高考一結束,一群自認為吃過的鹽比孩子吃過的飯還多的人出現了,都以培訓機構的老師居多,說是給即將進入大學的孩子幾個忠告,這些忠告,看似對學生個人好,實則是為中華民族培養毒瘤。
他的忠告是這樣的,到了大學之后,一定要想辦法混個職務,要進入到學生會里面去,因為只有這里面的人才容易入黨,在大學里,要和輔導員搞好關系,怎么搞好關系你懂得,然后入黨就會變得容易,入黨之后,將來好處多多。
萬一你在學校成績不好,進不了好的企業,你入黨了,你就努力考公,考公上岸之后,你就是人上人,人生完美了!哎!你這樣一說,難道進體制內的,一點點信仰都不提么,完全是在回收垃圾嗎?
大家先別急著反駁這個老師的話,任何一個家長聽了這話,都深以為贊同,并且還會保存起來,轉給自己的孩子看。其實現在的孩子對考公興趣不大的,但是有些家長代替孩子填自愿,很好的分數不去填很好的專業,而是填有利于考公的專業,拿自己的一生死磕這條路。
其實有時候我也認同這樣的說法,但靈魂中另一個“我”又在罵自己,你怎么能這樣想呢?有時候老百姓天天罵國家,一言不合,就給你來一個“無官不貪”的話,那這些他也不是天上掉下來的啊,要么是我的孩子,要么是你的孩子,不都是你們瞎教育出來的嗎。
那到底要怪誰呢,其實最后我也不知道要怪誰,我們聲嘶力竭罵的人,我們義憤填膺恨的人,而我們恰恰希望自己或自己的兒女成為這樣的人,這形成了一種循環,通過家長、培訓機構老師傳達給孩子,然后給孩子污染了一大片。
還有外面流行的國學培訓班,家長把孩子送過去,那些婦女也都被感染了,真的如此么,按照那些人的教法,教出來的人,必定是對上諂媚,對下欺壓,對外跪舔,除了窩里橫,還是窩里橫。我不是說國學不好,而是要讀出新東西,而不是在里面研究權術,這是美國人干的事情啊。
孔孟學說,從表面上來看,沒什么不對,尤其是孟子,將君子和平民拉到了一個地位。但是到了后來,知識分子為了刷存在感,不斷按自己的想法扭曲,董仲舒說,我拿朝廷的俸祿,總得找點事情干干吧。就像現在的企業HR,為了套老板開心,獻出各種計策,老板要聽了他的,企業最后必然是烏煙瘴氣,直接倒閉。
董仲舒說我不能光干活不拿錢,向漢武帝進了《天人三策》,說這個社會思想太雜太亂,公說公有理,婆說婆有理,整天辯論,都快變成印度了,這不好,得改,我們只搞一門儒學就好了。漢武帝點頭答應了,但漢武帝可不是企業老板,完全聽HR瞎胡鬧,他心底根本不喜歡董仲舒。
他讓董仲舒出面搞這個,只是政治需要,百家爭鳴是個好事,除了墨家、農家能搞點有用的東西之外,其余的全是嘴炮,就在那研究詭辯之術,真的快成印度了,那就讓他董仲舒去降降爭鳴的熱度吧,其實就是撤熱搜,并不是不讓別的家發聲。
漢武帝完全不遵循董仲舒的那一套,如果聽董仲舒的話,社會的發展最后必然是對上以儒,對下以兵,對內用法,對外行道,也就是變成了自己人對自己人狠,一旦對外人,就全部跪下來了,而且高層不玩陽謀,全都在玩陰謀了,所謂的董仲舒的儒,不是孟子的儒,董儒,太虛偽,你好我好大家好,背后卻來捅一刀。
漢武帝才算是真正懂國學的,那就是尚武,對外擴張,內部有矛盾,那就去外部找解決,很多人說,我很有文化,懷才不遇,在那嘮嘮叨叨,如果這種人多了,必然會引發社會矛盾。那就從外部解決,我封你一個“漢使”的職務,你去西域,告訴他們,必須要遵守基于規則的大漢秩序,于是漢使出發了,大部分都沒能回來,漢武帝一怒,發兵征討。
漢朝后來的皇帝能懂政治的不多,只有漢宣帝天天嘲笑儒生,說他們狗屁不是。其他的皇帝還真信了,儒學被文化人改的支離破碎,弄到后來對內自縛手腳,搞人整人,對外搖尾乞憐,一出事,就趕忙找別人為自己主持公道,老蔣就是傳統文化的信奉者,也不是傳統文化不好,毛主席熟讀《二十四史》《資治通鑒》《容齋隨筆》,為啥他就不犯軟腳病呢,因為他讀出了新時代的意義。
所謂的中國國學,翻來覆去的道理就是兩句話,“哪里有壓迫,哪里有反抗!” “造反有理”。而老蔣讀的中國國學,他悟出來的道理是“溫良恭儉讓”、“別人打我左臉,我伸出右臉給他打”,然后對內呢,他研究的哲學,都是私下里的扇陰風、點陰火,不敢和人家陽謀。
他日記中寫道,我們要抵抗日本,但是不能紙面上寫對日宣戰,你紙面上寫了,他就把你當敵人了,反而自己被動了,要偷偷摸摸地抵抗,直到1941年,美國發布對日宣戰令,他馬上跟著后面,說,“我國民政府正式對日宣戰”。他學的國學就是這種水平,這是國學的錯嗎?不是,只能說他學的全是糟粕。
漢武帝繼承的是陳勝吳廣的精神,根本就不信董仲舒那套,這也是美國的玩法,自由民主和平的旗子掛出來,然后飛機大炮美國大兵,全世界到處跑。結果全世界其他國家只看到美國的旗子,卻不去看他實際的行動,統統跪下來認美國為爹。
中國傳統的文化真正的內核是什么,就是孟子說的人人平等,如果皇帝不行的話怎么辦,他說,那老百姓就把他當仇人,去干他!但孟子也不是極端民族主義啊,他也說了,假如在和平年代,我們也不能暴躁,要每個人都親近自己的親人,尊敬自己的長輩,那么天下就會太平。
中國發展到今天這個地步了,要有自信,沒有必要把一些糟粕灌輸給學生,要想中國成為世界的學習榜樣,一切東西都應該來陽謀,而不是走美國的老路,搞那些陰謀詭計的東西。
我們的文化自信,是要與時俱進,而不是在故紙堆里,找一些小人的學問,要找君子的學問,君子的學問,并不是懦弱,任人宰割,而是要有弘揚善的力量,制止住惡的氣魄,殺伐果斷也是一種菩薩心腸。
年輕的大學生們,不要信那些所謂的傳統的人際關系秘籍,中國文化歸根到底,就是向一切不平等反抗,就是這種精神的存在,幾千年以來,才只剩下了中華文明,那些蠅營狗茍的小技巧,都被掃進了歷史的垃圾堆。
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