前久在央視的2011年新年音樂會上聽到了、看到了完整版的《唱支山歌給黨聽》?! ?/p>
第一段很平常,感覺很熟悉,小時候好象能經常聽到,后來似乎也能不時聽到?!俺礁杞o黨聽,我把黨來比母親,母親只生了我的身,黨的光輝照我心?!鼻{優美,充滿光輝。因此一直以為這首歌主要是歌頌黨的,把黨比做媽媽,和小時候聽過唱過的那首《黨啊,親愛的媽媽》差不多?! ?/p>
第二段的歌詞卻好象從未聽過,“舊社會鞭子抽我身,母親只會淚淋淋,共產黨號召我鬧革命,奪過鞭子揍敵人?!闭嬗辛?,對比鮮明,第一段是至柔,這一段就是至剛了。小時候一定也聽過這段了,但那時人太小,現在一點印象都沒有了,還以為只有第一段呢。
但或許現在這些老歌真的都只有第一段了,如曾聽北京奧運會時的“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮”,以為只有這一段,后來發現還有兩段,里面有“獨立自由是我們的理想,我們戰勝了多少苦難,才得到今天的解放,我們愛和平,我們愛家鄉,誰敢侵略我們就叫它滅亡”,以及“東方太陽,正在升起,人民共和國正在成長,我們領袖毛澤東,指引著前進的方向”。又如劉歡唱的《翻身農奴把歌唱》,唱了一二段之后,不停地唱“雄鷹,飛翔,飛翔……”,在天上飛個不停,就是不落下來,后來找到原歌詞,發現原來里面有,“毛主席啊紅太陽,救星就是共產黨”,以及“驅散烏云見太陽,革命的道路多寬廣”?! ?/p>
想起雷鋒日記中的另一段話,“對待同志要象春天般的溫暖,對待工作要象夏天一樣火熱,對待個人主義要象秋風掃落葉一樣,對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情”,這四句話,特別是后面兩句,現在或許也同《唱支山歌給黨聽》的第二段一樣,已很少有人提起了。據說這已是一個愛的時代,和諧的時代,和平發展的年代了,而不是斗爭的年代?! ?/p>
在這樣一個充滿愛的和諧世界里,只有愛,沒有恨,只需要愛,不需要恨,只準愛,不準恨。對待所有人都應當象春天般地溫暖,特別是不能仇富、仇官、仇美,否則只能證明你無能、你失敗。對待所有的工作都要象夏天一樣火熱,只要你一直干下去,每天工作十幾小時,你也會發大財的。而個人主義,據說是推動社會進步的決定性力量。至于敵人,根本就沒有,整天想著與天斗與地斗與人斗,會得精神病的?! ?/p>
雷鋒的精神,剩下來的不多了,所剩不多的這些,也與時俱進,被時代改造過了。前些年,大家都一心想著先富起來,幾乎沒人愿意學雷鋒做好事,近幾年聽說國內外學雷鋒做好事的人又多起來了,普通一點的叫做志愿者,據說國內有幾千萬,特別有錢的則被稱為慈善家,據說國外很多,媒體經常宣傳他們的事跡,有時也稱他們為雷鋒。但始終覺得,他們只是看上去有點像雷鋒,形似而神不是?! ?/p>
雷鋒是個什么樣的人呢?他的精神是什么呢?覺得周總理總結得真好,“勞動人民的好兒子,毛主席的好戰士”, “憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。雷鋒是一個真正的人,一個知道愛什么,也知道恨什么的人。有恨才會有愛,有愛也才會有恨。一個只知愛不知恨的人,與白癡和神仙又有多少區別呢。傳說中的耶酥或佛祖,如同傳說中的那個天堂,只是個傳說吧。毛主席說,“這世上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨?!边@才是顛撲不破的真理?! ?/p>
更重要的是,雷鋒是一個共產主義戰士,一個毛主席的好戰士。他有愛,有恨,除了恨,他還將戰斗,“奪過鞭子揍敵人”,而不是被富裕,被小康,進血汗工廠,買不起房,看不起病,上不起學,養不起老,連死都死不起,……。真給力。媒體這久也喜歡用這個詞了,我也用下這個詞。共產主義是什么?共產黨要干什么?不就是憎愛分明,言行一致,公而忘私,奮不顧身地去消滅剝削、消滅私有制嘛!
