【背景介紹】
一九五八年十一月第一次鄭州會議期間,為了使各級領導干部更多地了解馬克思主義基本經濟理論,以更好地認識與糾正當時出現的一些錯誤傾向,毛澤東同志給中央、省區、地、縣四級黨委委員寫信,建議讀斯大林《蘇聯社會主義經濟問題》和《馬恩列斯論共產主義社會》,同時提出也可以讀蘇聯《政治經濟學教科書》。隨后在中共八屆六中全會上,他又重申了這一要求。
一九五九年廬山會議召開時,他擬定討論的十八個問題,第一個問題“讀書”,就包括要求各級領導干部讀蘇聯《政治經濟學教科書》。
從一九五九年十二月十日開始,毛主席和他所組織的有陳伯達、胡繩、鄧力群、田家英等參加的讀書小組,先后在杭州、上海和廣州,采取邊讀邊議的方法,通讀蘇聯科學院經濟研究所編的《政治經濟學教科書》修訂第三版下冊(人民出版社1959年版),到一九六〇年二月九日結束。該教科書下冊為社會主義部分,共十七章(第二十章至第三十六章)和一個結束語。
在讀書過程中,毛主席緊密結合我國十年社會主義經濟革命和建設的偉大實踐,發表了許多評論,寫下了一些批注,真正地、初步系統地回答了“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”這個重大課題,指導意義相當巨大。
上一篇 - 先要改變生產關系,然后才有可能大大地發展社會生產力,這是普遍的規律
讀第三十一章《集體農莊制度的經濟基礎》②
教科書說:“為了集體農莊和莊員更加從物質上關心生產成果,各種主要農產品的收購和采購價格都大大提高了,農業稅率降低了。”
有此必要。
教科書講集體農莊的公積金包括哪些部分。
現在我們都不算土地的價值。從古以來,沒有不被破壞的房屋,但是有不被破壞的土地。我國現有十五億八千萬畝耕地,絕大部分是古人留下來,是人們千秋萬代的勞動所經營出來的。到現在我們也是每年把自己的勞動加到上面去。土地是最基本的生產資料,經濟學家們最好能算算土地的價值。
教科書說:“1957年,集體農莊有一半以上利用了電力,40%的集體農莊有自己的電站或者可以利用國營電站。”
大事。
教科書說:“……集體農莊的公積金實際上是由全體人民的勞動建立的,按其性質來說,接近于全民所有制。”
集體農莊的公積金,主要是靠莊員的勞動。為什么說“接近于全民所有制”?
教科書說:“小型集體農莊不可能有效地利用復雜的現代農業技術,而且它們不能全面地發展公共經濟。”
這一段關于合并集體農莊的道理,講得好。
教科書說:“1953年,在集體農莊工作的專家只有18500人,而到1957年年底,受過高等和中等技術教育的專家已超過15萬名。”
這里寫的這個大變化,說明斯大林不太注意農村,后來比較注意抓農業。
教科書說:“蘇維埃國家撥出大量資金來經營機器拖拉機站,但機器拖拉機站在集體農莊進行工作而獲得的實物報酬抵償不上開支。”
什么開支?租金很高,為什么還不能抵償開支?
教科書講到技術修配站的任務,其中包括“向集體農莊和國營農場出售新機器、零件、石油成品、肥料及其他生產上使用的商品”等。
同時做生意。
教科書說:“機器拖拉機站的改組和集體農莊物質技術基礎的鞏固,就其社會經濟意義來說,是使集體農莊制度進一步向共產主義發展的一個新的、巨大的、特別重要的革命措施。”
他們做這樣的估價!
