最近,OFO、知乎、京東等幾家金融巨頭已經(jīng)開始裁員。華為、阿里等公司也減少了社會招聘。隨著經(jīng)濟下行和壟斷加劇,裁員,工作機會減少,將成為未來一段時期內(nèi)的常態(tài)。
每到畢業(yè)季,在公共澡堂或者宿舍樓下,總會聽到哭到崩潰的聲音。在這樣的大環(huán)境下,早已泛濫的大學(xué)生焦慮病,更是有增無減。
2018年1月發(fā)布的一項調(diào)查顯示,八成畢業(yè)生存在“畢業(yè)焦慮”。一份醫(yī)美白皮書的數(shù)據(jù)顯示,在植發(fā)群體中,80、90后占到67%。有人直言:“焦慮的事情比較多,用頭發(fā)換成長。”焦慮與抑郁,已經(jīng)成為大學(xué)生的“流行病”。學(xué)校里有限的心理咨詢服務(wù),始終供不應(yīng)需。
面對就業(yè)焦慮和學(xué)業(yè)焦慮的高壓,我們往往在間歇性努力奮斗和持續(xù)性混吃等死兩種狀態(tài)中來回切換。我們常常幻想,如果有一天,可以像永動機一樣努力奮斗,不再混吃等死,拋棄佛系生活,就能告別焦慮,走上人生巔峰。
然而,事情并沒有這么簡單。
努力奮斗
一種普遍的說法是,一個人年輕的時候,越忙就說明越成功。你給朋友打電話抱怨稱,我最近好忙啊我要忙死了,你這句話的實際意思可以理解為,我最近好成功啊我要成功死了。
然而,事實并非如此。
《紐約客》的專欄作家Surowiecki曾指出,大部分人的持續(xù)忙碌,都是自己主動選擇的,在這種自主選擇的忙碌背后,是一種潛在的深深的焦慮感。他們試圖用行動去應(yīng)對焦慮,當(dāng)這種行動得不到相應(yīng)的回答時,焦慮感就會在某一刻爆發(fā)。
上面那句抱怨的話,其實更應(yīng)該理解為,我最近好焦慮啊我要焦慮死了。
要想用踏踏實實的努力奮斗來成功緩解焦慮,需要有兩個前提。一是在持續(xù)忙碌中能找到努力的意義,二是努力之后能看到回應(yīng)或回報。可是對大部分大學(xué)生而言,這兩個前提越來越難滿足。
在一個各種工作都模式化、碎片化和流水線化的時代,人變成社會齒輪上的螺絲釘,看不到齒輪運轉(zhuǎn)的意義所在。看似多元的選擇,都指向同樣的,成為合格螺絲釘?shù)慕Y(jié)果。
畢業(yè)后,去京東做銷售,去富士康做銷售,去藍(lán)翔做銷售,或者去基層政府做“產(chǎn)品經(jīng)理”,你以為你是去做銷售,但很可能只會做銷售流程中一個小之又小的環(huán)節(jié)。比如,你日復(fù)一日填著相似的表格,或者做著同樣的PPT,你不會知道你銷售這些產(chǎn)品出去,除了浪費還有沒有別的意義。你甚至不知道整個銷售流程是如何完成的。
這時候,“努力”成了一種程式化的東西,并不能直接與意義連接。努力的目的變得模糊不清,努力本身成為了一個目的。為何要努力呢?如果是為了錢和生存,那這個意義實在單薄。如果是為了別的,往往想不清楚,也說不清楚。
實際上,之所以努力奮斗,與其說是為了某種意義,不如說是出于恐懼。恐懼于,一旦他脫離了社會這條高速運轉(zhuǎn)的“流水線”,就會被定義成失敗。
