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無上光榮的職業,無上光榮的事業

楊隆騫 · 2009-12-20 · 來源:烏有之鄉
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無上光榮的職業,無上光榮的事業
楊隆騫
本文為我在職業技校新生入學教育講座的講稿

社會主義榮辱觀第四條強調“要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。每一個年輕人都要從小樹立熱愛勞動的觀點。立志用自己的辛勤勞動建設祖國。

一、勞動的地位演變

長期以來,人們對于勞動存在著不同的看法和認識。在古代孔子有一個學生叫樊遲的,一次在聽孔子講課的時候,可見就向孔子要求學農,孔子說吾不如老農,樊遲又要求學種菜,孔子說吾不如老圃。樊遲走了以后,孔子對其他的學生說;“小人在樊須也!為什么孔子背著樊須說了這樣的話呢?原因就是樊須沒有學治國之道,而要求學習種莊稼、種菜。有一次孔子正在講課,在課堂上樊遲聽著聽這就睡著了,孔子很生氣就說:“朽木不可雕也,糞土之泥不可墻也?!笨梢哉f這就是孔子對于體力勞動的看法。孟子也說過:“勞心者治人,勞力者治于人。”說的是用腦的人治理國家、地方,管理人。而從事體力勞動的人是被統治的人。由此可見在幾千年漫長的封建社會里,體力勞動是沒有其應有的地位的。體力勞動被歧視,體力勞動者被人看不起。

自從馬克思主義誕生以后,體力勞動被提高到了舉足輕重的地位。1949年共和國建立之后,中共中央在全國的范圍內發行了兩本書,書上標明“干部必讀”一本是《辯證唯物主義》一本是《歷史唯物主義》?!掇q證唯物主義》講的是馬克思主義哲學辯證法,《歷史唯物主義》講的是社會發展規律。絕大多數的中國人是在《歷史唯物主義》那本書里,第一次看到了恩格斯關于勞動的論述:“勞動不僅創造了世界......而且創造了人本身。毛澤東在賀新郎那首詞中寫道:“人猿相揖,只是幾塊石頭磨了?!逼鋵嵲趶脑车饺说倪M化過程中,勞動起了決定性的作用。人同動物的區別最明顯的有兩點,人除了有發達的大腦,還有一雙靈巧的手。如果說大腦是指揮中心的話,那么雙手就是最忠實地執行者。沒有手人只能是個空想家。正因為我們的祖先用腦去思考,用手去勞動,才最終走出了動物界。并且成為了世界的主人。

在上個世紀五十年代,勞動光榮像一盞指路明燈一樣,指引著人們前進。拖拉機手田軍被印在了人民幣上,掏糞工人時傳祥受到了國家主席劉少奇的接見,紡織女工郝建秀現在還擔任著全國政協副主席。正是通過全國人民辛勤的勞動創造促進了共和國的發展繁榮。但是,后來在極左思潮的影響下,體力勞動開始變味了。從反右運動到十年動亂,體力勞動成了懲罰改造對象的手段。體力勞動的地位開始下降了。有許多人輕視、鄙視體力勞動,這種流毒至今還沒有徹底肅清。2007年有1010萬高中畢業生,參加高考。高校錄取567萬人。這種在教育上的傾斜,正體現了一些人對于體力勞動的輕視。管理者與勞動者比例嚴重失調。應當清楚,從來社會的結構都是勞動者居絕大多數,而管理者畢竟是少數。為什么這些年來大學畢業生就業困難?除了因為人口過剩之外,也暴露了結構上的缺失。近兩年從深圳人才市場上傳來一個信息,高級技術工人嚴重短缺,高級技工的月工資待遇,已經超過了碩士研究生的水平。勞動力市場的需求,說明了一個問題。隨著我國從制造大國向制造強國的邁進,國家的管理人員早已飽和過剩,相反從事具體勞動的技術工人,顯得非常短缺。甘肅省要在今后幾年里,不斷提高中等專業學校、技校的入學率,逐漸達到初中畢業生的一半。為此對于上技校、中專的寒門學生提供1500元的資助。當然這也不是一朝一夕能奏效的,它是一個循序漸進的過程。但是,這是一個不可抗拒的潮流,可以相信體力勞動的地位會隨著時間的推移,成為時代的主流。我們應當清楚,物質生產勞動是人類賴以生存的基礎,恩格斯在馬克思1883317日逝世后安葬的時候,在馬克思墓前發表了一篇重要的講話。在講話中恩格斯說:“馬克思發現人類歷史的發展規律,即歷來為繁茂蕪雜的意識形態所掩蓋著的一個簡單事實;人們必須首先吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等。這種物質生產就連一個歌星期也不能停頓”。這正是勞動尤其是物質生產勞動存在的重要意義。