教科書說:“集體農莊不僅用實物而且用貨幣支付勞動日的報酬。許多集體農莊都有完全改用貨幣支付勞動報酬的經驗,規定了用貨幣計算工作定額的辦法。”
這辦法比較好些,比較進步些。
教科書提到,反對各種浪費和非生產性開支。
只能反對那些不必要的非生產性開支,不能根本反對這類開支。
教科書說:“社會主義國家在采購農產品方面的經濟政策的基礎,是徹底實現使各社會主義企業和每個工作者從物質上關心在單位產品的人力和物力消耗最少的條件下,增加農產品生產的原則。同時,正確利用價值規律也有重大的意義。”
計劃第一。合同就是計劃。
教科書說:“集體農莊的級差地租是實物形式或貨幣形式的補充的純收入,得到這種收入的是土地較肥沃、位置較方便或土地利用效率較高的集體農莊,而不是土地較差、位置較偏僻或土地利用效率較低的集體農莊。”
自然條件可因經濟發展而變化。
教科書講集體農莊的級差地租。
關于絕對地租的問題。土地國有之所以能夠成為資產階級革命最徹底的口號,就是因為實行土地國有,消滅絕對地租,使土地漲價的利益歸于資產階級的國家,同時使資本家免掉一部分支出,來便宜地利用土地,減少了資本主義發展在這方面所遇到的障礙。
級差地租不完全是由客觀條件形成的。“事在人為”在土地改良里是很重要的。自然條件相同,經濟條件相同,一個地方“人為”了,結果就好;一個地方“人不為”,結果就不好。例如,在河北省內,京漢路沿線的機井很多,津浦路沿線的機井卻很少;同樣是河北平原,同樣是交通方便,但是土地的改良卻各不相同。這里可能有土地利于或不利于改良的原因,也可能有不同的歷史原因,但是,最主要的原因是“事在人為”。同在上海,有的區養豬養得好,有的區卻養不好。同在上海屬的崇明島縣,原來說那里蘆葦多,不利于養豬,現在卻看到蘆葦多的條件下不但不妨礙養豬,反而有利于養豬。這些說明養豬多少、好壞這件事,同世界觀是密切相關的,同“事在人為”是密切相關的。北京昌平縣過去常鬧水旱災害,修了十三陵水庫,情況改善了,還不是“事在人為”嗎?河南省計劃在一九五九、一九六〇年以后再用幾年,治理黃河,完成幾個大型水利工程的建設,也都是“事在人為”。實際上,精耕細作、機械化、集約化,都是“事在人為”。
大冶鋼鐵廠所需要的煤和鐵都比較遠。馬鞍山附近有煤有鐵,條件好得多,從一九五八年開始注意建設,現在已經有了很快發展,以后還會更大發展。它的勞動生產率比大冶高,成本比大冶低,積累會比大冶多,這就是得到了級差地租的好處。
關于耕三余一。《項羽本紀》說,劉邦同項羽打仗的時候,蕭何曾經實行“耕三余一”的辦法,即男子從二十一歲到二十三歲,在家種三年地,有了糧食積蓄,到二十四歲出去當兵。那個時候能夠做到這一點,可能是因為地多人少,土地肥沃。現在我們的東北,有些地區也還可以種兩三年地,多余出一年的糧食來。但是,全國現在很難做到“耕三余一”,這是什么原因呢?這個問題值得研究一下。
教科書提到,集體農莊還要繳納一筆為數不大的所得稅和繳納財產保險費。
我們沒有這些稅。
讀第三十二章《社會主義制度下的商業》
教科書提到在蘇聯,經營人民消費品的商業有下列形式:(1)國營商業;(2)合作社商業;(3)集體農莊商業。
他們是國營、合作社營兩套系統。我們實際上是一套,即合作社商業并入國營商業。這不僅好辦事,而且比較節省。
教科書說:“公共監督對于改善國營和合作社營商業和公共飲食業企業的工作,具有很大意義。”
