美國(guó)的馬里蘭大學(xué)來自中國(guó)的留學(xué)生楊舒平,在畢業(yè)典禮上,稱贊美國(guó)的空氣如何香甜,如何有自由的氣息,在中國(guó)引起的反對(duì)之大,估計(jì)是超出楊舒平的預(yù)料。一個(gè)微博賬號(hào)以她的名義發(fā)表的并不真誠(chéng)的道歉,并沒有平息中國(guó)網(wǎng)民的怒火。
楊舒平這種言論屬于典型的逆向種族主義,一踏上美國(guó)的土地,就覺得月亮也比中國(guó)的圓。這種人還真是不少見。好在她還沒說出中國(guó)需要再被殖*民三百年,所以她還沒資格獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。
比楊舒平更需要注意的是馬里蘭大學(xué)的校長(zhǎng)對(duì)她的評(píng)價(jià):“謝謝你,舒平。你在馬里蘭大學(xué)受到了非常好的教育,你的演講非常鼓舞人心。正如你和你的父母一樣,我也選擇來到美國(guó),你的演講也表達(dá)出了我對(duì)美國(guó)的最深刻的感受”。
還真是有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)生,這讓我們領(lǐng)略到美國(guó)的教育“神韻”。
中國(guó)網(wǎng)民質(zhì)疑楊舒平,不是因?yàn)樗岬街袊?guó)有空氣污染,而是因?yàn)樗秊榱巳偯绹?guó)人公然撒謊,把她居住的空氣狀況良好的昆明描繪成一個(gè)“從小出門就戴口罩,否則就會(huì)生病”的城市。至于她說的“在機(jī)場(chǎng)呼吸到這里空氣的那一刻,我感受到了自由”,就更像是拿空氣做隱喻,表達(dá)對(duì)美國(guó)的政治諂媚了。這樣為了取悅美國(guó),不惜撒謊抹黑自己家鄉(xiāng)的行為,得到了馬里蘭大學(xué)校長(zhǎng)的稱贊,這很能說明,馬里蘭大學(xué)校長(zhǎng)需要的不是學(xué)生的誠(chéng)實(shí),而是學(xué)生的表達(dá)是否符合美國(guó)的政治需要。
這可不只是我這么認(rèn)為,馬里蘭大學(xué)中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會(huì)前主席朱力涵也認(rèn)為“以詆毀祖國(guó)的方式博眼球是堅(jiān)決不能容忍的,校方支持此類毫無依據(jù)的攻擊性言論在畢業(yè)典禮上發(fā)表不僅是考慮欠佳,更是讓人懷疑是否有其他用意。希望這位小姑娘好自為之,臉丟光了的話在美國(guó)出門也得戴口罩了”。
馬里蘭大學(xué)的校長(zhǎng),鼓勵(lì)自己的學(xué)生為了政治需要而撒謊,這其實(shí)太正常了。這個(gè)馬里蘭學(xué)校,是一個(gè)政治色彩很濃的學(xué)校,據(jù)察網(wǎng)的爆料,這個(gè)馬里蘭大學(xué)是美國(guó)跟情報(bào)部門關(guān)系最密切的學(xué)校,這個(gè)馬里蘭大學(xué)對(duì)于美國(guó)情報(bào)部門的重要性和聯(lián)系的密切程度超過美國(guó)的西點(diǎn)軍校。
而這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)中文名字叫陸道逵,背景也不簡(jiǎn)單,也曾經(jīng)是一個(gè)中國(guó)人,1946年出生于上海的大戶人家。據(jù)他說,他們家原來在上海市中心擁有五個(gè)街區(qū)的地產(chǎn),因?yàn)榻夥艖?zhàn)爭(zhēng),他們家跑到秘魯去了。他自稱,如果不是因?yàn)?*黨,他現(xiàn)在就是上海的特朗普了。這個(gè)人的政治立場(chǎng),堪稱鮮明。
不僅如此,2013年,這是這個(gè)陸道逵,邀請(qǐng)那個(gè)流浪在外的大喇&嘛在馬里蘭大學(xué)演講,還授予其榮譽(yù)博士學(xué)位。
用反 G人士當(dāng)校長(zhǎng),占據(jù)大學(xué)的講臺(tái),這是美國(guó)講政治的表現(xiàn)。不反G,想當(dāng)校長(zhǎng),在美國(guó)沒那么容易,美國(guó)從很早的時(shí)候,就有打壓學(xué)術(shù)自由的傳統(tǒng)。差不多從1945年就開始,一直到1954年結(jié)束,美國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)差不多有十年之久的反左運(yùn)動(dòng)。300萬以上美國(guó)人受到聯(lián)邦調(diào)查局的“忠誠(chéng)”調(diào)查,有9000多人受到迫害、秘密抓捕、暗殺、關(guān)押和失蹤。連愛因斯坦、奧本海默、卓別林、馬歇爾等等世界名人都受到監(jiān)視、驅(qū)逐和打壓。學(xué)校教師上課先要表決心,如果不在課堂上大罵蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義就可能會(huì)被解雇。辛辛那提紅色棒球隊(duì),因由“紅色”二字被迫更改了名稱。連參加角逐美國(guó)小姐的候選人,都要在鏡頭前批判馬克思幾句以表忠心。美國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)袖威廉·福斯特、左翼作家白勞德、史沫特萊等75位作家的書籍全被列為禁書,甚至連著名歷史學(xué)家小阿瑟· 史萊辛格和幽默作家馬克·吐溫的作品也被列入“危險(xiǎn)書籍”之列。據(jù)估計(jì),被剔除的書籍總數(shù)有近200萬冊(cè)。
