據(jù)湘潭傳媒報道，3月8日下午，“我的韶山行”2024首批研學(xué)活動在毛澤東廣場啟動。來自湘潭縣第一中學(xué)、天易中學(xué)、湘潭縣第十中學(xué)等2000名學(xué)生參加活動。

　　據(jù)了解，去年4月以來，湖南省深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”的重要指示精神，深入實施“時代新人鑄魂工程”，大力開展“我的韶山行”中小學(xué)生紅色研學(xué)，辦好“移動思政課”，并以此帶動引領(lǐng)全省紅色教育、紅色研學(xué)蓬勃開展。

　　“我的韶山行”，到底從哪個方面切入，才能讓青少年受啟發(fā)、受觸動，“不虛此行”？

　　不妨從16歲的毛澤東出鄉(xiāng)關(guān)說起，講透這個故事。　　

　　1910年秋，16歲的毛澤東考入湘鄉(xiāng)東山學(xué)堂（書院），臨走時寫下一首詩，夾在父親的賬本里：

　　孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，

　　學(xué)不成名誓不還。

　　埋骨何須桑梓地，

　　人生無處不青山。

　　這首詩表達(dá)少年毛澤東“改造中國、改造世界”的鴻鵠之志，抒發(fā)作者大氣沉雄、心懷天下的英雄豪情。

　　那么，毛澤東所說的“成名”，成的是什么名？

　　是考取功名嗎？不是。

　　因為1906年清政府就廢除了科舉制度，毛澤東走出韶山?jīng)_是1910年，那時科舉制度已經(jīng)被廢除4年了。

　　是繼承家業(yè)嗎？不是。

　　毛主席的家庭條件是不錯的。1936年10月，毛澤東與美國記者斯諾談話時說，我的父親原來是一個貧農(nóng)，年輕的時候因為負(fù)債過多只好去當(dāng)兵，他當(dāng)了好多年的兵，回到村子后做小生意和別的營生，克勤克儉，積攢下一點錢，買回了他的地，這時我家有15畝地產(chǎn)，成了中農(nóng)，每年收60擔(dān)谷，一家5口共吃35擔(dān)，5人每人7擔(dān)左右，這樣每年還有25擔(dān)，我的父親利用這些剩余，又積蓄了一些資本，后來又買了7畝地，這樣我家就有了富農(nóng)的地位了。

　　如果毛澤東小富即安，他完全可以在家里繼承家業(yè)，幫助父親料理生意，美美地過富裕的日子。顯然這不是他想要的生活。

　　毛澤東的父親原本把他送到湘潭的一家米店當(dāng)學(xué)徒，希望他學(xué)成回來以后幫助家里料理生意。但他堅決不從。　　

　　是為光宗耀祖嗎？不是。

　　到韶山烈士烈陵園得知，毛主席走出鄉(xiāng)關(guān)鬧革命，不光自己義無反顧，舍身取義，還把自己親人拉到革命的隊伍里，他們中有6人為國犧牲。

　　他們是：夫人楊開慧，犧牲時29歲，死在長沙；兒子毛岸英，犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場，28歲；大弟弟毛澤民，47歲，葬在新疆：小弟弟毛澤覃，30歲，犧牲在江西；侄子毛楚雄，犧牲在西安，年僅19歲；堂妹毛澤建，24歲，被殺害于衡山。

　　毛主席一家可謂滿門忠烈。天底下有這樣光宗耀祖的嗎？毛主席把親人們帶到隊伍里，不是為了當(dāng)官，不是發(fā)財，而是為了勞苦大眾，為了民族獨立、人民解放，他們十幾歲、二十幾歲就為國捐軀、戰(zhàn)死疆場。這是何等的壯志，令人景仰。

　　那么，少年毛澤東所追求的“成名”到底是什么呢？1927年1月，毛澤東給出了答案：那就是“革命成功”。

　　1927年1月初，34歲毛澤東回到韶山考察農(nóng)民運(yùn)動。韶山第三、第四鄉(xiāng)組織了400多位農(nóng)民在毛震宗祠歡迎毛澤東。會議結(jié)束時，有鄉(xiāng)親問毛澤東什么時候再回韶山？毛澤東發(fā)誓道：“要徹底消滅封建地主劣神，打倒軍閥，趕走帝國主義肯定還要幾十年。但是假如三四十年革命還不成功，我毛潤之就絕不會回韶山！”

　　這正好對應(yīng)了毛澤東16歲出鄉(xiāng)關(guān)時所說的“學(xué)不成名誓不還”。

　　毛澤東說到做到，從1927年他在韶山考察農(nóng)民運(yùn)動后，一直到解放后1959年，革命成功了，毛澤東才回到韶山，這一別就是32年。　　

　　這32年間，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。毛澤東團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨和中國人民，推翻了三座大山，打倒了日本帝國主義，消滅了國民黨反動派，建立了新中國，開展了轟轟烈烈的社會主義建設(shè)。

　　回到韶山，毛澤東心潮澎湃，寫了一首《七律·到韶山》：別夢依稀咒逝川，故園三十二年前。紅旗卷起農(nóng)奴戟，黑手高懸霸主鞭。為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。

　　這首詩開頭一句“別夢依稀咒逝川”，鮮明表達(dá)了主席想念家鄉(xiāng)的心情，32年沒回過家，那是怎樣一種魂牽夢繞的感情呀，但“革命尚末成功”，不能因小家而失大家，這就是偉人的情懷。

　　16歲的毛澤東追求“革命成功”的遠(yuǎn)大志向，得益于他的鄉(xiāng)刻苦學(xué)習(xí)和勤于思考。

　　少年毛澤東在韶山有“六年孔夫子”的經(jīng)歷。根據(jù)毛澤東年譜記載，從1902年春到1910年春，毛澤東斷斷續(xù)續(xù)讀過6年的私塾。斯諾采訪毛澤東時稱，毛澤東讀私書時，接受了較為系統(tǒng)的中國傳統(tǒng)文化的啟蒙和熏陶，但他不喜歡族權(quán)、神權(quán)、夫權(quán)那一套封建的東西。　　

　　當(dāng)時韶山有一位剛從外地回來的老師，名叫李漱清，是個唯新派，主張社會改良，搬走佛像，將宗祠變成學(xué)校，把廟宇、祠堂的資產(chǎn)用作學(xué)校的經(jīng)費。

　　在交通閉塞封建落后的韶山，李漱清的提議得不到老百姓的認(rèn)可。但毛澤東很贊成他的主張，經(jīng)常找他去請教問題，從小萌生了反封建反壓迫，立新圖強(qiáng)雄大志向。

　　少年毛澤東到湘鄉(xiāng)東山學(xué)堂，就是為了擺脫封建私塾哪一套，去接受新式教育和進(jìn)步思想。

　　在東山學(xué)堂讀書時，一次同學(xué)們在河邊納涼，看到一只青蛙從水中跳出，蹲到樹蔭下的石頭上。有的同學(xué)提讓毛澤東以蛙為其作詩助興。毛澤東沉思片刻字，開口說道：獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲？

　　這再次印證了少年毛澤東傲視群雄的宏大志向。　　

　　毛主席是領(lǐng)導(dǎo)中國人民徹底改變自己命運(yùn)和國家面貌的一代偉人。他少年時代“埋骨何需桑梓地，人生處處是青山”，到青年時代“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”，再到72歲重上井“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，都充滿著胸懷天下，“會當(dāng)凌空絕”的壯志豪情，這正是青年學(xué)生需要培養(yǎng)的世界觀人生觀價值觀。

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