首先,是體力勞動使人脫離了動物界,向主宰世界邁出了第一步。所以說在從猿到人的進化中,勞動起了決定的作用。勞動開發了人的智力,使人逐漸聰明起來。勞動不僅創造了世界,而且創造了人本身。  

其次,勞動為人們提供了衣、食、住、行等生產、生活中的需求。滿足了人類生存和繼續發展的需要。人們通過勞動提高了自己的技能,提高了生存條件,提高了人們的生存質量。那里的勞動搞得好,哪里就發展,哪里就朝氣蓬勃經濟發展,社會和諧。勞動創造了人類文明,創造了人類歷史、創造了人類文化。

再次,勞動過程不僅是一個創造的過程,而且勞動也是一個凈化人們的靈魂,排除自己的私情雜念,使大家彼此溝通聯系造成一個和諧群體的過程。當勞動成為我們每一個人的生活所需的時候,那就是我們理想社會到來的時候。

總之無論我們怎樣評價勞動也不過分,尊重勞動、熱愛勞動、從事勞動是無尚崇高的事業和無限崇高的職業。

二、讓勞動成為使人感動的事業

人生活在世界上,是通過勞動來實現自我服務和服務于人的。全心全意地為人民服務,除了誠心誠意之外,還必須具備高超的技能和技巧。細心、耐心、虛心、愛心等等,只能表現人的態度。態度是從良好的愿望出發,其動機是無可非議的。但是如果沒有過硬的服務本領和服務技能,是無法讓被服務對象滿意的。事實上最好的服務就要讓被服務者感動。被服務對象的感動來自于高技能的絕活。這就是勞動者創造奇跡的場所。

我們可以把體力勞動分為純體力勞動和有技巧的勞動,也可以稱為簡單勞動和復雜勞動。純體力勞動像挖土、鏟土、裝土、裝卸貨物等等,是一個人的體力支出為前提的。這種勞動含金量低,任何人只要出力都可以干。而另一種體力勞動則是需要技巧的。例如,各位同學未來幾年在學校里所學得就屬于這種范疇。其實不管是簡單勞動還是復雜勞動,都可以創造奇跡?,F在中央電視臺10頻道,就有狀元360欄目。蓋郵戳那是簡單勞動,但是只要又快又好,照樣也可以奪冠。當我們為冠軍鼓掌的時候,其實我們也就為他們的成績所感動。

在北京王府井百貨大樓樹有已故全國勞模張秉貴的半身塑像。張秉貴是上個世紀六十年代全國勞模,他是百貨大樓糖果組的售貨員,他的本事就是一把抓。那時候物質奇缺,人們都排隊買糖,張秉貴為了提高工作效率,苦練基本功顧客要幾斤他就抓幾下,一把保證就是一斤。高超的一把抓技巧聞名全國,全國許多的顧客慕名而來,一時之間北京王府井百貨大樓糖果柜臺造就了一道靚麗的風景線。

甘肅省原第一汽車運輸公司司機張金榜,從1956年開始就開一輛長春第一汽車廠出產的解放牌汽車。這輛車從1956年一直開到1984年在28年時間里,張師傅安全行駛了幾千萬公里,從未發生過任何大小事故,汽車也沒有大修過,車況車貌良好。張金榜因此被評為全國勞模。1984年一汽轉型生產新的五噸新解放車。一汽有關人員給全國總工會打電話,讓他們通知甘肅省總工會叫張金榜把汽車開到長春。當張金榜把汽車開到一汽時,一汽沒有上班的員工列隊夾道歡迎,張金榜把汽車直接開到一汽展館展臺上了?,F在張師傅雖然已經病逝,但是每年只要全國總工會有人來甘肅,都到他家去慰問。

