第4章

　　“我就像一頭牛闖進了菜園子，見到遍地青菜，

　　拼命地大嚼大吃，嚼個不停。”

　　話說在1911年春天，毛澤東懷著極其興奮的心情離開了東山高等小學堂，跟著赴長沙任教的賀嵐崗先生來到省城長沙，考入了駐省湘鄉中學，開始了他人生中至關重要的一段歷程。

　　毛澤東在駐省湘鄉中學一邊刻苦學習，一邊以極大的熱情關注著社會動態。在這里，他第一次看到了資產階級革命家們創辦的《民立報》。從此，讀報成了他終生的愛好。

　　《民立報》是著名的同盟會會員宋教仁、于右任主編的。毛澤東到長沙不久，從這份報紙上看到了4月27日黃興在廣州領導的黃花崗起義；了解了在這次武裝起義中英勇殉難的七十二烈士的事跡。從這份報紙上，他還知道了孫中山的革命活動和同盟會的綱領，開始擁護孫中山等革命黨人。

　　1911年5月，清政府頒布了“鐵路國有”的政策，強行把商辦的川漢、粵漢鐵路改為官辦，并把筑路權出賣給帝國主義，換取帝國主義的借款。

　　清政府的賣國行為引起了全國人民的強烈反對。保路風潮首先從湖南掀起，四川、湖北、廣東等省也立即行動，一個轟轟烈烈的保路運動開始了。

　　毛澤東和駐省湘鄉中學的同學們一起投入了這場斗爭。他首先倡議并和另一名同學帶頭剪掉了自己的辮子，以此表達他們對清王朝的強烈不滿。可沒想到原先“相約剪辮子”的十幾個同學又后悔了，毛澤東和他那位朋友對這十幾個不守約的同學進行了突然襲擊，強行剪掉了他們的辮子。

　　在剪辮子問題上，毛澤東還和一個政法學堂里的朋友發生了爭論。這位政法學堂學生引用經書來為自己的論點找論據，認為身體發膚是受之父母，不可毀傷；毛澤東則和反對留辮子的朋友站在反清的立場上，提出相反的理論，駁得那位朋友啞口無言。

　　這個時候的中國，正處于辛亥革命的前夜，清王朝已經四面楚歌，很難照舊統治下去了。毛澤東的心情非常激動，激奮之下，他寫了一篇文章貼在學校門口的墻壁上。這是他第一次發表自己的政治見解。他在這篇文章中提出，要把孫中山從日本請回來，當新政府的總統，由康有為當國務總理，梁啟超當外交部長。

　　1911年10月10日，武昌新軍突然發動武裝起義，辛亥革命爆發了。離武昌不遠的長沙城受到了強烈震動，形勢變得異常緊張起來，湖南巡撫立即宣布全城戒嚴。

　　革命黨人并沒有停止他們的活動。有一天，一個革命黨的宣傳家得到駐省湘鄉中學校長的許可，來校作了一次激動人心的演講。他介紹了武昌起義的經過和武漢三鎮的形勢，鼓動大家立即行動起來，為了祖國，為了革命，投筆從戎救援湖北起義軍。有七八個學生當場站起來支持他的主張，強烈抨擊清政府，主張推翻滿人統治，建立民國。

　　毛澤東也非常激動，他用了四五天的時間規劃自己的未來，決心投筆從戎，參加革命軍。于是他和幾位同學商量說：

　　“武昌起義是成功了，可是離革命的勝利還遠得很哩。我想，革命不能光靠嘴巴講，要靠實際行動。我們到底應該用什么樣的實際行動來幫助湖北起義軍呢？我已經想好了，當兵去！”

　　“當兵？”

　　同學們都睜大了眼睛望著毛澤東。毛澤東堅定地說：

　　“對！當兵。到湖北去當革命軍！現在武漢三鎮的形勢很危急，袁世凱的北洋兵分兩路南下，采取包抄戰術，企圖鉗住武漢。革命黨人勢單力薄，困難一定不小。我們既然要革命，就不能空手講白話。光喊口號是打不倒宣統皇帝的。要革命就要到戰場上去，真刀真槍地干！”