我們對商業的監督,主要靠黨的領導、政治掛帥、群眾監督這一套。
教科書談到社會主義制度下商業中的流通費用有兩種,第一是同社會主義生產過程在流通領域內的繼續(商品的運輸、保管、包裝等)有關的費用。
運輸、包裝,不增加使用價值,但是增加價值。運輸、包裝所用的勞動是社會必要勞動的一部分。沒有運輸、包裝,生產過程就沒有完成,不能轉到消費過程,使用價值雖然生產出來了,也不能實現。例如,煤炭在礦山開采出來了,如果堆在礦山,不由鐵路、輪船、汽車運到用戶手中,煤炭的使用價值是完全不能實現的。
教科書提到,蘇維埃商業不須支出占資本主義流通費用極大部分的巨額非生產費用。
如不必要的周轉環節,廣告費等等。
教科書談到,社會主義商業企業的純收入和資本主義的商業利潤根本不同,它是由不受剝削的勞動創造的:第一是商業工作人員的勞動,他們的勞動是物質生產過程在流通領域里的繼續,所以就創造了價值;第二是社會主義生產人員的勞動。
他們的勞動,是社會所必要的勞動,沒有他們的勞動,生產就不能轉化為消費,包括生產和生活的消費。
讀完第三十二章。
這次讀書是跟著書走,可以了解他們的寫法和觀點,但是還不能算是研究。最好將來以問題和論點作中心,研究討論一下,收集一些材料,看看他們的論文,知道爭論雙方的意見,或者更多方面的意見。問題要弄清楚,至少要了解兩方面的意見。
看書的時候,大膽懷疑是好的,要有追求了解的意志和愿望,但是最后不要把好的東西否定。要保護一切正確的東西。同做其他的事情一樣,要勇敢,也要謹慎。
不能說這本書完全沒有馬克思主義,因為書中有許多觀點是馬克思主義的;也不能說完全是馬克思主義的,因為書中有許多觀點是離開馬克思主義的。特別是寫法不好,不從生產力和生產關系的矛盾、經濟基礎和上層建筑的矛盾出發,來研究問題,不從歷史的敘述和分析開始自然得出結論,而是從規律出發,進行演繹。
讀第三十三章《社會主義制度下的國家預算、信用和貨幣流通》
教科書說:“財政的物質基礎是社會主義的生產。財政體系依靠工農業產品的增長和商品流轉的擴大。同時,財政對于生產和商品流轉的發展,也給以積極的影響。”
商品流轉,就是產品進入流通過程。生產過程和流通過程的綜合,就是我們所說的經濟。
教科書說:“為了厲行節約,必須盡量縮減行政管理機構的費用。從這一點出發,社會主義國家一貫實行精簡行政管理機構和緊縮其開支的方針。”“一部分預算資金用來鞏固國防。蘇聯一貫執行和平政策,軍費開支在預算中只占一小部分。”
精兵簡政。
教科書說:“蘇聯國家預算的特點,就是穩定而鞏固。資本主義國家的預算照例要有赤字。蘇聯的預算不僅沒有赤字,而且在執行中經常是收入大大超過支出。”
我們過去多年中,曾經發生結余過多了也不好的問題。
教科書說:“國營社會保險資金的收入部分和支出部分都列入國家預算,由工會支配。社會保險方面的支出不斷迅速增加。1957年,在蘇聯,這項支出的總數比1940年高7倍多。”
這筆費用列入預算好些。
教科書說:“國營人身保險是勞動者在遇有不幸事故、喪失勞動能力或家庭撫養人死亡時得到物質保證的形式之一。”
公社辦起來了,就保險了。
教科書說:“工資基金隨著產品的銷售而不斷積累起來,但工資通常是一月支付兩次。”
這個辦法,可以免于沖擊市場。
讀完第三十三章。