北京五洲飯店的面點師黎長新,1995年為了迎接世界第五屆婦女代表大會的召開,組織安排黎長新練習拉面。北京的拉面跟蘭州的牛肉拉面不同,那是一塊兩斤和好的面要反復拉若干次。當時世界吉尼斯紀錄是臺北的師傅,可以拉8000根。黎長新經過多次反復的練習,胳膊練腫了,人累得沒有一點力氣。但是仍然堅持不懈,終于在聯合國婦女大會秘書長蒙代拉夫人生日的那一天,把一塊面拉了12000根,突破了吉尼斯世界紀錄,受到了蒙代拉夫人和在場的所有賓客的稱贊。世界上許多國家的新聞記者把25歲的黎長新作為報道的焦點。后來黎長新不僅把拉面的根數不斷增加,而且還創造了珍珠馓子等一批北京名點。

大唐公司西固熱電廠的青年電焊工馬曉東,在學徒期間認真學習,刻苦鉆研,堅持苦練。正是因為他的不懈努力,終于取得了回報。在全國青年職工崗位技能大賽中過關斬將,代表甘肅省參加了全國比賽,并且取得了優異的成績。先后獲得了甘肅省、全國五一勞動獎章?,F在在大唐公司西固熱電廠壓力容器焊接基地擔任教師、教練。

北京淘糞工人時傳祥不嫌臭、不怕苦、任勞任怨。數年如一日堅持清潔工作。被評為全國勞模。在1959年召開的全國代表大會上,受到了國家主席劉少奇的接見,劉少奇說你掏糞是為人民服務,我當國家主席也是為人民服務。一個畫家以次為題材畫了一幅畫,標題就是“同志”,畫的是劉少奇同時傳祥握手的場景。

1964年,當時主持中英軍委工作的是賀龍元帥,總參謀長羅瑞卿。在部隊里展開了大比武。戰士們苦練殺敵本領,涌現出了許多技能超群的尖子。當年在北京西山進行了現場表演。毛主席及當時的國家領導人劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平等都親自觀看。汽車從兩根鋼軌上行使,徒手攀爬樓房,槍炮常規射擊等等。沈陽、濟南部隊的指戰員們,顯示了自己高超的技藝,這些在全國引起了極大的反響,各行各業都掀起了崗位練兵。北京鐵路局山海關機務段司爐張德有,在練習場上向火車鍋爐模型中拋煤,兩噸煤在45分鐘均勻地灑在了爐膛內比用刮板刮過還平。中國科學院院士、上海東方肝膽醫院院長,2006年全國科學技術獎獲得者吳孟超,就是從那時候開始走向成功的。吳大夫練就了一手奇功,在摘除肝腫瘤時他不用手術刀,而是全憑自己手的感覺,用手去摘出腫瘤。被他在70年代救治的一個嬰兒,現在就在東方肝膽醫院擔任護士。其實在中國的歷史上,有許多的皇帝也練就了許多絕活。像明代天啟皇帝朱由校,就喜歡干木匠活。在位7年把故宮的建筑物全都做了等比例的木模型。西晉也有一個皇帝,從不過問政事專門在皇宮里開市場,讓宮女、太監扮做顧客,他賣肉,切肉是一刀準,要多少一刀下去就切多少。從政治角度上說他們都不是好皇帝,但是他們卻有一技之長。只有高超的技能技巧才能在接受服務中讓人感動。張秉貴一抓、張金榜一開、李長新一拉、時傳祥一掏、馬曉東一焊,不都創造了那個時代光燦爛閃光。

三、掌握勞動技能、苦練過硬本領

人類從事生產勞動都要有要求,那就是效率。馬克思說過:“時間的支配和使用是首要的經濟規律,任何節約都是時間的節約?!薄翱臁笔菍τ谌魏蝿趧拥幕疽?。張秉貴的一把抓就是為了更好的提高服務質量,縮短顧客排隊的時間。子承父業張秉貴的兒子也曾練過一把抓,但是因為他練的時候沒有顧客的等候,沒有壓力所以始終沒能像他父親那樣創造奇跡。除了速度之外,還需要堅持,張金榜28年如一日堅持不懈,始終如一才創造了中國乃及世界汽車史上的神話。正確地對待時間、有效地把握時間、充分運用時間,是我們走向成功的起點。