今天見有報道稱薄熙來要求重慶警察向雷鋒學習,聯想到新聞中重慶近年來的唱紅打黑成果,覺得他們學雷鋒學得不錯。真希望全國有更多的人們一起來向雷鋒學習,特別是學習那已被淡忘的、被有意隱藏起來的雷鋒精神的另一半?! ?/p>
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強。”這首歌很給力,好多年沒聽人唱過了?! ?/p>
2011-1-8
附文1:
周恩來對雷鋒精神的思考
楊明偉
1963年3月5日,隨著毛澤東為《中國青年》的題詞“向雷鋒同志學習”,一個億萬人民學習雷鋒的高潮,開始在全國范圍內掀起,從此,雷鋒精神一直在人生觀、道德觀和價值觀上引起人們不同的思考?! ?/p>
周恩來是雷鋒精神的最早概括者。他對雷鋒精神的深層思考,充分體現出他善于把握時代脈搏的卓越才能。
1963年2月6日《人民日報》以《發揚全心全意為人民服務的共產主義精神——宋恩珍舍身搶救公共財產》為題,推出了黑龍江省慶安縣新勝人民公社新安大隊王永富屯生產隊隊長宋恩珍這一先進人物。次日,為了進一步宣傳以雷鋒、宋恩珍為代表的從普通崗位上涌現出來的先進人物的崇高精神,《人民日報》又發表通訊《毛主席的好戰士——雷鋒》、評論員文章《偉大的普通一兵》和《雷鋒日記摘抄》,詳細介紹了雷鋒的事跡和雷鋒日記中的閃光思想。這兩個平凡而偉大的人物的事跡,不僅打動了廣大讀者,而且也深深打動了人民共和國的總理。報紙出版的當天,周恩來仔細閱讀,并立即意識到推出雷鋒等典型人物的深遠社會意義。2月8日,周恩來在文化藝術工作者春節聯歡會上最早號召文藝界捕捉雷鋒這樣的典型人物:“最近兩天報紙上發表的雷鋒、宋恩珍的事跡,看了很感動,畫家來表現這些英雄人物比較容易,戲劇家困難一點”。并提出:文藝工作者必須到群眾中去,為工農兵服務,歌頌新人新事,這是社會主義時代“文藝工作者當前的重要課題”,在這一方面,“作為社會主義的文藝事業,對于貫徹百花齊放、推陳出新的方針要做的工作多得很,值得我們好好研究。”
在《人民日報》報道了雷鋒事跡和刊登雷鋒日記之后,《中國青年》編輯部為深入宣傳雷鋒的思想和事跡,決定出版學習雷鋒專輯,并于2月上旬請毛澤東、周恩來等人題詞。周恩來在接到編輯部的信后,很快寫下了“雷鋒同志是勞動人民的好兒子,毛主席的好戰士”的題詞;隨后,毛澤東也題詞,發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召?! ?/p>
周恩來的題詞交給編輯部以后,他仍在思索如何準確概括雷鋒精神實質的問題。他反復地閱讀雷鋒日記和雷鋒事跡報道,進一步考慮把學習雷鋒的號召具體化和把雷鋒精神系統化、條理化。2月26日,就在《中國青年——“學習雷鋒專輯”》付印的這一天,周恩來在全國農業科學技術工作會議和解放軍政治工作會議聯合舉行的報告會上,首次系統地概括了雷鋒精神的實質:“雷鋒同志的高貴品質,可以總結成這樣幾句話:堅定的階級立場,表現在愛憎分明上;充沛的革命精神,表現在學習和工作上;高尚的共產主義風格,表現在公而忘私上;偉大的無產階級戰士,表現在奮不顧身上?!崩卒h精神在“階級立場”、“革命精神”、“共產主義風格”、“無產階級斗志”這四個方面的內涵,在周恩來的思考中已基本成型。在這次報告會上,他還強調:“像雷鋒同志這樣,在和平時期,長期奮斗,不受周圍環境的影響,需要有更堅韌不拔的精神,是更值得提倡和學習的。總政治部決定在全軍范圍內學習雷鋒同志的精神是對的。我也從雷鋒同志身上得到了教育。”
這次報告會以后,周恩來為了更精煉、準確地表述雷鋒精神,又多次閱讀、研究雷鋒日記。當他對雷鋒精神實質的表述經過字斟句酌達到成熟時,便決定再次為學習雷鋒題詞。1963年3月5日,《人民日報》、《解放軍報》等首都大報報道了3月2日《中國青年》出版“學習雷鋒專輯”的消息,并轉載了毛澤東“向雷鋒同志學習”的光輝題詞。當晚,周恩來第二次為學習雷鋒的題詞送到了《解放軍報》社,3月6日,這份后來深入人心的題詞在《解放軍報》上發表:
