第二批黨的群眾路線教育實踐活動推進會中部、西部片會22日和23日分別在長沙、重慶召開。中共中央政治局委員、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組副組長趙樂際出席會議并講話，強調要深入學習貫徹習近平總書記在河南蘭考調研指導時的重要講話精神，切實做到“五個準確把握”，認真踐行“三嚴三實”要求，聚焦解決“四風”問題，把高標準落實到教育實踐活動全過程，確保取得群眾滿意的實效。《 人民日報 》（ 2014年04月24日   02 版）

隨著黨的群眾路線教育實踐活動的不斷深入，學習教育、聽取意見環節即將完成，我們不但要做好工作“回頭看”，同時謀劃好查擺問題、開展批評環節， “三嚴三實”是檢驗黨性原則和執政能力的具體標尺，“三嚴三實”精神必須貫穿活動的始終，

以“三嚴三實”為標尺，保證教育實踐活動出成效。按照“謀事要實”的要求，嚴格按標準抓部署、抓落實、抓檢查，以“三嚴三實”為標準，進一步理清思路、完善舉措，深刻剖析、敢于批評，推動教育實踐活動深入開展。

“回頭看”重在梳理意見，作好“四本臺賬”。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，以解決黨員干部“四風”、破解群眾熱難點問題為突破口，實施“臺賬式管理”力促教育實踐活動見實效。一是建立“意見臺賬”追溯源頭。根據群眾反映強烈程度，建立意見建議臺賬，從源頭上找問題、查不足。二是建立“責任臺賬”明確到人。堅持“嚴”字當頭，堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，對梳理的意見建議建立“責任臺賬”。三是建立“整改臺賬”銷去欠賬。對梳理的意見建議，建立“整改臺賬”，明確整改具體措施，對整改不到規定標準的，一律推倒重來，確保取得群眾滿意的實效。

總之，必須堅持兩手抓、兩促進，以改進作風的新成效，匯聚起全面深化改革的強大力量，推進黨的建設新的偉大工程，促進經濟社會持續健康發展。

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