毛澤東與魯迅的心相通在何處？
 
 
我以為有以下幾處。

在思想上。一則，魯迅與毛澤東都熟讀古籍，對中國社會傳統(tǒng)文化知之甚深，對傳統(tǒng)社會之弊病了如指掌，因而他們對中國社會的批判和改造才如此深刻，震撼人心。再則，魯迅在1926年開始大量閱讀馬克思主義的有關(guān)著作，在思想上轉(zhuǎn)向辯證唯物主義。而毛澤東在尋求“大本源”的道路上，直到接觸馬克思主義后，才明確自己找到大本源。毛澤東特別贊賞魯迅后十年的作品，在那些短短的文字中充滿了辯證法的哲理。今日真正關(guān)心想了解魯迅的朋友不妨再讀一下魯迅的著作，一定會產(chǎn)生心靈的震撼的，再讀一些中國現(xiàn)當代史，將有助于更明白更理解毛澤東所作所為的道理所在。
 
在情感上。魯迅和毛澤東的所思所想所為皆從社會大眾的利益出發(fā)，始終立足于人民的立場。魯迅棄醫(yī)從文，源于魯迅深刻地感受到，人民所受的精神的束縛壓迫奴役更甚于肉體的苦痛，徹底改造中國人的國民性，促進大眾思想的解放尤為急切。魯迅筆下的那些麻木的小人物，表面來看好像魯迅在丑化中國人，但內(nèi)在里魯迅的心在滴血，是對社會大眾的“哀其不幸怒其不爭”的赤子情懷。毛澤東從拉起隊伍搞革命開始就特別重視軍隊的文化教育，并指出“沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是無法戰(zhàn)勝敵人的”。毛澤東讀過私塾，上過資產(chǎn)階級的學(xué)校，非常了解知識分子的心態(tài)活動，故而特別重視并引導(dǎo)知識分子走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，轉(zhuǎn)變立場，為人民服務(wù)。解放后，毛澤東特別注重教育改革，推廣各種教育方式，大力掃除文盲現(xiàn)象，文革中，更是全民共享各種教育資源，知識分子下鄉(xiāng)，其中，尤以通過知識青年上山下鄉(xiāng)運動，除改造農(nóng)村外，更是鍛造出新一代中國青年，為中國長足發(fā)展打下可靠的思想保障。
 
在精神上。魯迅和毛澤東的斗爭精神永遠是昂揚激越的。魯迅和毛澤東直到去世，都一直在與各種人民的敵人作斗爭，與一切危害人民利益的現(xiàn)象作斗爭，與一切危害社會，危害民族，危害國家的現(xiàn)象作斗爭。他們的這種斗爭精神，就是中華民族的永遠不死的魂魄所在，是一切矢志為中華復(fù)興為中國崛起而斗爭的志士的精神象征所在。
 
當然，有一點我們也要看到，就是如何看待魯迅和毛澤東的一些顯得有些過激的言論行為的問題。魯迅有個作品曾講了一個故事，說是要在一個黑屋子的墻上開一扇窗戶，但是這個建議被老頑固們否決了抵制了，那么，就干脆建議把黑屋子的房頂給掀翻好了，于是老頑固們妥協(xié)了，同意還是開個窗戶吧。毛澤東要發(fā)動群眾監(jiān)督政府，監(jiān)督官員干部，官僚們就不高興了要抵制了，那么毛澤東就干脆支持群眾把政府打倒了，奪了官僚的權(quán)位，這樣下來，官僚們才開始慢慢愿意接受群眾的民主監(jiān)督了。任何人要想做一些大事情，是很不容易的，尤其是對魯迅和毛澤東這樣要根本改造社會的人來說就更加不容易，故而，在一些事情上采取些矯枉過正的策略和手段也是不得以為之的辦法。現(xiàn)在你能理解魯迅和毛澤東的一些言行了嗎？
 
一言以蔽之，魯迅和毛澤東的心就相通于人民，為人民服務(wù)，“人民萬歲！”。

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