對話奧巴馬,上海大學生的提問令我汗顏
[現場提問一]我叫程熙,我是復旦大學的學生,上海和芝加哥從1985年開始就是姐妹城市,這兩個城市進行過各種經貿、文化、政治交流,你現在在采取什么措施來加深美國和中國城市之間的關系。世博會明年將在上海舉行,你是否準備參加世博會呢?[ 11-16 13:22]
這是個小女生提的問題,也是第一個問題,簡單些友好些無可厚非,——總不能當頭就給人來一棒子吧。可是問人家“采取什么措施來加深美國和中國城市之間的關系”,這就沒道理了。人家是總統,美國某城市與與中國某城市之間建立友好關系,姐妹城市也好,友好城市也好,那是兩市之間的交流,有市長呢,他當總統的操那心干啥玩意兒。
正因為這是個偽命題,沒法正面回答,因此小奧只好啰嗦了半天兩國城市之間交流和學習的重要性和必要性,含混過去了。
[現場提問二]總統先生,我是上海交通大學的學生。我的問題是,您來中國的第一印象是什么?你給中國帶來什么?又想從中國帶走什么?[ 11-16 13:25]
奧巴馬昨夜11點半才下飛機,黑咕隆咚地,又趕上雨天,能看見啥耶,問他對上海夜景,對下榻酒店有何印象還差不多,問他對中國有什么第一印象,那不是胡扯嗎?他時差還沒倒過來呢,今天上午也肯定在賓館休息,哪兒都沒去。
問人家“給中國帶來什么,又想從中國帶走什么”?太沒品味沒修養了,農民工也不見得問出這么丑陋的問題。
[現場提問三]我是同濟大學黃立赫(音)。首先我想引用“有朋自遠方來不亦樂乎”這句話來歡迎您,在《論語•子路》中有一句話叫和而不同,我們中國人民的理想就是在世界構建一個文化多元化的和諧世界。我們知道美國文化本身是在歷史沉淀當中由不同的文化元素所積淀而成的多元混合型文化,請問在您的這屆政府中會采取哪些措施來共同構建這個世界向著文化多元化發展?在您的外交政策中會有哪些措施去尊重各國的不同的歷史文化?我們中美兩國在此方面會有哪些合作?謝謝您。[ 11-16 13:31]
這個學生一上來就之乎者也的,象個老夫子似的,令人生厭。近年來,我們的教育提倡讀經,領導上臺講話也動輒引用幾句古語,以彰顯自己有文化,成了一種風氣。現在禍及大學生了。
“首先我想引用‘有朋自遠方來不亦樂乎’這句話來歡迎您”,人家校長已經代表大家歡迎過了,大家也都鼓過掌了,你又何必多此一舉,真擺不正位置。再說,你要尋章摘句,也應該從美國的名言警句里找啊,那樣才能拉近距離,且顯得你博學,用的好了,甚至能起到以其人之道還治其人之身的作用。為什么非引用《論語》之類呢,引就引了,還要注明是《子路》篇,顯擺什么呀。奧巴馬不可能熟悉這東西,你和他講這個是對牛彈琴,同胞們聽你講這個也會感到做作。
這位同學提的問題很大,也很空,也很奴才相。問一國總統采取哪些措施來“共同構建這個世界向著文化多元化發展”,等于承認了人家在世界的領袖地位。問人家采取哪些外交措施“去尊重各國的不同的歷史文化”,一點邏輯性都沒有,讓人一頭霧水。
[現場提問四]總統先生,您好。我們非常榮幸來到這兒,我叫張新(音),來自于上海外國語大學。我想找一個網上的問題,這個問題是來自于臺灣的一位同胞。他說我來自于臺灣,現在我在大陸做生意,現在兩岸關系在近年來不斷地改善,我現在在大陸的生意做得很好。當有人在美國說,美國想向臺灣售武的時候我們非常擔心,因為這樣的話會破壞兩岸關系。總統先生,我想知道您是否支持改善兩岸關系。當然,這個問題是來自于一位商人。但是其實對于所有的年輕中國人來說,其實都非常關心這個問題,所以我們特別希望聽下您的看法。謝謝。[ 11-16 13:36]
“我們非常榮幸來到這兒”,受寵若驚,以至于都忘了誰是主人了。道“非常榮幸來到這兒”的應該是奧巴馬一行。提的問題也相當沒水平,感覺是仰人鼻息,一副奴才相。大可以單刀直入:“請問總統先生,美方向來承諾奉行一個中國立場,為什么要向臺灣售武?”,看他怎么答。
[現場提問五]謝謝。總統先生,我是來自于上海交通大學的一位學生。我想問一個您得諾貝爾和平獎的一個問題。您是如何看待您得獎的?您得了獎對您來說是不是意味著更多的壓力和責任?您有更多的責任去推動世界和平。同時,這會不會影響你解決世界問題的一些態度?[ 11-16 13:40]
這個問題問得也是相當沒勁。奧巴馬得知自己獲獎后,當即就表示自己受之有愧,地球人都聽說了也都表示同意,你還明知故問不純屬多余嗎。“您得了獎對您來說是不是意味著更多的壓力和責任?”,大家聽聽,這問題是不是太小兒科了?