　　在他的鼓動下，有4個同學決定和他一道投筆從戎，到漢口去。毛澤東聽說漢口的街道潮濕，需要穿雨鞋，就去在城外軍隊里干事的一位朋友那里借一雙雨鞋。

　　10月22日，毛澤東從小吳門出城，向協操坪走去。他來到兵營門口，被衛兵攔住了，那衛兵指指懸掛在門口“禁止通行”的牌子，告訴他說：

　　“你不能進去了，趕快回去吧！我們馬上就要起義。你看，已經補發了子彈。”

　　毛澤東心頭一震，只好轉身回城，還沒走幾步，就聽見兵營里突然響起了一陣急促的哨子聲，回頭一看，全副武裝的士兵們正在操坪上緊急集合。他不敢久留，快步離去，到了經武門，見城門已經關閉了，只好沿著護城河向前走，待走到云陽門口，見這里的城門也關閉了。此時的毛澤東還不知道，在長沙城里配合新軍行動的暴動已經發生了，各個城門都被暴動者所占領。

　　毛澤東進不了城，只好跑上留芳嶺，站在一個高地上觀望。不多時，噼哩啪啦的槍聲接連不斷，城外的起義軍向云陽門猛撲過來。城內的接應者打開城門，城外的新軍潮水般地擁了進去。就這樣，湖南新軍在焦達峰、陳作新的率領下，攻占了巡撫衙門，升起“漢”字白布旗子。長沙起義成功了。

　　毛澤東興致勃勃地回到學校，看到學校里也掛起了漢字白旗，門口還站了幾個士兵。

　　10月22日深夜，在焦達峰、陳作新領導下，起義軍建立了“中華民國湖南軍政府”。焦達峰任都督，陳作新任副都督。

　　長沙城里一片歡樂氣氛。許多學生投入到起義軍中。很快，一支學生軍組織起來了，可毛澤東不喜歡這支學生軍，他認為學生軍的成份太混雜了。他決定參加正規軍，因為正規軍里的士兵都是社會上的窮苦人出身，他愿意和這些人戰斗在一起。

　　10月底，毛澤東和他的兩個同學一起參加了起義軍。他被編入湖南新軍二十五混成協五十標第一營左隊，當了一名列兵。不久，他就同排長和大多數士兵交上了朋友。在這些朋友中，毛澤東最喜歡的是湖南籍的一個礦工和一個鐵匠。由于他有文化能寫東西，可以幫助別人寫寫信，所以大家都認為他很有知識，敬佩他有“大學問”。

　　毛澤東在新軍中認真地接受軍事訓練，同時研究時事和一些社會問題。他每月7元餉銀，除了用于伙食2元和買水花去一點外，剩下的大都用在購買報紙上。每天操練結束以后，他就坐下來看報，成了軍營里一個好讀報的人。

　　毛澤東買的都是一些左翼報紙，并將這些報紙奉為至寶。他從鼓吹革命并正在討論社會主義的《湘江新聞》上，第一次看到了一位曾經留學日本的湖南人創立了一個“社會主義”黨。這是毛澤東第一次接觸到“社會主義”這個新名詞。他還讀了江亢虎寫的一些關于社會主義及其原理的小冊子。由此，他對社會主義問題產生了濃厚的興趣。他熱情洋溢地給以前的同班同學寫信，向他們介紹社會主義這個頗有吸引力的新概念；同時，他還和那些士兵們一起討論“社會主義”問題。

　　此時的革命形勢正在急劇變化。

　　1912年2月，袁世凱在帝國主義支持下，采取以革命嚇唬清政府的手段，迫使清政府取消了皇族內閣，由他出任內閣總理大臣，組織內閣。他又玩弄“拉”的一手，對革命黨的上層實施誘和；同時使出“打”的一手，用反革命武力直接對革命黨人進行威脅。

