錢(qián)永鍵的確不是中國(guó)人
華執(zhí)殳
據(jù)說(shuō),本屆諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主錢(qián)永鍵說(shuō)“我不是中國(guó)科學(xué)家”。錢(qián)教授出生在紐約,在英國(guó)劍橋大學(xué)取得博士學(xué)位,1989年始任職至今。“在瑞典皇家科學(xué)院舉行的電話(huà)記者招待會(huì)上,來(lái)自新華社等中國(guó)媒體的采訪接連不斷。‘您是中國(guó)人嗎?您會(huì)說(shuō)中文嗎?’錢(qián)教授用英語(yǔ)答說(shuō)‘不太會(huì)說(shuō)’。再進(jìn)一步被問(wèn)到‘先生的成就對(duì)于一個(gè)中國(guó)科學(xué)家來(lái)說(shuō)意味著什么?’時(shí),錢(qián)教授說(shuō)‘因?yàn)槲沂敲绹?guó)生美國(guó)長(zhǎng),我不是中國(guó)科學(xué)家……但是,如果中國(guó)人能為我的獲獎(jiǎng)感到高興與自豪,并且能使更多的年輕人加深對(duì)科學(xué)的興趣的話(huà),將是一件非常好的事情。’”這無(wú)異于摑了以錢(qián)為中國(guó)人驕傲的某些人一記耳光,一廂情愿落了個(gè)剃頭挑子一頭熱,好生沒(méi)趣。
然而錢(qián)教授的話(huà)確實(shí)是實(shí)話(huà),他的確不是中國(guó)科學(xué)家,當(dāng)然也不是中國(guó)人,他只是一個(gè)華裔;這道理是既簡(jiǎn)單,也無(wú)懈可擊的,只是長(zhǎng)期以來(lái),由于親美人士閉著眼睛說(shuō)瞎話(huà),以至于在一些媒體上,如此簡(jiǎn)單的道理似乎不存在似的。可是廣大的中國(guó)人民卻從來(lái)不曾傻瓜到拿他人的成就當(dāng)作自己的光榮的地步,當(dāng)楊利偉進(jìn)入太空的時(shí)候,中國(guó)人民清清楚楚、明明白白的以楊利偉為第一個(gè)進(jìn)入太空的中國(guó)人而感到無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲;而根本就沒(méi)有將那幾個(gè)華裔美國(guó)宇航員計(jì)算在內(nèi),這說(shuō)明真正的中國(guó)人都是懂得上述簡(jiǎn)單而明了的道理的。
因此,說(shuō)錢(qián)教授是美國(guó)華裔的驕傲那是很相宜的,祖國(guó)母親為自己的海外兒女每一個(gè)成就感到欣喜和安慰也在情理之中;但是,硬要說(shuō)他是中國(guó)人的驕傲豈止只是勉強(qiáng),實(shí)際上完全是風(fēng)馬牛不相及的。問(wèn)題在于為什么總有一些人要進(jìn)行這樣的鼓噪呢?答案就是:
為美國(guó)和西方掠奪中國(guó)的優(yōu)秀科技人才制造輿論。
他們不遺余力的宣傳、鼓動(dòng)中國(guó)的優(yōu)秀科技人才到美國(guó)和西方去實(shí)現(xiàn)“個(gè)人價(jià)值”,并且聲稱(chēng)在那里取得優(yōu)秀業(yè)績(jī)同樣是為中國(guó)人爭(zhēng)光。于是,多年來(lái)關(guān)于出國(guó)科技人才如何在美國(guó)在西方為中國(guó)爭(zhēng)光的報(bào)道連篇累牘,甚至華裔擔(dān)任美國(guó)的高官也成了“中國(guó)人的光榮”。然而榮則榮矣,其成果卻是美國(guó)和西方的財(cái)富,是人家可居的奇貨,是人家的專(zhuān)利,是人家的技術(shù)秘密,與中國(guó)的強(qiáng)弱榮辱毫不相干,中國(guó)除了精英們意淫的光榮之外,是沒(méi)有增加一絲一毫的實(shí)力和財(cái)富的。這個(gè)虛幻的光榮雖然有著肥皂泡一般的美麗的色彩,卻被錢(qián)教授的一句“我不是中國(guó)科學(xué)家”戳穿了西洋景,讓國(guó)人睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)這只是一個(gè)并不高明的騙局而已。
“在美國(guó)、在西方為中國(guó)人爭(zhēng)光”,“科學(xué)沒(méi)有祖國(guó)各地”等口號(hào)的喧囂產(chǎn)生了巨大的惡果,中國(guó)優(yōu)秀的科技人才大量流失,北大清華培養(yǎng)的碩士博士百分之九十以上流出國(guó)外,早就被人們習(xí)以為常,不再大驚小怪了,其它名牌大學(xué)的狀況也是“大哥莫說(shuō)二哥,多多少少差不多。”多年來(lái)中國(guó)沒(méi)有多少稱(chēng)雄世界的科技成就,大量高級(jí)科技人才的外流是重要的原因之一。
