新工號51編者按：混社會多年，51幾乎每年都能在廠里遇到被“賣豬仔”來做苦力的學生工。很多孩子才十幾歲，正是長身體的時候，不但和我們做著一樣累人的工作，還要上夜班;為了畢業證，他們甚至連辭職的權利都沒有!
黑官僚勾結工廠黑老板，聯手榨取學生的血汗，這么無恥的事情，我們工人都看不下去。我們堅決支持廣東工商職業技術大學同學們的反抗，不要害怕，也不要被各種分化收買的謊言蒙蔽了頭腦，唯有繼續團結斗爭，才能最終逃脫被賣的結局!
我是一名大專生，在廣東工商職業技術大學就讀。我們這所學校成立于1996年，位于肇慶市，于2018年從大專院校升級為本科院校。這所學校是典型的賺錢機器，學歷流水線制造工廠：只要交得起每年3萬塊錢的學費，三科100分都能讀。這里的學生主要來自湛江、云浮、清遠等粵東、粵西、粵北較不發達的地區，學校大佬們致富就是靠騙我們這些為了改變自己的命運愿意投入大量家庭積蓄甚至愿意貸款的窮學生。
跟很多奔著賺錢成立的學校一樣，我們學校投入了大量的錢把自己的外表搞好，從外面看很豪華，學校宣傳自稱“現實版艾利斯頓商學院”，但其實里面教學設施簡陋，很多還是大專時代的產物。能辦學校騙學生的錢，學校領導當然也得有點關系。我們學校董事長就是本地人大代表，跟當地派出所關系特別好。
最近，我和同學們發現學校的另一種賺錢騙局：說大三要派我們去實習，實際上把我們賣豬仔。
當時我們正在準備期末考試，7月17日、18日就要考了，考完大家一般都離校回家。然后學校突然在7月16日，考試的前一天，通知我們將召開實習動員會，介紹實習單位。實習對我們職校生來說是學業的一部分，不實習沒有學分，也就領不到畢業證。因此很多學校都會拿畢業證作把柄逼迫學生接受他們的實習方案。
動員會當時是每個學院分開開的，但是每個學院談的內容都一樣：通知同學們我們將要去哪一個提前指定的工廠實習。
這些工廠，沒有一個是跟我們的專業相關的。藝術學院、文化與傳播學院、建筑工程學院的同學被安排去制造復印機、打印機的東莞京瓷辦公設備;計算機學院的被安排去惠州龍旗電子;而我們商學院、財經政法學院和外語學院的被安排去電子代工巨頭長城開發的惠州廠實習。
你也許已經猜到，去這些地方不是讓商學院的去長城開發的辦公室學習如何管理公司，學計算機的也不是去惠州龍旗開發軟件，藝術學院的更不是去京瓷學習如何做實用美觀的打印機設計，無論去到哪個工廠，我們這4000-5000個大三學生都被安排從事流水線工作。
聽到這個消息，同學都驚呆了。在這個剝削基層勞動者、不尊重體力勞動的社會里，我的很多同學都看不起體力勞動，覺得付了快十萬塊錢，讀三年的書，不是為了回到工廠里打工的。我雖然跟其他同學不一樣，知道是千千萬萬基層勞動者創造了我們現在的社會財富，不鄙視而是尊重體力勞動者，但我知道，學校雖然在通知書上把這次實習叫“社會勞動實踐”，讓我們體驗體力勞動肯定不是這個一心奔著賺錢的學校派我們去工廠的目的。
往年，大三學生被安排去東莞的新寶電子廠和京東，干的是跟正式工沒有區別的苦力活，加班、上夜班一點都沒少，拿的卻是連最低工資都達不到的實習工資。聘用學生工那么劃算，工廠肯定愿意給學校一點“好處”，讓他們幫忙安排這樣的廉價勞動力吧？
為了了解學校正在把我們往一個什么樣的坑里推，我現場百度了一下“長城開發”這個公司，一查就發現工作時間一般為11.5小時，義務加班很多，工廠擁有“惠州第一黑廠”的稱呼。正式工的綜合底薪是2550元一個月，但實習生工資只有1500元左右，比正式工少約1000元。
公司需要聘請新人的時候，有時候還會給老員工提供獎金，讓他們介紹新人。普通員工介紹新人都能拿到獎金，那么學校給工廠安排這么大一批廉價勞動力，每人每月比普通工人便宜1000塊錢，到底能賺長城多少“獎金”呢?
想想學校把我們這4000-5000個學生賣出去賺了多少錢我想到頭都暈。拿長城為例，學生工跟正式工的工資相差1000元，而且聘請學生工還不用買社保或者其他福利，這樣長城開發聘用一個學生工省的錢起碼有1500元。
學校同時給工廠減少了招人和管理成本。工廠可以把勞資糾紛推給學校，學校再用畢業證壓住學生。而實習到期學生就自然會走人，工廠不需要擔心旺季過去趕人走又要付出成本。
每人每月省1500元，我們三個學院大概2000人，在廠里呆三個月，就可以省900萬了。加上各種零散的招聘和管理成本，省的估計都有1000萬元了。而學校成批提供這么便宜的勞動力，肯定要獎勵獎勵!1000萬元里拿出200、300萬給他們不算夸張吧?