　　1912年春，正當湖南新軍準備采取行動反對清政府、反對袁世凱的時候，在南京的中華民國臨時大總統孫中山，卻與袁世凱達成了妥協協議，辭去臨時大總統職務。幾乎與此同時，滿清皇室接受了袁世凱的優待條件，溥儀退位了。

　　1912年3月間，袁世凱在北京就任臨時大總統。

　　此時的毛澤東以為革命已經結束了，便決定退出軍隊，繼續求學深造。連長、排長和好朋友們都勸他留下來，他謝絕了長官和戰友們的挽留。當初他之所以當兵，是認為軍隊將會在革命中起到重要作用；現在他認為軍隊已經不再是時代的先鋒了，所以就絲毫也不留戀軍隊的生活了，毅然決然地離開了兵營，結束了半年的軍旅生涯。

　　這正是：才看大地驚春雷，又聞故都起陰霾。

　　且說毛澤東回到長沙城里，住進了很便宜的新安巷“湘鄉會館”。長沙有各種各類的學校，各個學校都通過報紙招徠新生。他不斷查閱《湘漢新聞》和其它報紙上的招生廣告。革命既然已經完成了，那么革命以后應該選擇什么學校、什么專業呢？毛澤東對自己將來究竟想做什么還沒有明確的主見，所以他在學校和專業的選擇上舉棋不定。就在這時，韶山家里捎來信說，父親以后不再從經濟上支持他了。事到如今，已經沒有了退路了，他必須選擇一個能謀一份差事的學校。

　　毛澤東最先看到一個警察學堂的廣告，說是將來可以當警官，于是他就花了1元錢去報了名。但在考試之前，他又被一所肥皂制造學校的廣告打動了。這則廣告說，該校不收學費，供給膳宿，并有津貼；還說制造肥皂對社會大有好處，可以富國利民。他便改變了報考警察學堂的念頭，決定將來做一個肥皂制造家。他又花了1元錢的報名費，報考了肥皂制造學校。后來一個在法政學堂學習的朋友，勸他進法政學堂。這所學堂也在廣告上許下諾言說，只要學生在3年內學完全部法律課程，保證期滿之后馬上可以當官。毛澤東第3次付了1元錢的報名費，報考了法政學堂。他給家里寫了一封信，重述了廣告上許諾的一切，并描繪了“將來當法律學家和做官的美好圖景”，要求家里寄學費來。正當他等候父母回音的時候，另一位朋友勸他報考經濟學校。朋友說，現在祖國正處于經濟戰爭之中，最需要的人才是能建設祖國經濟的經濟學家。他又動心了，又付了1元報名費。這是他報考的第4所學校，考試后還真被校方錄取并注了冊。

　　此時的毛澤東并沒有專心下來，還在繼續注意廣告。一則把一所公立高級商業學校說得天花亂墜的廣告吸引了他，廣告上說這所學校是政府主辦的，設有很多課程，而且教員都是很有才能的人。他想，如果在那里能夠學成一個商業專家是最好的了。于是他又寫信把這一決定告訴了父親，父親著實高興了一場，同意支付學費。因為父親是知道善于經商的好處的。毛澤東又交了1元報名費，考入了這所公立高級商業學校。可他在這里只學習了一個月，就又退學了，原因是這所商業學校的課程大多都是用英語講授的，而毛澤東的英語基礎并不好，只在東山高等小學堂學了一點入門知識，現在學起來很艱難；更主要的原因還在于學校里缺乏比較好的英語教師。

　　毛澤東回憶說：“這種情況使我不滿，到了月底，我就退學了，并且繼續留心報上的廣告。”

　　他身上已經一文不名了，邋里邋遢地站在長沙街邊的木茶棚里，瞪大眼睛盯著報紙看廣告。即便如此窘迫，他卻還是以嘲弄的態度對待周圍的生活，俯瞰著忙忙碌碌的蕓蕓眾生。

　　“我即宇宙！”

　　毛澤東從道家的冥想得出結論。

　　湖南省政府軍的火藥庫爆炸，烈焰熊熊，毛澤東和他的朋友們一道去觀賞。一年前他曾經激情滿懷地參加了這支軍隊，可現在他卻以旁觀者的口吻嘲諷說：

　　“這比放爆竹要好看多了。”