“二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng)。”不是很流行了一陣子嗎?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)中,我們失敗的現(xiàn)實(shí)難道不值得我們警醒嗎?其實(shí)美國(guó)的教育體制是很失敗的,美國(guó)的高級(jí)科技骨干自己只能提供三分之一左右,另外兩個(gè)三分之一分別來(lái)自包括俄羅斯在內(nèi)的歐洲,和以中國(guó)人占多數(shù)的亞洲。美國(guó)和其它西方國(guó)家對(duì)中國(guó)高級(jí)科技人才的掠奪是下了大功夫的,近年來(lái),更將人才的爭(zhēng)奪擴(kuò)展到青少年科技人才苗子的領(lǐng)域,在中國(guó)西化精英的密切配合下,將觸角伸展到全國(guó)各地的重點(diǎn)中學(xué),目標(biāo)非常確定,就是在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽中的位居前列的學(xué)生,他們以各種各樣的誘餌,大量吸納青少年科技苗子到美國(guó)和西方,形成了一個(gè)真正的“天羅地網(wǎng)”,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人才掠奪“從青少年抓起”。
大家可能還記得去年曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一起清華的一個(gè)碩博連讀的研究生自殺事件,當(dāng)時(shí)網(wǎng)上的討論直指該生的“博導(dǎo)”,指責(zé)他對(duì)自己的學(xué)生不聞不問(wèn),于是引來(lái)了該“博導(dǎo)”的大批“海外桃李”的反駁,他們現(xiàn)身說(shuō)法說(shuō)明該“博導(dǎo)”對(duì)他們是非常關(guān)懷的,而且眾口一詞的最大的關(guān)懷就是,他們還沒(méi)有畢業(yè),該“博導(dǎo)”就已經(jīng)利用自己在美國(guó)和海外的“聯(lián)系”,將他們畢業(yè)之后在美國(guó)或其它的西方國(guó)家“具有優(yōu)厚待遇和良好繼續(xù)發(fā)展”的工作安排好了,使他們至今受益匪淺;中國(guó)的一流大學(xué)竟然不是為中國(guó)培養(yǎng)人才的,這是怎樣殘酷的現(xiàn)實(shí)啊。這其實(shí)是一個(gè)中國(guó)教育界西化精英享受著中國(guó)人民的血汗,為美國(guó)西方培養(yǎng)人才的怪現(xiàn)象的縮影。媒體上的精英為科技人才外流大唱贊歌,大造輿論,教育界精英為美國(guó)西方編織人才外流輸送的“綠色通道”,構(gòu)成了一幅足以讓人們觸目驚心的圖畫(huà)!
這讓我想起了土耳其奧斯曼帝國(guó)的“血稅”,當(dāng)年奧斯曼帝國(guó)稱(chēng)雄中東的時(shí)候,在被征服的地區(qū)征收“血稅”,即征調(diào)大量被征服民族的少年,送進(jìn)帝國(guó)的兵營(yíng),從小就將他們培養(yǎng)成忠于帝國(guó)的職業(yè)軍人,正是由這些職業(yè)軍人組成了奧斯曼帝國(guó)最精銳部隊(duì)――“禁衛(wèi)軍”。“禁衛(wèi)軍”的戰(zhàn)斗力當(dāng)時(shí)堪稱(chēng)一流,幾乎是所向無(wú)敵,它曾使中歐、南歐、西亞、北非各國(guó)談“禁衛(wèi)軍”色變,為奧斯曼帝國(guó)開(kāi)疆拓土立下了汗馬功勞,然而他們卻并非土耳其人。
當(dāng)今國(guó)家的強(qiáng)弱與經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力密切相關(guān),而經(jīng)濟(jì)實(shí)力也與科技實(shí)力密切相關(guān),中華民族的崛起的必要條件之一就是科技的復(fù)興和崛起,不是總在說(shuō):“落后就要挨打”嗎?為什么我們的精英卻對(duì)科技人才的大量外流不但聽(tīng)之任之,而且還大力宣傳、鼓動(dòng),并在組織上傾合力配合呢?以至我國(guó)的科技現(xiàn)狀在總體上仍然保持著跟在人家后面爬行的危險(xiǎn)局面,這不是對(duì)“落后就要挨打”的口號(hào)陽(yáng)奉陰違,反其道而行之嗎?
所以,錢(qián)教授這一句話(huà)無(wú)異于當(dāng)頭棒喝,讓我們看到了中國(guó)的科技人才“楚材晉用”的驚心動(dòng)魄。我們應(yīng)該感謝華裔美國(guó)人錢(qián)教授。
華執(zhí)殳二零零八年十月十五日
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