“夏天過去了， 可是我還十分想念。......夜里一場大雨，把世界洗的那么新鮮。”這是小學三年級的第一課。轉眼已經(jīng)許多個夏天過去了，那個新鮮世界像一幅連環(huán)畫，越翻越快，轉而即逝。
拂曉前，長雨停止，斷斷續(xù)續(xù)的蟋蟀叫聲，似乎背誦那篇“夏天過去了”；是??！夏天過去了。
過去的那許多夏天，腦海中印下多少呢？深深想來；能記起的都是些少年夏天；爬山，游泳，捉知了；抓魚，摸蝦，折荷花，很多很多的童趣故事，充滿著整個夏天。學校外面就是一座慘敗的城墻，幼年時常常向往走出那座墻，看看外面的世界；暑假前大掃除，和同學出來找水，在井上排號不得，走出那座從來不敢翻過的城墻；在一個樹林外，我們發(fā)現(xiàn)一個小湖，新奇中，我們抓魚，打水漂，開始，能打四個，后來能打七個，這好像成了可以炫耀的資本，回到班里一說，引起大家的興趣，放學后，一下來了七八個同學，打呀鬧啊，不知幾個家長為我們著急呢？
那個夏天，我還學會種向日葵；發(fā)芽，長大，開花，它目不轉睛的向著太陽；一日.兩日.......天天看著它成長，感覺那些日子是那樣的漫長。
后來，我們開辟了到大沙河去玩，水特別清澈，一條一條的水波，交織出金色的花紋；柔軟的沙子，白白的，細細的，溫潤的象母親的懷抱。水里那一群群活躍的串條魚，頂著浪嬉戲，順著流穿飛。精明帶懶的鯽魚，慢慢的游動，偷偷的藏匿。淺灘上，一個個小眼眼，輕輕的一挖，就是一個肥胖的花蚌，我們每次都是滿載而歸。
我們到樹林里，捉知了；到豆地里，抓蟈蟈。到藕塘折蓮蓬，到彎月下捉蟋蟀；把個夏天的內容充實的滿滿的。
夏天過去了，開學忙碌一陣，我們又去探望樹林外的那個小湖，沒想到，它已經(jīng)變成了一個小水洼，幾條小魚掙扎著，絕望著。打不上水漂，有同學，就開始扔石頭，引起了連鎖反應，有的搬來了大石頭，一陣亂砸，水坑竟然干涸了。
隨著年齡的增大，我們的少年夏天，走得更遠，玩得更火，直至走上社會，走入自己的家庭，那種夏天才偃旗息鼓，消失的無影無蹤。
夏天過去了，我忽然意識到，夏天，我人生的夏天過去了；面對著蕭瑟的秋天；我追憶著夏天；那份炎炎燃燒的紅火，那份急風暴雨的慘烈，那份悠遠余輝的涼爽，那份狹長柔細的情波；象詩；發(fā)自地心極處深邃的情感，包含著芬芳的韻香；象畫，攜帶著天降七彩光環(huán)的變遷，閃耀在夕陽柔柔淡淡搖曳的海灣。
夏天過去了，我重回故地，去追回往日的記憶；然而，那山，已被劈盡，那河，早已污染，那湖，干涸露底，那林，早已惘然。
是??！夏天過去了，不只是我的夏天過去了；那山.河.湖.林的夏天也過去了！甚至比我走得更快！
把這些事情放大億萬倍，地球的夏天狀況又如何呢？聯(lián)想起那個小湖，宇宙中的地球，有沒有異曲同工現(xiàn)象呢？ 大氣的變暖有沒有加速度？人類無節(jié)制浪費能源，從溫飽一人，到羅列資源，揮霍.攀比，人人都隱藏著一張貪欲的猙獰；萬人之上一富，耗掉萬人三生之材；也驅趕著地球的夏天。
夏天過去了， 可是我還十分想念。那可愛的早上和黃昏，何時再現(xiàn)？
2008.9.1
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