雖然麥卡錫運(yùn)動(dòng)停止了,但美國(guó)并沒有放棄講政治的原則。在20世紀(jì)70年代,馬里蘭大學(xué)的馬克思主義學(xué)者波特爾.奧爾曼,被教師推薦為政治系主任人選,結(jié)果,學(xué)校董事會(huì)、美國(guó)政府、美國(guó)媒體、美國(guó)法院一起上,這項(xiàng)任命被叫停,馬里蘭大學(xué)繼續(xù)延續(xù)自己的“政治正確”。
在中國(guó),大量的信奉新自由主義的學(xué)者,在高校里擔(dān)任校長(zhǎng)、院長(zhǎng)和系主任;但是在美國(guó),信奉馬克思主義的學(xué)者,能得到這樣的職位,難如登天。就這樣,中國(guó)的這些自由派學(xué)者,還在攻擊中國(guó)學(xué)術(shù)不自由,而美國(guó)才是言論自由,學(xué)術(shù)自由的天堂。
美國(guó)的學(xué)術(shù)研究一直講政治,但是美國(guó)一直灌輸給中國(guó)人,學(xué)術(shù)不能講政治。這很容易又一次讓我想起,美國(guó)抨擊香港政府1998年干預(yù)市場(chǎng)、違反自由市場(chǎng)原則阻擊索羅斯,但是它自己在2008年遇到金融危機(jī)了,就毫不猶豫的進(jìn)行政府干預(yù)。
中國(guó)的一些著名大學(xué)跟中國(guó)的一些主流媒體一樣,不但放棄了自己的政治正確原則,反而在追隨美國(guó)的“政治正確”。在中國(guó)大學(xué)的一些文科專業(yè)里,不跟美國(guó)意識(shí)形態(tài)看齊,很容易被邊緣化。
因?yàn)閺闹袊?guó)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系開始,就在執(zhí)行著一條美國(guó)標(biāo)準(zhǔn),跟美國(guó)高度接軌。現(xiàn)在的中國(guó)高校顯學(xué),經(jīng)濟(jì)專業(yè)的顯學(xué)就是西方經(jīng)濟(jì)學(xué),凱恩斯主義和新自由主義,馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)早就被實(shí)質(zhì)的邊緣化,還有中國(guó)的法學(xué)、新聞學(xué),這都成為自由派學(xué)者統(tǒng)治的學(xué)術(shù)“領(lǐng)地”。
任何一個(gè)國(guó)家的意識(shí)形態(tài)系統(tǒng),教育都是最上游。因?yàn)槿魏稳硕家邮芙逃邮芙逃螅缓笤俚缴鐣?huì)不同的崗位上去。而教育的主角是教師,教師的三觀對(duì)學(xué)生的三觀影響之大,不用多說。教師的三觀,當(dāng)然不是建立在真空里,他們的學(xué)術(shù)地位和經(jīng)濟(jì)利益,都跟論文掛鉤。要想成為本專業(yè)領(lǐng)域的金字塔頂端的人物,就要在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文,就要符合這些期刊的要求。理工科,相對(duì)來說,全世界都有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),水平高低,用大體同樣的標(biāo)準(zhǔn)就能衡量,而人文學(xué)科,就沒有這樣的標(biāo)準(zhǔn)了,學(xué)派林立,很多時(shí)候?qū)ν粋€(gè)問題,都有不同的解釋范式和結(jié)論,水品高低,有很大的不確定性,在不同學(xué)派的眼里,有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
中國(guó)的學(xué)者要想在這些有著不同學(xué)術(shù)傾向的刊物上發(fā)表文章,投其所好是少不了的,只是多點(diǎn)與少點(diǎn)的差別。
但是這些刊物,雖然主張學(xué)術(shù)自由,但人家的自由是有邊界的。馬克思主義的學(xué)術(shù)論文,要想發(fā)表在這些刊物上,難度有多大,也不用多說。當(dāng)然也有一些例外,是打著馬克思主義旗號(hào),把馬克思主義歪曲成西方可以接受的東西,比如西方馬克思主義,那還是有機(jī)會(huì)的。這樣既給人一種學(xué)術(shù)開放的氛圍,又把馬克思主義給歪曲的一塌糊涂。
說白了,西方的學(xué)術(shù)自由,是排斥真馬克思主義的,因?yàn)檫@是資本主義國(guó)家的政治正確。