當(dāng)“努力”本身被質(zhì)疑,人民日報每晚的夜讀只不過像一碗溫情脈脈的雞湯,無法治愈年輕人的心靈。人們無法肯定自己的存在和意義,不知道是否應(yīng)該努力,也不知道努力的意義是什么。
在質(zhì)疑意義的同時,努力后得到的回報差距,也擴大人們的焦慮感。在私有制結(jié)構(gòu)中,一個人越是努力工作,公司就越有錢。這樣,這個公司就越能配置自動化設(shè)備,運用人工智能作業(yè),他就越容易失業(yè)。一群人越是努力工作,他們的老板就越能積攢資金去炒作房價,他們就越買不起房子。
勞動使得勞動者越發(fā)窮困,努力使得努力者日漸艱難。
經(jīng)濟下行本身還不足畏懼,但經(jīng)濟下行時還伴隨著階層固化,私有財產(chǎn)積累,等級制度加深,這就十分可怕了。
總之,努力奮斗或許能緩解一個人的焦慮,卻將不斷加劇整個學(xué)生群體的焦慮。
佛系生活
雖然“佛系”一詞被創(chuàng)造出來的時間還不超過兩年,但毫無疑問,一個沒有佛系表情包的學(xué)生,已經(jīng)成為一個嚴(yán)重落伍的“老年大學(xué)生”。
“佛系”文化,深入人心;“佛系”生活,人民群眾喜聞樂見。
當(dāng)deadline已經(jīng)不能再拖的時候,假裝deadline不存在就好了。
當(dāng)房價高到根本買不起的時候,反身求諸己,捫心問一句,人為什么非要買房呢?
當(dāng)公共空間越來越小,社交生活代價太大,女性朋友越來越忙的時候,想一想最初的愿望,聽一聽內(nèi)心的聲音:做一個肥宅,難道不快樂嗎?
佛系生活,簡單純粹。隨波逐流,茍且偷生。外賣網(wǎng)劇,夫復(fù)何求。
后現(xiàn)代式的吐槽也是佛系生活的一種。后現(xiàn)代青年們指責(zé)這個時代“了無生趣”,表示要“即時退出當(dāng)代生活”,暗地嘲諷“和平年代適合養(yǎng)豬”。
他們是一群聰明人,在精妙的段子、有趣的吐槽和無節(jié)制的咒罵中保持著特立獨行。
然而,片刻的機靈過后,焦慮的重壓感依舊揮之不去。在大多數(shù)情況下,后現(xiàn)代的批判往往成為故作姿態(tài)的裝點。他們深知個體無力抗衡結(jié)構(gòu)化的社會,卻只能借助亞文化來宣泄內(nèi)心的不滿。而一種悲劇和另外一種悲劇,并沒有什么實質(zhì)性的差別。
生活的壓力暫時被忘卻或暫時被調(diào)侃后,它會變成一個更快更強的壓力來敲打你。一個deadline被你拖過了,它會升級為一個更可怕的deadline。總之,世界上只有一時的佛系,沒有永遠(yuǎn)的佛系。
在焦慮背后,有著實實在在的現(xiàn)實困境。階層差距的擴大、經(jīng)濟基礎(chǔ)的懸空、斷裂的自我認(rèn)知、殘酷的市場競爭、生活意義的匱乏、對平庸的恐懼等等,每一個因素都在焦慮感中發(fā)揮著作用,而沒有任何一個可以通過“佛系”來得到解決。
作為焦慮的止痛劑,佛系反焦慮法,小用怡情,大用傷身,強用……
于無希望中得救
如果這些反焦慮的方法都將失效,我們還能在焦慮旋渦中抓住什么呢?
上述方法之所以失效,是因為他們僅僅限于眼前,限于個人的努力。這些方法隔靴搔癢,沒有正視焦慮的源頭。
焦慮的源頭是什么呢?