人民的需要是逐步滿足的。共產主義社會實行按需分配了,也不能一下子完全滿足需要,因為需要是不斷被創造的。拿過去來說,沒有文字,人們就沒有對文具的需要;文字產生了,人們對文具的需要也隨著創造出來了。拿現在來說,因為發明了電視機,所以人們對于它的需要也隨著提出來了。
絕對真理包括在相對真理里面。相對真理的積累,就使人們逐步地接近于絕對真理。不能認為相對真理只是相對真理,不包含任何絕對真理的成分,而到了一天,人們忽然找到了絕對真理
讀第三十四章《社會主義再生產和國民收入》
讀完第一節《社會主義再生產的本質》。
這一節沒有解釋什么東西,不講理由,缺乏說服力,盡給人一些概念。要看看下面是不是有些解釋。
教科書說:“在生產過程中,社會總產品的一部分被用來補償已消耗的生產資料。”
包括原料。
教科書說:“勞動產品的積累水平是社會經濟發展的極重要的指標。”
這句話講得好。在波蘭,這個問題現在成為很大的問題。哥穆爾卡上臺時,強調物質刺激,增加工人工資,結果工資增長的速度快于勞動生產率增長的速度。他們不注意提高工人的覺悟。工人只想多要錢,不好好干,生產情緒不高,造成了吃老本、不能增加積累的嚴重狀況,逼著他們現在不得不出來反對物質刺激,提倡精神鼓勵。哥穆爾卡也說,錢收買不到人心。赫魯曉夫一直到現在強調物質刺激,可以預計,一定會走向自己的反面。他開了很多支票,高薪階層當然滿意,廣大工人農民要求兌現而不能兌現的時候,就會被迫走到強調物質刺激的反面。
我國一九五七年的積累占國民收入的百分之二十七,一九五八年占百分之三十六,一九五九年占百分之四十二。積累在國民收入中的比重是逐年增加的。可能一九五九年增加得多了一點,比重大了一些。我們過去有過一種懷疑,蘇聯也有這樣說法,就是說,積累比重太高了有危險。這個問題要看生產增長的情況。如果生產增長得很快,在這個基礎上,即使積累的比重大一些,人民生活還能夠逐步改善,也可以是沒有危險的。
教科書說:“生產資料的優先增長意味著工業的發展快于農業。在社會主義制度下,工業和農業間的比例,要在更迅速地發展工業的基礎上,保證農業生產的不斷增長。”
這一段的說法,原則上對。工業的發展當然要快于農業。但是,提法要適當,不能把工業強調到不適當的地位,否則一定會發生問題。拿我們的遼寧來說,這個省的工業很多,城市人口已經占全省人口的三分之一。過去因為總是把工業放在第一位,沒有同時注意大力發展農業,結果本省的農業不能給城市保證糧食、肉類、蔬菜的供應,總是要中央從外省往那里運糧,運肉類,運蔬菜。主要的問題是農業勞動力緊張,沒有必要的農業機械,使農業生產的發展受到限制,增長較慢。過去我們因為看到這里的工業多,在給他們任務的時候,總是要他們多抓工業。沒有了解到,恰恰是因為那里的工業比重大,更應該注意好好地抓農業、發展農業,不能只強調抓工業。工業發展了,城市人口增加了,對農業的要求也就更多了。因此就必須使農業能夠和工業得到相適應的發展。在農村勞動力減少的情況下,必須對農業進行技術改造,提高勞動生產率,更多地增加農產品的生產。
我們的提法是在優先發展重工業的條件下,發展工業和發展農業同時并舉。所謂并舉,并不否認重工業優先增長,不否認工業發展快于農業;同時,并舉也并不是要平均使用力量。例如,一九六〇年估計可生產鋼材一千三四百萬噸,拿出十分之一的鋼材來搞農業技術改造和水利建設;其余十分之九的鋼材,主要還是用于重工業和交通運輸的建設,在目前的條件下這就是工農業并舉了。這樣做,怎么會妨礙優先發展重工業和加快發展工業呢?