[洪博培代網民提問]第一,有這么多互聯網使用者的國家,有6000萬寫博客的人,你知道防火墻的事情嗎?第二,我們是不是應該自由的使用TWITTER?[ 11-16 13:46]
這個問題還有些價值,奧巴馬也作了精彩而坦誠的回答。可惜還是網民提的。
[現場提問六]我想說我非常榮幸,站在這里向您提問,我認為我很幸運,我也感謝這個機會,您的演講非常清楚。我是周元天(音),復旦大學管理學院的學生,我想問一問,現在已經有人問您得諾貝爾獎的問題了,那么我不會以同樣的角度問您,我想問的是從另外一個角度來看,因為您很難才能得到這個獎,所以我在想您是怎么得到這個獎的?還有您的大學教育怎么樣使您得到這個獎項?我們很好奇,想請您給我們分享一下您的校園經歷,如何才能走上成功的道路?[ 11-16 13:53]
最愚蠢最不堪最丟人的就是這個問題了。誠惶誠恐語無倫次啰嗦了半天,表達能力之差,還不如中學生。“您是怎么得到這個獎的?還有您的大學教育怎么樣使您得到這個獎項?”,我的天,哪兒跟哪兒呀,驢唇不對馬嘴的。難怪奧巴馬不無諷刺地回答:“首先我要說的是,我也不知道有什么課程學了之后可以得到諾貝爾和平獎,這是不能擔保的”。
[北京網民提問]總統先生,很榮幸問最后一個問題。我是復旦大學的學生,今天我也是中國的青年網民代表。這個問題是北京的一位網民問的,他非常關注您的阿富汗政策。他想知道,恐怖主義是否仍然是美國最大的安全威脅?您如何看待在阿富汗的行動是否會升級成另外一場阿富汗戰爭?[ 11-16 13:56]
這個問題提的好,可惜又是網民提的。
好了,交流結束了,上海的大學生們提了那么多問題,最后給奧巴馬留下了什么印象呢?
[奧巴馬]今天我過得非常愉快,非常感謝各位,首先我想說我對大家的英文印象很深刻,很明顯你們是很用功的學習。……
唯一給他深刻印象的竟然是大家的英文水平。叫什么事兒呀。同學們,你們為什么不用母語來提問呢?是為了顯示英文水平高,還是為了討好人家?我國領導人到國外,與洋學生們交流,他們會特意用漢語提問嗎?
從給奧巴馬提的這些問題看,這些來自上海名校的大學生們,無論是語言表達能力,邏輯思維能力,對事物的洞察力,還是政治敏銳性都有待提高。猶可悲者,一些同學短短幾句提問,崇洋媚外之態就溢于言表,實在給國人丟臉。那么多人,為什么沒有一個問奧巴馬支持疆獨藏獨的問題?為什么不問問他為什么要執意會見達賴喇嘛?為什么不問問這個鼓吹自由貿易的國家為什么說一套做一套,大搞貿易保護主義?我們這些同學的愛國心和民族自尊心哪兒去了,莫非都給普世價值普過去了?——這是不是和我們的教育有關?
當然,也可能和楊校長開場定的調子(楊:“今天我們將用一種非常輕松、自由的方式,而且我相信也將會是愉快的方式,奧巴馬總統將和大家一起討論中美關系問題,……”)有關。此外,對話時間有限,好多有思想的同學可能沒來得及提問。作為一個有著“狹隘民族主義”情結的“左左”,我希望有關方面能亡羊補牢,把奧巴馬請到我們強國論壇來,讓他接接我們的招,嘗嘗我們的厲害,別以為中國人民都那么沒骨氣,沒智慧。
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