我們來到學校,目的就是學習。這既有書本知識,也有技能技巧,而且更重要的是通過動手掌握的技能技巧。知識是前人和現代人對于客觀世界自然、社會、科學等規律的總結。當然也包括我們每一位在座的同學在內。學習別人的是繼承,自己發現的是創新。在現階段同學們更多的是學習別人的。我們常說學習,孔子在《論語》開篇中說:“學而時習之,不亦說乎?!睆娬{的就是學習?!皩W”同“習”是相互關聯緊密銜接得兩個環節?!皩W”就是模仿,照著別人的樣子去做,尤其是技能、技巧更是這樣。通常老師、師傅在前面做一次示范,學生、學徒照著樣子去做。學戲、學雜技、唱歌、跳舞、當演員等等,通常都是口傳心授。模仿的像、快、準就會被說成是聰明。其實認字不也是一樣嗎?學有兩種一種是言傳、一種是意會。像吳孟超凡手剝離肝臟腫瘤的技能,用他的話來說盡管學生很多,但是能學到手的卻沒有。因為在實施手術時全憑的是感覺,憑的是那雙靈巧的雙手,這種就是意會的知識。技巧、技能全靠的是自己靈活的大腦、靈活的雙手。至于“習”,那就是練。中國俗話中關于練習的非常多。什么“拳不離手,曲不離口?!薄岸毴牛木毴??!薄皶x百遍其義自現?!薄笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟?!薄白x萬卷書,行萬里路?!薄笆炷苌伞钡鹊?。全是關于練習的總結。有一些人因為先天的遺傳因素在模仿、記憶方面的確有自己的長處。這是客觀存在要承認差別,但是不要因為差別而喪失信心。我們常說的勤能補拙,就是苦練能夠彌補先天的缺欠。怎么辦呢?只有刻苦練習、只能刻苦練習。勤學苦練應當說也是一個人的最優秀的性格和品質。勤學創造機遇,苦練造就人生。像我們常見的車、鉗、刨、管、鉚、焊、鏜、等技術工,靠的就是動手。成功總是垂青喜歡重復練習的的人。中國有一句老話叫藝高人膽大,這藝就是一個人的知識、技能技巧的體現。技藝是靠練習形成的。我們現在就應當立下一個志向,一定要當一個技藝高強的人、社會需要的人。我們靠什么去求職,靠的就是自己的技能、技巧,只有當家庭、社會需要你,你才能成為一個有用的人。否則用人單位不要,也就是說社會不需要。那你只能步入“啃老族”的行列。成為家庭社會都不需要的人。一個沒有用的廢品。

四、挑戰和機遇并存

當前我們正處在一個國民經濟飛速發展的的好時機,我國GDP已經超過德國占世界第三位,當前中國是世界上當之無愧的制造大國,但是卻不能說是制造強國。究其原因就是我國嚴重短缺高級的技工、技師。在歐美、日本等制造業發達的國家,工人中高級技工所占的比例相對要大。而我國高級技工卻是鳳毛麟角,遠遠不能滿足生產的需要。短缺造就了機遇,但是也面臨著挑戰。這個挑戰就是盡管你進入了未來技工的行列,如果你不努力嚴格要求自己。那么你也有被淘汰的可能。要做就做最好的,要干就干最優秀的,這應當成為我們的座右銘。優秀就是凡事都要領先。

我們現在常說,落后就要挨打。其實落后也不一定挨打,關鍵看你是不是聽話。聽話就是要按照人家的規矩辦事,別人怎么說你就得怎么做,否則你一定要挨打?,F在我們都得學英語,原因很簡單因為美國經濟發達。如果我國的經濟超過了美國幾倍,那時候中文一定成為世界通用語言?,F在世界貿易組織的規矩基本上都是美國由制定的,或者代表美國等發達國家的利益,我們只能遵守。對于我們學生來說領先,就是思想品德、學習成績、操作技能方面占優勢。道理是先進的專利,王進喜曾經說過:“我們搞鉆井的,講的就是進尺,進尺上去了,你咋說咋有理,站著說站著有理,坐著說坐著有理,躺著說躺著有理。進尺上不去你哭著說也沒理。”所以說領先才是真正的硬道理。

明確了領先的實質意義,那就需要我們通過自己的努力去力爭先進。此刻立志就成為了我們的首選目標。立志需要確定自己的人生目標,人來到世界上,不僅僅就是來尋求感官上的享受的。吃飯是為了活著,但是活著絕不僅僅是為了吃飯。人生的定位點從大的角度來說,應當是為了民族的興旺發達、國家的繁榮昌盛、社會的發展進步貢獻自己的一份力量。從小的角度來說,我們應當報效自己的父母,讓父母為有自己而感到高興和驕傲。正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們每一個人永遠不偏離人生軌道的基礎。

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