我家附近有一所中學(xué)，每天上學(xué)放學(xué)的時間都有許許多多的學(xué)生在我家樓下經(jīng)過。　　

前日，我在樓下遇見幾個放學(xué)經(jīng)過的學(xué)生。他們一邊追逐打鬧一邊拿什么東西砸著，近了才知道砸來砸去的是幾盒英語磁帶。我問他們：“磁帶砸壞了怎么用？”他們回答：“用不著。”我又問：“用不著還買它們干啥？”他們回答：“不是買的，是發(fā)的。”我又問：“發(fā)的就不要錢嗎？”他們回答：“不要錢，是免費的。”我好像明白了一點，接著又問：“用不著給老師說不要就是了，何必要了又毀壞掉！”他們說：“都得要，不要不行。”接著他們又補充道：“有的在教室里就摔了，用腳扁了。”我問：“老師不管嗎？”他們說：“怎么不管！老實說不能摔在教室里也不能摔在學(xué)校里，要摔的話拿到家摔。”我問：“為什么不拿到家再摔？在路上就摔了！”他們笑嘻嘻的說：“拿到家太麻煩事——我們還是拿的遠的呢，學(xué)校大門外摔的多了！”他們跑開了。　　

凡事總要弄個究竟的我當(dāng)真到學(xué)校門口驗證他們說的真假去了。可不？學(xué)校門口的馬路上一片狼藉，盒子碎片、扯出來的成團成團的磁帶俯拾皆是，過街的電話電纜、廣告條幅上面也掛滿了長長短短磁帶，紛亂而且招搖。　　

學(xué)生講的全是真的！　　

我知道我們省是經(jīng)濟大省，我也聽說我們省已經(jīng)在全國率先實行了免費義務(wù)教育，我也看到過學(xué)生的書籍乃至簿本上赫然印著的“免費使用”幾個字，今天我又開了眼界知道免費教育還包括免費提供英語磁帶。但是，我又困惑了，這樣的免費教育是不是又和國際接軌了？世界上還有哪個國家實行的是如此這般的免費義務(wù)教育？　　

免費義務(wù)教育我不反對，因為這是利民的好事。不過，我眼中所見之情景不免讓我感覺心痛，這到底是免費教育還是叫浪費教育？也許你會說，是免費教育呀，學(xué)生不花錢的。不錯，從學(xué)生和學(xué)生家長的角度說真真切切的免費。可是如果換個角度，那么多嶄新的磁帶頃刻之間灰飛煙滅不久之后就被環(huán)衛(wèi)工人掃進了垃圾箱——那可是真金白銀換來的！學(xué)生沒花錢，有人花錢了啊！　　

誰花錢的事先放一下。　　

還有一件事需要請教，學(xué)生說發(fā)的磁帶沒有用，老師也說可以摔了只是不要摔在教室里或者學(xué)校里。那么，這磁帶到底有用還是沒有用？如果真的沒有用，何必花那么多銀子費那么多力氣硬要免費給學(xué)生？有關(guān)部門到底想干什么！　　

我相信學(xué)生的磁帶沒用說是真的，因為我家還保存有好多盒學(xué)校發(fā)的英語磁帶，那是我女兒、兒子上初中時發(fā)下拿回家的。我的印象里他們確實沒有使用過，哪怕使用一次。但兩個孩子并沒有毀掉它們，因為它們不是免費的，是孩子交了錢的。　　

在還沒有實行所謂免費教育的前幾年，孩子花了錢，相信有關(guān)部門就能賺到可觀的一筆金銀，從創(chuàng)匯創(chuàng)收這點看，甭管磁帶有沒有用處，到底還有一點“積極”的意義在。但今天已經(jīng)不再靠磁帶創(chuàng)收了，還要鼓搗出來這么多沒用處的勞什子免費下去又有什么“積極”意義在？　　

沒有用處，又用不著花錢，拿回家去還占著地方，當(dāng)然不如“卡擦”了利索。　　

學(xué)生不心痛，老師不心痛，有關(guān)部門不心痛，可是咱心痛啊！這白花花的銀子是咱小老百姓納上去的稅啊！　　

可以大致算一下這一年將“卡擦”掉多少錢。一盒里面裝有兩盤，拿到市場上就算賣十元，一年兩盒，每人就是二十元。估計我們縣每個年級有萬余學(xué)生，一個年級每年就是二十萬元。初中三個年級就是六十萬元。全省按照一百個縣級行政區(qū)計算，每年就是六千萬元！如果算上小學(xué)的話是不是要上億了？　　

中國有句俗話：崽賣爺田不心疼。“崽”不心疼有他的原因，畢竟賣田的錢可以裝進自己的腰包。但是，每年上億的金銀轉(zhuǎn)眼之間打了水漂，那“崽”也不心疼？除非憨崽。　　

要說有關(guān)部門是憨崽也真不冤枉他們。什么年代了？錄音機、復(fù)讀機淘汰將近兩個世紀了你還在那邊傻呵呵的大造特造什么英語磁帶，你覺得自己是憨崽，你還以為全省人民都似你一樣的憨崽！你們不是成天掛在口頭上什么與時俱進嗎？就是這么與時俱進的！　　

能將好端端的利民的免費教育辦成赤裸裸的害國的浪費教育，有關(guān)部門可真是有才！　　

憨崽，這不叫免費，叫浪費；你也不叫無為，你叫有罪！