從小學校長受聘國務院參事說起……
夏雨晨
2011年4月14日，北京第二實驗小學的這位校長從未想過的事變成了現實。李烈在中南海紫光閣，從溫家寶總理手里接過國務院參事聘書。與她一起從總理手里接過聘書的，還有其他7位國務院參事和5位中央文史館館員。（4月20日《中國青年報》）
小學校長受聘國務院參事，應該是我國政治生活中的一件大事。政府參事工作制度是人民依照法律管理國家事務的一種渠道和形式，某種程度上她是一種民意的凝聚。但長期以來，國務院參事一直局限于黨外的上層人士，而處于基層的民生、民情、民瘼，很少有正式的渠道直達天聽。因此，小學校長的受聘，或許為高層吸納賢才、諍言、民智，開了一個好頭。不過在這里，我斗膽為今后將要啟用的參事們畫一個像，姑且說成國務院參事的七大特質吧。
一、忠事之德。作為國家最高管理機關的參事，他們的道德、品德必須要放到一個更高的高度，這個高度就是要突出一個“忠”字。這個“忠”，既是忠于國家，又是忠于人民；既是忠于事業，又是忠于真理。千萬不能讓一批投機取巧、甚至不惜出賣國家和民族利益的人混跡其間。因為來自最高層的創傷，往往是致命的。
二、謀事之智。這一點其實無需多說，不是在一個領域、一個地域有著特殊貢獻和智慧的人才，國家也不會眾里尋他千百度。這里唯一需要提醒的是，一定要仔細檢查一下他們論文的真偽、文憑的虛實、成果的有無。因為這個年代，抄襲、販賣、剽竊之風，實在是太盛了點，不得不防。
三、諫事之膽。有些人在眾人面前侃侃而談、慷慨激昂，但在領導面前猶如老鼠見貓，休說什么諫言諍言，只怕就是連溜須拍馬都嫌不到位的。敢于挑刺、直抒民意、痛陳上層之應做、必做、急做，原本是參事的本份，如果不能做到，那還不如把陳佩斯馮鞏接去說幾段相聲。
四、察事之眼。專業的好處是在于有深度，但也許正因為專之精，因而喪失了理論和實際的嵌合。如果一個專家，不能把自己的研究成果轉化為國家之必需、社會之必救，那一切都只是空談。因此，能否用敏銳的眼光洞察這個世界，應該是參事們的必備能力。
五、成事之能。說和做、寫和干、想和辦，是完全不同的兩個概念。很多人想到了，說出了，聽上去振振有詞，但實踐起來，卻根本不是那么一回事。讓一批理論通過了實踐檢驗的人擔當大任，或許比啟用天天閉門造車的人要安全得多。
六、歷事之痛。我們的很多政策經過了微積分的計算，但操作起來卻總是讓人民受傷，為什么？最關鍵的原因，就是那些起草政策的人根本沒有親身經歷和感受過民生的痛苦，他們不知道房產證就是一張賣身契、醫療費就是一柄奪命刀、錄取書就是一紙判決書，在他們心里，總認為房子可以分配、藥費可以報銷、大學可以免費，當然就不會把民憂作為己憂了。多傾聽來自基層、來自弱者、來自大眾的聲音，應該是這個國家參事的方向。
七、容事之懷。專家之專，同時造就了他們之傲，這個傲既有傲骨，又有傲氣。傲骨固然值得贊賞，但傲氣就未必令人首肯。相容于人、相容于事、相容于不同觀點、相容于山野村夫，或許才能讓事情參出真理來。還有就是，千萬不能把國家的大任，化為自己的集團利益，比如房地產的參事，就不應該老建議房地產是國家的支柱產業，為何不同時包容性地建議說它是民生的枷鎖呢？（2011.4）
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