干發展道路，在市場競爭的條件下，已經無法走出自身發展的瓶頸。農民只有再次聯合起來應對市場才有大的發展出路。
其二，南街村的集體化道路是有利于市場競爭的，并能確保集體成員的共同富裕，也有實力應對市場中可能遇到的風險，是可以在其他地區進一步推廣的發展模式。
其三，無論是小崗村未來的股份制發展，還是南街村集體化發展的維續，都必須解決農民的思想信仰問題。只有將大公無私的價值取向作為集體主義的軸心，這個集體才能是團結的集體。否則即使實行股份化，也難以保證共同富裕和可持續性發展。因為沒有集體觀念的農民采取公有制或股份制，都無法讓好的制度發揮最佳效能。
其四，要讓農民能保持集體主義觀念、存有大公無私精神，必須用集體主義理論來指導，而適合農民認識水平，也容易達成認識共識的理論，目前還只有《毛澤東文選》、《毛主席語錄》能達到這樣的效果。基于此，在農村長期地、大力地推動毛澤東思想學習具有普遍意義。
其五，要在農村宣傳推廣毛澤東思想，就必須培養一批骨干，實現老中青結合。目前情況是老同志覺悟比例比較高，而中青年跟進還有很大不足。因此，無論是黨的各級組織，還是各地毛澤東思想學習小組及其他紅色文化社團，必須很好總結學習經驗，培養骨干，這樣才能進一步擴大毛澤東思想的陣地，凈化各種非毛化思潮。
其六，關于學習毛澤東思想的方式，大家也進行了探討，提出幾點建議：1、為了吸引群眾關注，可以結合毛澤東思想探討目前關注度比較高的問題，如紀念錢學森、奧巴馬訪華、薄熙來現象、反腐倡廉、教育改革、醫療改革、勞動保障等。2、可以借鑒基督教的學習模式，采取諸如一對一溝通、主講加座談、集體唱紅歌、結合自身實際談讀毛選心得體會、舉行公益性活動傳播為人民服務精神、搞群眾聯歡活動、展開批評與自我批評活動等。3、請周邊及外地宣講毛澤東思想比較有成效的同志講授經典和各地經驗。4、搞好毛澤東誕辰和忌日的紀念活動。也可以結合《毛澤東選集》文章搞好各時期、各領域的紀念活動。
其七，為了讓更多的青少年能接受毛澤東思想的教育，應下大力氣把展覽館推廣成為大學、中學、小學的紅色文化教育基地。同時也將思想理論水平高的同志向學校輸送作報告和演講，創建馬克思主義建設工程的新模式。
其八，學習毛澤東思想的成員應努力踐行理論與實踐相結合，談真問題，賦予真行動，勇于就身邊的人和事進行調查研究、探討交流，為所在單位獻計獻策。這樣發揮每個人在所在單位的毛澤東思想宣傳員的作用。只要有更多的人來踐行毛澤東思想，毛澤東思想萬歲就不是一句空洞的口號，而是扎扎實實的歷史發展方向。
座談會在緊張熱烈的氣氛中進行，上至77歲的老人，下至28歲的藝術教員，都將滿腔的熱情噴灑出來。第一次參加的同志，也在心中豎起大拇指。在一個物欲橫流的社會，一群大談大公無私的一群人，讓人看到了人性的溫暖和紅太陽的魅力！
毛澤東敬覽館宣
2009年11月15日
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