波蘭有三千萬人口,只有豬四十萬頭,鬧得現在肉類供應非常緊張。看來,波蘭現在還沒有把發展農業放在議事日程上來。
教科書說:“生產資料生產的優先增長這一擴大再生產的經濟規律并不排斥下列情況:在個別時期,為了提高落后的農業、輕工業和食品工業部門,消除它們的落后現象和克服因此而造成的局部比例失調現象,加速這些部門的發展在實際上可能是必要的和適當的。”
他們作的這個補充,看來不加不行。
不只是局部的問題,因為他們的農業、輕工業是長期落后的。
教科書引用赫魯曉夫的話:“……決不能將事情弄到荒謬的地步,以至忽視輕工業而片面地發展重工業,如果這樣,就必然會造成國民經濟發展方面的困難,妨礙人民生活水平的進一步提高。必須合理地分配投資,使重工業和輕工業不論何時都保持正確的比例關系。”
這里只講了重工業和輕工業,沒有講工業和農業也要保持正確的比例關系。
教科書說:“為了防止和消除國民經濟中的個別比例失調現象,社會主義國家建立了必要的后備。”
這最后一句話講得不對。拿我國來說,糧食不能說已經建立了必要的后備,蘇聯也同樣有這個問題。應該改成社會主義國家必須建立必要的后備。這是一個任務,不能說是所有的社會主義國家都已經解決了。
現在,美國和全世界有一種趨勢,即很重視對中國的研究,很注意中國的問題。這是有原因的。第一次世界大戰以后,十月革命成功了,帝國主義國家、資本主義國家,還有一些半殖民地的國家,都很注意對蘇聯的研究。原因之一是蘇聯作為歐洲的一個主要國家取得革命勝利的,不能不引起人們的注意。第二次世界大戰以后,中國革命勝利了,又進行了多年的建設,而中國是亞洲的一個主要國家,也一定會引起人家的注意。歐洲和亞洲是世界上的兩個大洲,這兩大洲有兩個主要國家革命成功了,這件事情引起了整個世界局勢的變化。
第二次世界大戰后,資本主義世界非常不安寧。由于社會主義陣營占了世界人口的三分之一,殖民地、半殖民地國家先后已經有二十多個國家獨立,資本主義世界已經再沒有第一次世界大戰后的相對穩定。赫魯曉夫說,“不要用武力去試探資本主義的穩定性”,這句話說得真沒有意思。社會主義國家當然不會用武力去試探,而且資本主義已經不穩定,何必我們去試探呢?
美國康倫公司關于美國外交政策的報告中,對中國的研究有很多自相矛盾的地方,常用自己駁掉的論點來證實自己的論點。這個報告對中國政策的結論是采取一條沒有辦法的辦法,就是不承認中國,但是要同中國接觸,通過接觸,來了解中國,研究中國。報告說,中國可能是世界上工業革命最迅速的國家之一。
為什么我國的工業革命能夠最迅速呢?主要是我們的社會主義革命,革資產階級的命,進行得比較徹底,盡力肅清資產階級的一切影響,破除一切迷信,把人民群眾從各方面的束縛中解放出來。我們現有二萬四千多個人民公社,如果其中有二分之一或四分之一的公社,在統一領導、計劃安排下,利用當地的各種工業資源,辦起各種形式的“小洋群”“小土群”工業,包括鋼鐵的“小土群”,那就可以大大加快我國社會主義工業化的發展速度。
對我們一九五九年的新聞公報,《紐約時報》的評論說,中國比蘇聯優越的地方有四條:一、中國可以得到社會主義國家的幫助,蘇聯那時沒有這種幫助,它當時是唯一的社會主義國家;二、中國的合作化搞得快,沒有造成損失;三、中國的勞動力多,而且用人民公社這種方法組織起來了,拿我們自己的話來說,就是人多,而且在人民公社這種組織形式下高度地組織起來了;四、中國是后進的國家,可以接受最先進、最現代化的科學技術,這是一切落后國家趕上先進國家的優越條件。這個評論比較客觀,看起來同我們的想法差不多。我們的任務是經過一二十年到幾十年的努力,在主要產品產量方面首先超過英國,然后超過美國。即使達到了這一點,按人口平均,還相距很遠。
法國《快報》的評論中有很多特殊的東西,其中一條是他們承認我們躍進的因素繼續存在;并且還說,窮是中國躍進的動力。他們說,中國正向世界上將近二十億人進行挑戰。他們說,這不是軍事上的挑戰,而是中國這樣貧窮落后的國家,采取這樣的辦法來發展經濟,向帝國主義挑戰。中國的經驗,喚醒東南亞、非洲、拉丁美洲這些落后和貧窮的國家,使他們想一想,中國也曾經是一個落后、貧窮的國家,采取了這種辦法,很快地發展了起來,他們今天還是落后,還是貧窮,究竟應當怎樣辦?
