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“抓馬尾巴”寓言的創(chuàng)作目的

郭慶梓 · 2011-05-04 · 來源:烏有之鄉(xiāng)
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             ━━談抓主要矛盾與主要的矛盾方面

   

                            郭慶梓

   

一個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員,虎背熊腰,力大如牛。一天,他去郊外旅游。只見郊外萬紫千紅,桃李花香,空氣清新,令人心曠神怡。突然,一陣急促的馬蹄聲由遠(yuǎn)而近。只見一匹雄壯高大的赤紅馬,風(fēng)馳電閃,排山倒海般飛奔前來,后面一個(gè)老農(nóng)驚恐地高叫著:“快攔住!快攔住!……”路上行人一見,驚得四散奔逃。可運(yùn)動(dòng)員見狀,暗暗歡喜,決定露一手叫大家見識(shí)見識(shí)。

于是,他像鐵塔似的往路中間一站,露出不屑一顧的神情。奔馬見有人竟敢攔截,七竅生煙,怒不可遏,嘶鳴一聲,猛地高抬前蹄,狠狠向下踏去。運(yùn)動(dòng)員巍然屹立,奮臂托住馬蹄,可覺得就像托著一座大山似的力不從心。見事不好,急中生智,急忙把馬蹄向旁邊一拋,眼明手快一把抓住馬尾巴,死死不放。老農(nóng)看見,焦急地高叫道:“不要抓馬尾巴!快抓韁繩,小心踢住!”運(yùn)動(dòng)員執(zhí)拗地說道:“不必害怕,看我如何降服它!”驚馬見掙不脫,惱怒極了,又嘶鳴一聲,后蹄猛然尥起,一下子將運(yùn)動(dòng)員尥起老高,重重摔在地上,七竅出血,昏迷過去!

創(chuàng)作這個(gè)寓言,就是要以生動(dòng)形象的故事,告訴人們,在任何時(shí)候、任何情況下,不要自恃力大,不要自恃本領(lǐng)高強(qiáng),不要只看到自己的長(zhǎng)處和別人的短處而忘乎所以,不要?jiǎng)傘棺杂枚宦爠e人忠告,而不抓主要矛盾或矛盾的主要方面卻抓住次要矛盾或矛盾次要方面一意孤行,結(jié)果招致悲慘的下場(chǎng)!

在日常生活中,不少人都知道:打蛇要打七寸;擒賊先擒王;射人先射馬;牽馬、牽牛、牽驢、牽駱駝等,都是要牽住它們的韁繩,特別是牽馬……這個(gè)打七寸、擒王、先射馬、牽馬韁繩等,就是要抓住它們的要害,才能最大限度地減少傷亡,才能掌握主動(dòng)權(quán),才能事半功倍,才能投入小而收效大。也就是說只有緊緊抓住主要矛盾或矛盾的主要方面,才能很快取得成功和勝利!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨把民族矛盾作為主要矛盾,把階級(jí)矛盾作為次要矛盾,才能做到在“雙十二事變”時(shí),放棄兩黨仇階級(jí)恨,釋放蔣介石,才能放棄“打土豪分田地”的政策而變更為“減租減息”團(tuán)結(jié)全民族抗戰(zhàn)的政策,才能在頑固派發(fā)動(dòng)反共高潮時(shí),采取“有理有利有節(jié)”的正確政策,不使國(guó)共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線破裂,不全面內(nèi)戰(zhàn)而招致亡國(guó)滅種,才最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,取得了中華民族偉大復(fù)興的第一步!

但是,在歷史與現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)河中,荒唐地違背這個(gè)基本方法的比比皆是。在第五次反“圍剿”時(shí),形“左”而似右的機(jī)會(huì)主義者,王明、博古、李德等人,看不到敵強(qiáng)我弱是主要問題,卻要“御敵于國(guó)門之外”,要“乞丐與龍王比寶”,要分兵抗敵“兩個(gè)拳頭打人”,而不是集中主要兵力打殲滅戰(zhàn),卻去打損兵折將的陣地戰(zhàn),結(jié)果把中央蘇區(qū)丟了,損失慘重。當(dāng)今世界,存在著社會(huì)主義與資本主義的對(duì)立,存在著資本主義與資本主義之間的對(duì)立,存在著各個(gè)的國(guó)家、區(qū)域、地區(qū)、民族、階級(jí)、政黨、派別、團(tuán)體、企業(yè)、個(gè)人等之間的對(duì)立,特別是中國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的發(fā)展中的大國(guó),占世界人口近四分之一,本身就是世界的一大極,在弱肉強(qiáng)食、叢林法則盛行、掠奪成性的西方世界,怎么可能會(huì)“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”呢?他們只會(huì)做夢(mèng)都要圍堵你、限制你、扼殺你、訛詐你、欺負(fù)你、掠奪你、坑蒙拐騙你!那種“造船不如買船,買船不如租船”、“以市場(chǎng)換技術(shù)”的做法,使我們放棄立足于自力更生奪取世界科技制高點(diǎn)掌握科技主動(dòng)權(quán)的國(guó)家戰(zhàn)略,只會(huì)成為世界高科技的附庸,結(jié)果是“市場(chǎng)丟了,技術(shù)也沒有學(xué)到手”,馬路上到處跑著非常多的裝著外國(guó)心(發(fā)動(dòng)機(jī))的汽車,而使我國(guó)汽車研發(fā)力量薄弱,技術(shù)上跟在外國(guó)后面爬行,仰人鼻息,受人剝奪!在教育方面,什么素質(zhì)教育,什么要讓所有的學(xué)生學(xué)會(huì)每一門課,這是求全責(zé)備,這只是良好的愿望,這是根本辦不到的,這只能扼殺教育。因?yàn)槿藗冎割^伸開不一樣長(zhǎng),都有長(zhǎng)處和短處,都有個(gè)人的愛好,都有環(huán)境的限制,只應(yīng)該必須要求愛國(guó)、愛共產(chǎn)黨、愛社會(huì)主義、愛集體、孝順父母的思想品德好,有一技之長(zhǎng),就可以了,多學(xué)習(xí)生活常識(shí),不要面面俱到。學(xué)校教育,除了思想品德好外,主要是教育學(xué)生立壯志、強(qiáng)信心、善方法、吃大苦、創(chuàng)偉業(yè),首先要培養(yǎng)立壯志,要學(xué)習(xí)記憶方法,主要是學(xué)會(huì)分析方法,著重培養(yǎng)吃苦耐勞精神,這應(yīng)該是搞好教育的主要方法。學(xué)生學(xué)習(xí)不好,是貪玩了還是方法不對(duì),是不愛學(xué)習(xí)還是怕吃苦,是生病了還是怕動(dòng)腦筋等,要查清原因,抓住主要問題,才能對(duì)癥下藥,才能取得滿意的效果。  

總之,我們不論何時(shí)何地,都要對(duì)任何事物、任何矛盾做具體的分析,都要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,以這個(gè)方法來指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗,以期取得更大的成就和勝利!

   

   

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