一、1951年鄧力群積極組織翻譯《毛澤東選集》第一卷

　　1951年10月12日，《毛澤東選集》第1卷由人民出版社正式出版。為了在新疆各族干部群眾中宣傳、學習毛澤東思想，鄧力群建議翻譯成少數民族的文字，并組成了《毛澤東選集》翻譯出版委員會，由包爾漢、賽福鼎和鄧力群分別任正副主任，調集了最好的翻譯人員，如扎克洛夫(維吾爾族)、倪華德(哈薩克族)、德林(錫伯族)、舒慕同(錫伯族)等擔任翻譯。經過大家不懈努力和認真細致的工作，終于在1952年4月10日正式出版并發行《毛澤東選集》第1卷的維吾爾文版、哈薩克文版。這是新疆各族人民政治、文化生活中的重大事件。當天發行的維吾爾文版計12萬冊，哈薩克文版2萬冊，后來又發行了蒙古文版。同時，分局還向全疆發出了學習《毛澤東選集》的指示。王震以《建立學習〈毛澤東選集〉的制度》為題、包爾漢以《對馬克思列寧主義事業的偉大貢獻》為題發表文章，號召各族干部群眾認真學習毛主席的著作。

　　二、鄧力群在新疆分局大刀闊斧主抓宣傳文教等工作

　　新疆分局宣傳部的工作人員比較少。鄧力群當宣傳部部長，郁文當副部長。下面的處室也很少，其中有一個文藝處，王玉胡和羅立韻任正副處長。一直到鄧力群一行下鄉搞南疆調查，一直就是這么幾個人。

　　鄧力群重視新疆分局的調查研究工作。在分局的日常事務中，鄧力群除了負責宣傳部的工作外，一直比較注意調查研究。在蘭州參軍的幾個同志進疆后留在分局，組建了一個分局研究室，專門進行調查研究，分局研究室的主任是鄧力群，但實際負責人是谷苞，羅立韻也經常參加這個室組織的調查研究。搞調查研究這件事，鄧力群自始至終都抓得很緊。1951年五六月間，鄧力群和省勞動局安全衛生檢查小組一起下到基層檢查安全生產情況，到了伊犁的一個煤礦。鄧力群很想和工人們一起下井，親眼看一看艱苦的勞動環境，但陪同的同志為了安全起見，堅持不讓鄧力群下井。

　　鄧力群主持《新疆日報》漢文編輯部和維文編輯部、哈文編輯部的合并。三個編輯部合并是當時一件引人注目的事情。原來它們是分開的、相對獨立的。分局宣傳部成立之后，為了便于統一領導，做好輿論宣傳，決定把維文、哈文和漢文的編輯部合在一起，組成一個編輯部。這一舉措引起了一些有民族情緒的人的反對，但是鄧力群等堅持原則，排除干擾，進行了必要的斗爭，終于使問題得到了圓滿解決。

　　鄧力群出席迪化市第一次民主青年代表會議。1950年5月5日，迪化市召開了各族各界第一次民主青年代表會議。鄧力群代表新疆分局到會祝賀并講話，指出：“我們常說新疆是落后的省份。新疆為什么落后?歸根到底就是由于封建勢力的存在。新疆要想進步，各民族要想發展，只有打倒封建主義才能辦到。我們代表中有許多是知識分子，都是上過學的，在我們過去作文時，先生出過一個題目叫：中國為什么窮?中國為什么弱?或者換成文言文叫做：中國貧弱之原因何在?從小學、中學直到大學，很少人把這篇文章作好了。只有中國共產黨和他的領袖毛澤東同志才真正做好了這篇文章。為什么窮?為什么弱?由于中國多了一個帝國主義和一個封建主義，由于中國少了一個民主和一個獨立。青年朋友們，今日在新疆我們還要作這篇文章：新疆為什么窮?為什么落后?過去是因為漢族統治階級的民族壓迫及其與各族內部封建勢力的勾結，現在是因為各族內部封建主義的繼續存在。文章只有這樣作，我們才算真正認識了問題的真相，我們才真正找到了奮斗的目標，青年工作也才找到了總的方向!”(見鄧力群《延安整風以后》，當代中國出版社1998年版第458—459頁)