一個(gè)國(guó)家的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系,理工科除外,其實(shí)是有著濃厚的意識(shí)形態(tài)的。不理解的人,可以考慮一下諾貝爾獎(jiǎng)的意識(shí)形態(tài),可以去看看給某言的頒獎(jiǎng)詞:“20世紀(jì)中國(guó)的殘酷無情從來沒有像他筆下的英雄、情人、施暴者、強(qiáng)盜以及堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的母親們那樣得以如此赤裸裸地描述”。“在莫言筆下的中國(guó),我們從來沒有遇見過一個(gè)理想具有合乎標(biāo)準(zhǔn)特征的公民”。“莫言所描述的過去,不是共產(chǎn)主義宣傳畫中的快樂歷史,而是他用夸張、模仿以及神話和民間故事的變體重現(xiàn)五十年的宣傳,令人信服、深入細(xì)致”。“但他所描寫的豬圈般的生活如此獨(dú)特以致我們覺得已經(jīng)在那里呆了太久”。“莫言為個(gè)體反抗所有的不公,無論是日本侵略還是毛主義的恐怖以及今天的狂熱生產(chǎn)至上”。
雖然文學(xué)不同于學(xué)術(shù),但都屬于人文,大同小異。還有大大小小的電影節(jié),都在用意識(shí)形態(tài)去評(píng)價(jià)中國(guó)的電影,引導(dǎo)中國(guó)的電影注入他們認(rèn)可的意識(shí)形態(tài)。
說的更白一點(diǎn),一個(gè)國(guó)家的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系,也是國(guó)家主權(quán)的一部分。理工科我們不談,我們就談?wù)軐W(xué)社會(huì)人文學(xué)科,你用了人家的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),那么就相當(dāng)于把學(xué)術(shù)主權(quán)拱手讓人。文科的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),能夠影響到學(xué)者的價(jià)值觀,進(jìn)而就能影響到學(xué)生的價(jià)值觀,這是一個(gè)清晰的鏈條。
楊舒平的事情,很有代表性,但并不稀奇。從美國(guó)校長(zhǎng)支持學(xué)生撒謊,只因?yàn)榉厦绹?guó)的政治正確就給予高度評(píng)價(jià),這就說明美國(guó)的大學(xué)文科的培養(yǎng)目標(biāo),是認(rèn)同美國(guó)政治理念,樹立美國(guó)政治正確信仰的學(xué)生,而不是為了培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)和學(xué)術(shù)品格。美國(guó)的CNN,早就讓我們領(lǐng)教過美國(guó)的客觀公正是什么。為了政治目的不擇手段,這個(gè)理念的灌輸,從教育就開始了吧。
中國(guó)的大學(xué)文科教育追隨美國(guó),也有很多馬里蘭大學(xué)校長(zhǎng)這樣的學(xué)者,也培養(yǎng)了很多楊舒平這樣的學(xué)生。某立&三事件還記得吧,這個(gè)人的三觀不忍卒讀(下面附幾張他的微博言論截圖,各位自行判斷),卻在1995年,進(jìn)入人民教育出版社,從事語(yǔ)文課程研究和教材編寫工作,主編過多套中學(xué)語(yǔ)文教材。早在2006年前后,就當(dāng)上了人教社的中學(xué)語(yǔ)文室主任。2014年,被安排大學(xué)教材的編寫后不久,又被安排參與小學(xué)語(yǔ)文教材的編寫。
央視的前主持人趙普,畢業(yè)于北京電影學(xué)院,他就在微博上公開認(rèn)同楊舒平的演講。這樣的人,在媒體界比比皆是,就是央視主持人隊(duì)伍里,就有很多公開的半公開的三觀和楊舒平一樣的人。南方系呢?其他資本主流媒體呢?自不用說。
楊舒平是一個(gè)很好的反面教材,中國(guó)可以從這個(gè)事件中思考很多。反思自己的教育,控制意識(shí)形態(tài)的這個(gè)最上游,才可能能有意識(shí)形態(tài)的根本好轉(zhuǎn)。
就是這個(gè)跟美國(guó)情報(bào)系統(tǒng)關(guān)系最密切的馬里蘭大學(xué),竟然是最早一批經(jīng)中國(guó)外國(guó)專家局認(rèn)證的中國(guó)官員海外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,給中國(guó)培訓(xùn)了大批官員和學(xué)者,然后輸送回中國(guó)的官員和學(xué)術(shù)系統(tǒng),已經(jīng)落馬的仇和,就是在這個(gè)學(xué)校培訓(xùn)之后,得到快速提拔的。需要注意的是,馬里蘭大學(xué)的全球華人事務(wù)中心的設(shè)立者李潔明,不是一個(gè)簡(jiǎn)單人物,而是一個(gè)美國(guó)的情報(bào)系統(tǒng)的重要人員。
人家美國(guó)情報(bào)部門的手,通過美國(guó)的大學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目,早就伸到我們的核心地帶了,而我們還在主動(dòng)迎合。
美國(guó)給蘇聯(lián)培訓(xùn)了一個(gè)雅科夫列夫,就讓蘇聯(lián)的意識(shí)形態(tài)陷入崩潰,自掘長(zhǎng)城,不戰(zhàn)自潰。中國(guó)真的從蘇聯(lián)身上吸取教訓(xùn)了嗎?
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