　　有一天，有3個學友在天心閣的頂樓上碰見了毛澤東。他正獨自平靜地在城墻上這個七層高塔上俯瞰長沙。于是4個人便相約一起去喝茶、吃瓜子。他這3個同學在社會地位上都比他高一等，其中一個是常常借錢給他，一個姓譚的是大官的兒子。那位姓譚的同學說：

　　“君主制的廢除，就意味著我們都可能當總統。”

　　旁邊一個同學用一些俏皮話揶揄姓譚的。而毛澤東卻顯得有些激動，說：

　　“讓他說，我很感興趣，讓他說罷！”

　　姓譚的解釋說：

　　“對于一個政治領袖來說，學問是次要的，而重要的是斗爭意志。”

　　毛澤東被他這種看法深深地吸引住了，他開始思考這一問題。

　　不久，毛澤東報考了湖南全省高等中學校，入學考試的作文題目是《民國肇始，百廢待興，教育、實業何者更為重要》。他以資產階級維新派的理論為依據，下筆滔滔，如長江大河一瀉千里，言之鑿鑿地提出了一種教育為主說。張榜結果，他名列第一。

　　比毛澤東年長16歲的校長符定一，很想知道奪得頭名的青年人是個什么樣子，于是，毛澤東就被人帶到了校長辦公室。符定一定睛一看，這個青年一雙眼睛炯炯有神，高高的個子顯得有些瘦弱，身著一件舊長衫，腳上一雙圓口舊布鞋，雖是一副農家子弟打扮，卻顯得穩重大方，氣質不凡，說起話來還慢條斯理的，就非常滿意。

　　湖南全省高等中學校秋季更名為省立第一中學。這個學校很大，學生也很多，名師也不少，首任校長符定一還親自授課。毛澤東曾經聆聽了符定一有關古典文學、歷史、倫理等方面的教導。在一次作文競賽中，毛澤東以剛健充實的內容，縱橫捭闔的氣勢，嚴謹善辯的推理，獲得了全校第一名。符定一沒有想到這位來自湘潭鄉村的后生，竟能在莘莘學子之中一舉奪魁，便要面試一下毛澤東。他把毛澤東叫到辦公室里，叫毛澤東寫一篇作文。毛澤東見先生如此器重自己，頃刻間文思泉涌，一揮而就。符定一拿過來一看，果然是妙筆驚人，文采斐然，心中大喜，便決心認真栽培這位弟子。

　　毛澤東成了這所學校的高材生，他在這里還寫了不少好作文，其中《商鞅徙木立信論》是最著名的一篇，受到國文教員柳潛的高度贊賞。

　　《商鞅徙木立信論》全文如下：

　　吾讀史至商鞅徙木立信一事，而嘆吾國國民之愚也，而嘆執政者之煞費苦心也，而嘆數千年來民智之不開、國幾蹈于淪亡之慘也。謂予不信，請罄其說。

　　法令者，代謀幸福之具也。法令而善，其幸福吾民也必多，吾民方恐其不布此法令，或布而恐其不生效力，必竭全力以保障之，維護之，務使達到完善之目的而止。國民政府互相倚系，安有不信之理？法令而不善，則不惟無幸福可言，且有危害之足懼，吾民又必竭全力以阻止此法令。雖欲吾信，又安有信之之理？乃若商鞅之于秦民適成此比例之反對，抑又何哉？商鞅之法，良法也。今試一披吾國四千余年之記載，而求其利國福民偉大之政治，商鞅不首屈一指乎？鞅當孝公之世，中原鼎沸，戰事正殷，舉國疲勞，不堪言狀。于是而欲戰勝諸國，統一中原，不綦難哉？于是而變法之令出，其法懲奸宄以保人民之權利，務耕織以增進國民之富力，尚軍功以樹國威，孥貧怠以絕消耗。此誠我國從來未有之大政策，民何憚而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知執政者之具費苦心也，吾于是知吾國國民之愚也，吾于是知數千年來民智黑暗國幾蹈于淪亡之慘境有由來也。雖然，非常之原，黎民懼焉。民是此民矣，法是彼法矣，吾又何怪焉？吾特恐此徙木立信一事，若令彼東西各國文明國民聞之，當必捧腹而笑，噭舌而譏矣。嗚呼！吾欲無言。