　　鄧力群出席迪化市首屆教師節慶祝活動。1950年6月，鄧力群參加了在迪化省立第一師范禮堂舉行的首屆教師節慶祝活動。這是一次很有意義的活動。在團結、友愛、興奮、愉快的氣氛中，全市大、中、小學教職員820余人匯聚一堂，其中包括了維、漢、回等各個不同的民族。開會前，大家興奮地鼓掌、唱歌，這是過去從沒有過的團結友好的氣氛。鄧力群應邀講話，希望廣大教師真正成為受學生愛戴、受人民擁護的教師，配合新疆當前的政治任務，教育培養下一代的青年成為有為的干部。

　　鄧力群安排部署新疆的文化教育工作。1950年10月，召開了新疆省第一次文化教育工作會議，到會的有各區黨委、地委宣傳部長。鄧力群在會上做了《新疆省文化教育工作的方針和任務》的報告。這個報告根據新疆的具體情況，提出了任務和基本方針，強調全部文化教育工作，要以毛澤東思想為指導思想和指導方針。對新疆文教工作，鄧力群提出了六項具體任務：第一個任務是在恢復、整理和改革原有教育事業的基礎上，大量培養各民族的干部。第二個任務是教育工作，主要是辦好新疆學院(后發展為新疆大學);把師范教育作為教育工作的重點，為發展新疆國民教育——小學教育大批培養師資;積極著手籌辦工農速成中學與工農干部文化補習學校，有步驟、有計劃地逐漸整頓改革現有的中等學校;恢復和充實國民教育——小學教育;籌辦工農業余補習教育，有步驟地進行減少文盲與政治教育的工作。第三個任務是做好新聞工作。第四個任務是組織翻譯和出版工作。第五個任務是文化藝術工作。第六個任務是衛生和保健工作(見鄧力群《延安整風以后》，當代中國出版社1998年版第481—501頁)。擔任中央文教委員會秘書長的林默涵看了鄧力群的這篇報告后很滿意，寫信表示贊成。

　　鄧力群同包爾漢積極揭露阿古柏侵略者的真面目。1951年五六月間，張聞天的秘書給鄧力群送來一份阿古柏的歷史材料，材料披露了英帝國主義走狗阿古柏篡奪新疆農民暴動成果，妄圖把新疆從中國分裂出去的陰謀。鄧力群看過后，交給了包爾漢。他說，這個材料以前看過，講的是事實，阿古柏確是一個外來的侵略者。包爾漢的這一觀點，在民族干部中可以說是獨樹一幟，因為當時確有很多的糊涂認識，錯誤地認為阿古柏是“民族英雄”。后來，包爾漢在《論阿古柏政權》和《再論阿古柏政權》兩文中進一步對這一問題做了科學的論證和闡述，受到毛主席的稱贊。

　　鄧力群大力糾正錯誤的文藝傾向。鄧力群從蘇聯回國后，得知當時六軍文工團編演了一個剿匪的話劇。但是，話劇中表現的只是漢族的解放軍如何消滅哈薩克族的土匪，缺少哈族群眾支持解放軍的場面。鄧力群批評他們沒有看到新疆的全局，沒有看到各族人民熱烈歡迎人民解放軍，各族人民支持、擁護、幫助人民解放軍剿匪的現實。另有一個部隊的青年文藝工作者寫了一個短篇小說，名為《窮人是一家》。小說的主要內容是寫新疆部隊中的一個戰士大漢族主義思想很嚴重，懷著貪圖享樂的觀點進疆。鄧力群建議軍區宣傳部召開部隊文藝工作者座談會，進行討論。大家一致認為，這篇小說歪曲了解放軍戰士的形象，歪曲了黨的領導和部隊的政治工作。鄧力群在會上的講話中，除指出小說的上述缺點外，還說有一種寫落后加轉變的風氣不對，提出部隊文藝工作的主要任務是寫正面人物，表現英雄形象。這篇講話經過整理后，在新疆軍區的報紙上發表了。

　　鄧力群起草減租反霸宣傳的文件。1951年7月，鄧力群起草了《中共新疆分局關于開展減租反霸宣傳與愛國主義宣傳的指示》，并經新疆分局批準下達。《指示》中說：減租反霸、鎮壓反革命運動中政治宣傳的內容，首先要依據中央、西北局和新疆分局的政策指示，結合當地群眾思想狀況和運動的進展階段來確定。《指示》要求各級黨委根據中央第一次宣傳工作會議的決議及分局指示的精神，制定切合實際的宣傳計劃。

　　(湖南桂東縣委黨校)

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