舊時顏：宋祖英沒文化

或許羞愧于影后級明星秦海潞把輟學讀成“墜學”，無奈于部長級美女鐵凝將風華正茂寫成“風華正荗”，窘迫于名嘴級主持人朱軍不能分辨“令尊”與“家父”，所以文藝界的政協委員們一心要證明自己有文化。

這不？昨日，宋祖英等委員21位文藝界的政協委員聯名遞交了一份《關于小學增設繁體字教育》的提案，立馬有網媒驚呼：這份提案有文化！

可笑！

軍裝和軍事技能并沒有必然聯系，文字和文化素養焉能扯上親戚？

繁簡字體之辯已經持續了好些年，而政協委員們的創新不過是把這個燙手山芋扔給小學生而已。

這實在是一份荒謬的提案！

其一、違反法律

早在2000年10月，江澤民同志就簽署了第三十七號主席令，確定了簡體字的法定地位。而今日，宋祖英等委員又高呼要大力推廣繁體字，這不是違反《中華人民共和國國家通用語言文字法》嗎？

其二、知識錯誤

繁體簡體，是從漢字筆畫角度劃分的；篆體楷體，是從漢字形體角度劃分的；繁體只是相對簡體而言。比如，甲骨文當中，“巴”這個字有四種寫法，其中筆畫最少的那個就是“巴”的簡體，其它幾個就叫“巴”的繁體。若論漢字的起源，可以追溯到半坡人陶器上的圖案和線條。因此，“繁體字是中國文化的根”云云，會讓我國語言文字學家吐血而亡。

其三、毫無價值

繁體字在表意和形態兩個方面，的確優于簡體字。但漢字作為華夏文明的載體，更重要的是它的功用。繁體字字存在字數多、異體多、筆畫多，結構復雜，易生訛變等諸多局限，極其不利于文化傳承。在簡體字已被民眾接受，得到世界承認的今天，再重新推廣繁體字，不是舍本逐末又是什么呢？這份提案聽起來固然新鮮，但實際上哪有什么實施價值呢？

并非要放棄繁體字，“術業有專攻”，漢字的繁簡問題是一個專業的學術問題，如果小學生都能夠解決，我們還設立中文專業干什么呢？

政協委員的職責重大而又神圣，而不是顯示自我的工具，一份提案關系的是天下蒼生，需要廣泛調查，深入考證。而我們忙于交際應酬忙于工作的明星委員們又哪來的時間呢？

魯迅先生早說了：貧困漢總喜歡談仕途經濟；暴發戶總是要附庸風雅。我完全理解政協委員們急于證明自己不是花瓶，急于證明自己有文化的心情。證明自己有文化這個動機倒是沒錯，可這苦果為什么要由早已不堪重負的孩子們來承擔？

對于天真的孩子們而言，榜樣的力量無窮大。嗚呼！高呼要大力推廣繁體字的委員們的提案，卻是由簡體字寫成的！

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