“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。
這一題詞,是對雷鋒精神全面、系統、明確、精辟的概括,它把毛澤東“向雷鋒同志學習”的號召條理化了,把毛澤東的號召化為了可操作的行動原則,指明了全黨、全軍和全國人民學習雷鋒的方向。(人民日報1992.03.04)
附文2
《學習雷鋒好榜樣》歌詞
學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強?! ?/p>
學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒?! ?/p>
學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚?! ?/p>
學習雷鋒好榜樣,毛澤東思想來武裝,保衛祖國握緊槍,繼續革命當闖將,繼續革命當闖將?! ?/p>
附文3:
《唱支山歌給黨聽》與《雷鋒日記》的一段淵源
1958年5月,黨的第八次全國代表大會第二次會議提出了“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義”的總路線之后,全國上下掀起了貫徹總路線的高潮,詩壇也被攪得沸沸揚揚。這時,陜西銅川礦務局焦坪煤礦27歲的姚筱舟創作了一首3段12句的短詩。興奮不已的他把署名“焦萍”的新作寄到省城,當年的5月26日,第8期的《總路線詩傳單》上就刊登了他的這首詩,全文如下:
唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親;母親只能生我身,黨的光輝照我心?! ?/p>
舊社會鞭子抽我身,母親只會淚淋淋;黨號召我們鬧革命,奪過鞭子揍敵人!
母親給我一顆心,好像浮萍沒有根;億萬紅心跟著黨,乘風破浪齊躍進?! ?/p>
不知從什么途徑,雷鋒在日記中摘抄了姚筱舟的這首詩。雷鋒犧牲后,《前進報》把這首詩當成了雷鋒的日記發表出來。雷鋒摘抄的詩內容如下:
唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親;母親只生了我的身,黨的光輝照我心。
舊社會鞭子抽我身,母親只會淚淋淋;共產黨號召我鬧革命,奪過鞭子揍敵人!
雷鋒共對詩進行了三處修改:原詩中的“母親只能生我身”改成“母親只生了我的身”;另一句“黨號召我們鬧革命”改為“共產黨號召我鬧革命”。雷鋒又刪除了詩中有關“大躍進”內容的最后四句?!肚斑M報》刊登“雷鋒”的這首詩后,其他幾家報紙也作了轉載?! ?/p>
雷鋒日記里的這首詩引起上海歌舞劇院朱踐耳的注意,雷鋒的事跡深深地感動了這位音樂家。雷鋒犧牲后,朱踐耳為了紀念他,決定把這首“雷鋒遺詩”譜曲成歌,以便傳唱。受這首詩氛圍的感染,擅長交響樂創作的朱踐耳,特意把這首詩譜成通俗易懂、朗朗上口的曲調。朱踐耳譜曲一氣呵成,之后就把新作寄到了《文匯報》。1963年2月21日,《文匯報》刊載了這首新歌,并附有300字的“唱法說明”,標題也改成了《雷鋒的歌——摘自〈雷鋒日記〉》。這首歌曲的首唱者是上海歌舞劇院的任桂珍,后來上海音樂學院聲樂系的西藏學生才旦卓瑪也唱起了這首歌。不久,中央人民廣播電臺向全國播放此歌,才旦卓瑪也一舉成名。歷史在這里開了個玩笑,朱踐耳最初譜曲的目的是為了紀念雷鋒,才旦卓瑪也是為了雷鋒而歌唱,陰差陽錯間,一首平凡的小詩因為雷鋒而紅遍全國。(中國共產黨新聞網/程世剛)
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