“窮是動力”,這句話講得很對。因為窮,就要干,要革命,要不斷革命。富了,事情就不妙了。中國現在不富,將來富了,也一定會發生問題。在目前的情況下,越往西越富,革命也越困難。我們因為窮,人口那么多,東西那么少,這是一個矛盾。解決這個矛盾,就要有現在的這樣一種干勁,這樣一種朝氣,而且一定要長久保持下去。總的講來,西方一方面輕視我們,另一方面不得不研究我們。
赫魯曉夫所接受的遺產中,有兩件事情很不好,一件是命令主義太深,一件是干勁不足。赫魯曉夫除了物質刺激以外,沒有其他的辦法,也不想其他的辦法。
教科書說:“……由于在一切生產部門采用最新技術,有計劃地、合理地利用物力和人力,尤其是節約生產資料,改進勞動組織和生產組織,提高工人、莊員和知識分子的熟練程度,不斷提高勞動者的物質福利和文化水平以及開展社會主義競賽,社會主義社會的工作者的勞動生產率正在迅速提高。”
一切部門都用最新技術,好不容易。
教科書說:“蘇聯非生產部門的工作者,有60%以上是在科學、文化和保健部門工作。而美國在文化和保健方面工作的人,不到非生產部門的工作者的1/5。”
美國不少搞文化的人,干的是反共。對于蘇聯在科學、文化和保健部門工作的人,也要看看他們站在什么立場,干些什么事。
教科書說:“……國家集中的純收入總額所體現的,是工人階級的剩余勞動的一部分和集體農民的剩余勞動的一部分。”
前一個一部分是絕大部分。后一個一部分,恐怕是一大部分。
教科書說:“國民收入的一部分用于國防需要。在帝國主義侵略者武裝進攻蘇聯和社會主義陣營其他國家的危險存在的情況下,加強這些國家的國防力量,有極其重要的意義。”
國防費用放在消費部分,還是積累部分?
教科書說:“蘇聯勞動者從必要產品和剩余產品中得到將近四分之三的國民收入,用來滿足自己個人的物質和文化的需要。”
對照下我國的情況。
教科書說:“社會主義制度保證一切有勞動能力的人充分就業。隨著勞動生產率和整個社會生產的增長,對于勞動力的需求也隨社會主義積累的增長而增加,就業人數不斷增加,失業現象消滅,一切有勞動能力的人都得到合理的使用。這就是社會主義的人口規律的實質。”
就是使有勞動能力的人都有事做。
教科書說:“在社會主義制度下,有勞動能力的人的充分就業和人民福利的不斷增長,使患病率和死亡率降低,使人口總數迅速增加。”
總要有個限度,要有計劃。
教科書說:“社會主義再生產的特征是:整個社會生產以資本主義不能達到的高速度有計劃地不斷擴大,全部有勞動能力的人口充分就業,人民群眾的物質福利和文化水平不斷提高。”
這個結論,贊成。
這本書有嚴重缺點,有原則錯誤;但是現在還不能說它完全錯誤,不能說它完全離開了馬克思列寧主義。它說了社會主義比資本主義優越,說了高速度,說了不少令人高興的東西,這些總是好的吧。看來,這本書是想總結他們本國的經驗,因此,不能不受本國一些經驗的限制。
(待續)
據鄧力群同志編輯整理、由中華人民共和國國史學會以國史研究學習資料清樣本名義于一九九八年出版的《毛澤東讀社會主義政治經濟學批注和談話》一書的主要部分《讀蘇聯〈政治經濟學教科書〉下冊談話記錄稿》收錄,基本保留了毛主席讀該書時批注和談話的風貌。
鄧力群同志是這篇文獻的原始記錄者,先后六次對它做了系統整理;最后一次于一九九五年夏季在北戴河整理定稿。
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