《南方周末》的一篇調(diào)查表明,在甘肅省會寧縣,百分之八十的農(nóng)戶供過或正在供子女讀大學(xué),這些家庭平均負(fù)債5萬元到8萬元。而這筆負(fù)債,需要整個家庭還款10年以上,當(dāng)?shù)厣踔劣辛?ldquo;讀書賭博論”。[1]
對于這些貧困學(xué)生來說,他們必須思考如何養(yǎng)活自己和改變父母生活。而他們畢業(yè)后,馬上要面對就業(yè)飽和、工作難找的局勢。這些焦慮,是漂浮在苦難之上的。
非貧困生的焦慮與生存困境保持了距離,但依舊源于對未來生活的恐慌:畢業(yè)后就可以分配工作的時代已經(jīng)過去,單位制的瓦解將個體拋向毫無依附和保障的洪流中,“鐵飯碗”不復(fù)存在,每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地行走在個體生存和市場競爭的薄冰之上。“大學(xué)生”的光環(huán)亦已不再。每年畢業(yè)近千萬大學(xué)生,而就業(yè)市場并不會盡數(shù)接納他們。
與之相伴的,是北上廣的高房價、逐漸縮水的就業(yè)機會、和別人的薪資差距、畢業(yè)證書的貶值、專業(yè)出路的不景氣……
所有這些,根源于社會經(jīng)濟的畸形發(fā)展,根源于現(xiàn)代社會私人所有制與社會化生產(chǎn)之間的固有矛盾。但矛盾如何展開,如何演化,如何被解決?貧富分化的困境,經(jīng)濟下行的趨勢如何能突破?這些關(guān)鍵問題,都還沒有足夠清晰的答案。
不過,當(dāng)代大學(xué)生首先可以做到的,是找到生產(chǎn)焦慮的市場機制。分析它,批判它,詛咒他,并逐漸意識到批判與詛咒本身的無力。我們需要先明白,所有個體性的反焦慮都終將無效,之后,我們還需要意識到,簡單的批判與詛咒同樣無效。
在心理學(xué)中,“焦慮”是指,在知覺遇到危險后,所產(chǎn)生的無方向的喚醒狀態(tài)。要想真正解除焦慮,要么消除危險,要么找到方向。要做到這兩點,不是憑一己之力就能完成的,不是短短幾年能完成的。
這樣,才能在深刻的社會整體結(jié)構(gòu)中,體會到要解決青年焦慮問題的“無所希望”。這樣,才能于無所希望中找到新的希望。
魯迅有一句話:“于浩然狂熱之際中寒,于天上看見深淵,于一切眼中看見無所有,于無所希望中得救。”[2]
要理解這個命題:反抗絕望。“所謂的‘反抗絕望’,并不是一個封閉世界的孤獨者自我精神的煎熬與咀嚼,而是堅持叛逆抗?fàn)幹懈惺芗拍陋殨r靈魂的自我抗戰(zhàn)與反思。”北大教授孫玉石曾說。
個人在時代面前是惶惑的、徘徊的、甚至是軟弱的,但這并不妨礙義無反顧地去勇敢直面它,甚至去質(zhì)疑它、分析它、批判它。對于依舊充滿朝氣和銳氣的大學(xué)生而言,他們是最活潑,最有眼光,最有開拓力的群體。他們理應(yīng)看到社會的病灶,并力圖為自己,也是為整個社會開辟出新的評價機制和話語空間,而不是被社會的種種病態(tài)所扭曲,被自我的沖突和焦慮所困擾。
這樣的叛逆和抗?fàn)幉煌诤蟋F(xiàn)代的反叛,它并不是以宣泄為目的,而是有著明確的價值指向和積極的精神追求。它要做的,是要憑借新生的話語力量和社會參與來逐漸破除時代的“焦慮”,更是要反思和重建,要以新的取代舊的,以科學(xué)的分析代替頹廢的沉溺。
唯有探索,分析,論戰(zhàn),唯有嘗試,思索,絕望與反抗絕望,我們才能為新的歷史之到來準(zhǔn)備材料。也唯有新的歷史的到來,才能真正解決時代的焦慮。
[1]葉偉民等:《從“讀書改變命運”到“求學(xué)負(fù)債累累”》,http://www.infzm.com/content/40843
[2]魯迅:《墓碣文》,收入《野草》。
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