這只是學校可能從長城開發拿到“服務費”。算上另外兩個工廠給的回扣，學校把5000個學生賣出去，賺500萬元一點都不夸張。
看來用流水線式垃圾教育坑我們每人9萬塊錢，還遠遠滿足不了資本家的賺錢欲望。
(資本家是沒有“夠”這個概念的)
明白了這些，我就在會上開始跟老師互懟，其他同學也逐步加入，問得老師們無言以對，最后在巨大壓力之下叫其他學校工作人員來支援了。老師們堅持說沒有協商余地，一部分同學就開始在簽到表上簽上“不同意”幾個字，然后起身走出會議室，罷開動員會，以此抗議學校的野蠻行為。動員會就這樣被迫結束了。
我們走出教室的時候讓老師先向上反映問題。我們提了兩點訴求：(1)要求學生可以自行尋找實習單位;(2)召開全院大會跟學生對話。老師當時就拖延，說可以提意見但行不行還得看院領導。
后來，我們組建了兩個微信群：一個大群，廣泛吸納人，分享最新消息，討論被迫進廠實習的事，和一個小群，只納入可以信任并愿意帶頭的同學討論應對策略。這個時候，我們也開始發動同學們在班級群里接龍，表達訴求。
這一切動作之后，輔導員馬上就私聊我，說院黨委書記要來找我“聊天”。看到他的消息，我直接叫了我們院當時還在校的男同學來我宿舍，等他來找我對話。輔導員來到的時候，我們一群男同學就馬上圍著他。
輔導員一開始就用他當書記的官威來壓我們，我們還沒談兩句就說我們態度有問題。后來幾個同學打開手機錄音、錄視頻，他才不敢那么囂張。最后他說不過我們又被我們圍在了宿舍，只好答應7月20日給我們一個正式答復，我們便放他走了。但是他走了之后我們就意識到上了這個老官僚的當，因為到7月20日同學們都將基本離校了。于是，我們發動了同學們7月18日考完試之后去學校的行政樓抗議。
學校看到我們的行動就加緊了絞殺。首先是給學生黨員開會，威逼利誘，勸我們不要帶頭鬧事，一邊說如果不是學校收留了我們，我們早就去當廠妹了，一邊說到廠里的時候可以當小組長，在廠里轉正參加黨員活動。
后來，學校就開始調查我，問其他同學我有沒有受什么外部勢力影響，有沒有參加同鄉會(因為同鄉會在學校不合規)，打算給我羅列罪名。
在學校正在對我們采取維穩措施的同時，隔壁的計算機學院依靠男生多的優勢，圍堵院長，讓院長以人格擔保不用安排進廠。他們的斗爭給我們這里的同學也帶來了更大的信心。于是當我們在7月20日這一天沒有得到滿意答復的時候，我們也開始發難。
學校7月20日給的是一個補充方案，但沒有蓋公章還畫大餅。由于那個時候同學們都基本離校了，只好在各班群里發動接龍攻擊學校官僚，同時不斷撥打院長和學校招生辦的電話。我們知道學校最急的是招生賺錢，因此瞄準了要影響他們的招生渠道。同時，我們向肇慶市教育局和廣東省教育廳進行了投訴。
過了三天，7月23日，這一切行動終于迫使學校給出了答復，允許我們自行尋找實習單位，可是必須三個人以上一起找，并且8月15日前提交材料審核。這樣等于只給學生21天找實習單位。
這個方案學校不肯發布正式通告，只說是補充方案，以此為借口不回應。同時學校不肯提供公司資質表，找到的實習單位能不能通過審核，完全是學校說了算。找不到實習單位或者單位審核不過關，很可能還要去長城開發打工，當學校賣出去的豬仔。
目前我們的實習資料提交了，但是審核結果還沒出來，我們時刻準備著要繼續斗爭，請各位朋友們支持我們，反對學校和工廠聯手剝削學生工！
這里，51也想和同學們說：就像這位同學說的，是工人創造了社會財富，沒有基層勞動者，一切都會停止運轉。工人過得苦，是因為資本家和官僚的壓迫，不是工人的錯。而壓迫我們的人和賣你們到工廠打工的人，是一個團伙——剝削團伙!
如今，大專的畢業了，也不乏迫于生活到工廠成為一線工人的，即便從事其他崗位，只要給老板打工，資本主義的鞭子照樣會狠狠打在身上。
所以，希望同學們打破幻想，不要看不起工人，工人才是你們反抗壓迫最堅定的朋友。
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