　　柳潛看罷此文，禁不住拍案叫絕，給這篇作文打了個100分。他還在這篇571字的短文中寫下了150個字的眉批和總評：

　　“實切社會立論，目光如炬，落墨大方，恰似報筆，而義法亦骎骎入古。”

　　“精理名言，故未曾有。逆折而入，筆力挺拔。”“議論瀟灑，積理宏富”；“力能扛鼎。”

　　“有法律知識，具哲理思想，借題發揮，純以唱嘆之筆出之，是為壓題法，至推論商君之法為從來未有之大政策，言之鑿鑿，絕無浮煙漲墨繞其筆端，是有功于社會文字。”“歷觀生作，練成一色文字，自是偉大之器，再加功候，吾不知其所至。”

　　末了，柳潛又在這篇作文題目的上方寫了“傳觀”二字。

　　這國文教員柳潛原是清朝末年的一名秀才，早年酷愛讀書，學識淵博，頗有才華。他在青壯年以后目睹官場腐敗，遂放棄仕途，以教書為業，被湖南全省公立高等中學校（后改名省立第一中學）首任校長符定一聘請為國文教師。后來柳潛因生活困頓，曾先后在福建和長沙等地做過幾年幕僚，后又返回學校從事教師職業，但終因積勞成疾，貧病交加，于1930年在長沙去世，終年52歲。

　　且說符定一校長知道毛澤東喜歡讀課外書籍，便主動借給他一部上自遠古下至明朝、一共有120卷的中國歷代編年史《御批歷代通鑒輯覽》。

　　盡管此時的毛澤東在省立第一中學聲名鵲起，可他感到這個學校設置的課程太多太繁，校規也繁瑣呆板，在學校學習還不如自學更好一些，所以他決定去定王臺圖書館自由讀書，獨自研究學問。符定一得知此事，甚感惋惜，便極力勸阻他。毛澤東去意已決，婉言謝絕了先生的好意，毅然離開了學習生活了半年的省立第一中學，寄居在長沙新安巷的湘鄉會館，開始了在定王臺的自修生活。

　　定王臺位于長沙東南角，相傳為西漢景帝之子長沙定王劉發所筑。那時候，他每年都要挑選出上好的大米，命專人專騎送往長安孝敬母親，再運回長安的泥土，在長沙筑臺，年復一年，終于用從長安運來的泥土筑成了一座高臺。每當夕陽西下之時，劉發便登臺北望，遙寄對母親的思念之情。后來，長沙人就把這個土臺子叫作定王臺，又稱“望母臺”。到了清朝末年，土臺子已經蕩然無存了，有人就在這個地方蓋起了一棟兩層樓的洋房。辛亥革命后，省政府當局接受一些學者的建議，利用這棟房子辦起了湖南圖書館，購置了不少新書，其藏書量居全省之首。這個地方比較偏僻，周圍樹木蔥蘢，環境幽靜，的確是一個難得的讀書好場所。

　　定王臺圖書館每天一開門，毛澤東總是第一個進去，中午僅僅休息片刻，到街上買兩塊米糕當午飯，下午依然是一動不動在書桌旁埋頭苦讀，好像一尊低著頭的雕塑一般。晚上閉館時，他又是最后一個出來。

　　毛澤東在這里廣泛涉獵了18、19世紀歐洲資產階級的社會科學和自然科學著作。他讀了達爾文的《物種起源》，亞當·斯密的《原富》，赫胥黎的《天演論》，穆勒的《名學》，斯賓塞爾的《群學肄言》，孟德斯鳩的《法學》，盧梭的《社會契約論》等等。他還認真研讀了一些俄、美、英、法等國的歷史、地理書籍。同時他也閱讀一些詩歌、小說和古代希臘、羅馬的故事。

　　毛澤東在定王臺圖書館第一次看到了一幅世界地圖，叫作《世界坤輿大地圖》，不禁驚嘆道：“世界原來這么大！”他每天經過地圖前，都要停下腳步細細地看上一陣，以極大的興趣認真研究一番。

　　40年后的一個晚上，毛澤東和幾個同學說起他在定王臺看世界大地圖后的思想狀況，他說：“說來也是笑話，我讀過小學、中學，也當過兵，卻不曾看見過世界地圖，因此就不知道世界有多大。湖南省圖書館的墻壁上，掛有一張世界大地圖，我每天經過那里，總是站著看一看。過去我認為湘潭縣大，湖南省更大，中國自古就稱為天下，當然大得了不得。但從這個地圖上看來，中國只占世界的一小部分，湖南省更小，湘潭縣在地圖上沒有看見，韶山當然就沒有影子了。世界原來這么大。世界既大，人就特別多。這么多的人怎么過生活，難道不值得我們注意嗎？從韶山沖的情形來看，那里的人大都過著痛苦的生活，不是挨餓，就是挨凍。有無錢治病眼看著病死的；有交不起租谷錢糧被關進監獄活活折磨死的；還有家庭里、鄉鄰間為著大大小小的糾紛吵嘴、打架，鬧得雞犬不寧，甚至弄得投塘、吊頸的；至于沒有書讀，做一世睜眼瞎子的就更多了。在韶山沖，我就沒有看見幾個生活過得快活的人。韶山沖的情形是這樣，全湘潭縣、全湖南省、全中國、全世界的情形，恐怕也差不多。我真懷疑，人生在世間，難道都注定要過痛苦的生活嗎？決不！為什么會有這種現象呢？這是制度不好，政治不好，是因為世界上存在著人剝削人、人壓迫人的制度，所以使世界上大多數的人都陷入痛苦的深潭。這種不合理現象，是不應該永遠存在的，是應該徹底推翻、徹底改造的！總有一天，世界會起變化，一切痛苦的人，都會變成快活的人，幸福的人。世界的變化，不會自己發生，必須通過革命，通過人的努力。我因此想到，我們青年的責任真是重大，我們應該做的事情真多，要走的路真長。從這時候起，我就決心要為全中國痛苦的人、全世界痛苦的人貢獻自己的全部力量。”

　　毛澤東在評價他在省立圖書館這一段的學習生活的時候，還曾笑著對蕭三說：

　　“我就像一頭牛闖進了菜園子，見到遍地青菜，拼命地大嚼大吃，嚼個不停。”

　　且說毛澤東在定王臺圖書館學習期間，每晚都要回到“湘鄉會館”里住。這個會館里還住著其他一些窮學生，住著過路客、流浪漢和一些當過兵的人。那些當過兵的人都是一些退伍軍人或者是被遣散的士兵，他們既沒有工作，也沒有錢，性情暴躁，喜怒無常，經常因為一些瑣事和學生們吵架斗毆。有一天晚上，那些士兵和學生再次發生了沖突，釀成了一場血腥的武斗。毛澤東一直躲在廁所里，直到毆斗結束后才走了出來。這樣的環境實在是待不下去了，也就在這個時候，父親來了一封信，說是不贊成他自修。父親認為他是不務正業，因此拒絕再提供費用，除非他繼續進學校讀書。就這樣，毛澤東被迫結束了半年的他認為是“極有價值”的自修生活。

　　這正是：方入菜園饑如牛，立有亂兵擾夢來。

　　欲知毛澤東去向何處？且看下一章分解。

　　東方翁曰：毛澤東投筆從戎，是他第一次的人生抉擇，第一次的社會革命實踐，僅僅半年就結束了，可謂是來也匆匆，去也匆匆。他又三番五次地報考各類學校，在人生坐標的再選擇上，彷徨復彷徨，幾番求索、幾番曲折之后，這才似乎看到了前途的一絲光亮。不光毛澤東是這樣，恐怕有不少人在年輕的時候都會有如此這般的一番經歷罷。

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