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教科書(shū)插畫(huà)師同門(mén),清華美院戴教授是病態(tài)畫(huà)丑,還是藝術(shù)創(chuàng)新

· 2022-07-06 · 來(lái)源:bc百戰(zhàn)黃金公眾號(hào)
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  前陣子大家都在熱議人教版數(shù)學(xué)課本插畫(huà)師吳勇,吳勇把中國(guó)孩子畫(huà)的奇丑去比,好像唐氏綜合癥。

  今天我們欣賞下吳勇的同門(mén),清華美院戴順智教授的畫(huà)作。看看他是怎么畫(huà)國(guó)人的。

  根據(jù)網(wǎng)上的資料,戴順智1988年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)系研究生班,獲碩士學(xué)位。現(xiàn)任清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)系教授,國(guó)畫(huà)教研室主任,研究生導(dǎo)師,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。

  戴順智引發(fā)爭(zhēng)議的畫(huà)作中,線條是扭曲的,人物是夸張的,風(fēng)格是怪異的,色調(diào)是灰暗的,顛覆了大眾對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的認(rèn)知,引發(fā)了巨大爭(zhēng)議。

  一、有的網(wǎng)友覺(jué)得畫(huà)作本身沒(méi)有什么問(wèn)題

  1.純粹從技法上說(shuō)其實(shí)不錯(cuò)。

  2.這也是一種個(gè)人風(fēng)格不要隨便上綱上線。

  3.看得出,此畫(huà)師思想頹廢,消極固執(zhí),一生沉悶,苦中作樂(lè)。鮮明的個(gè)性和看淡人生的態(tài)度躍然紙上,頗為滄桑凄涼。

  4.這些畫(huà)我覺(jué)得沒(méi)啥政治傾向,畫(huà)家突出的是人物個(gè)性。這與毒教材、豐乳肥臀隱射的含義相差甚遠(yuǎn)。

  5.這些畫(huà)作出自很多年前了,不少刊物上有轉(zhuǎn)載,讀者、收獲、小說(shuō)月報(bào)都看到過(guò)。從創(chuàng)作角度出發(fā),這是一種嘗試,藝術(shù)的創(chuàng)新,提高,乃至于開(kāi)山立派,都需要這樣的嘗試和突破。但是對(duì)于普通大眾的審美來(lái)講,初期的好奇勁兒過(guò)了,很快就開(kāi)始嫌棄,這也是這些畫(huà)作被遺忘很久的原因。但是現(xiàn)在隨著課本插畫(huà)事件發(fā)酵,胡子眉毛一把抓,是不是的先揪出來(lái)批斗一番才好。

  6.他怎么畫(huà),畫(huà)成怎么樣,其實(shí)不重要。把這樣畫(huà)的人,熱捧到高位,名利雙收的“系統(tǒng)”才是想想就可怕的問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)!

  7.你不懂,不代表他不好。藝術(shù)家的作品,從來(lái)就不是為你這類人畫(huà)的。

  8.這個(gè)真是藝術(shù),不是那個(gè)年代的人,沒(méi)去過(guò)祖國(guó)的偏遠(yuǎn)地區(qū),就不要憑自己的認(rèn)識(shí)去評(píng)論了。

  9.人物是凝重的,惆悵的,壓抑的,非人的。畫(huà)出了蕓蕓眾生相,作者想為受苦受累的大眾吶喊,而大眾卻以嘲笑他為樂(lè),可悲!

  10.藝術(shù)創(chuàng)作,可以這樣,并不覺(jué)得有丑化國(guó)人之嫌!不能一棒子打死,反美反西方,不能泛濫擴(kuò)大化!

  二、有的網(wǎng)友感到極為不適

  1.看著看著總覺(jué)得他可能跟中國(guó)人有仇,讓人極為不悅、不適。

  2.怎么看著渾身起雞皮疙瘩!雖然我不懂,但是感覺(jué)很不舒服,不符合大多數(shù)人的審美觀點(diǎn)。

  3.其實(shí)質(zhì)是黔驢技窮,為了上位,極端的畫(huà)丑。就像文學(xué)和影視都一樣,表達(dá)悲劇更容易達(dá)到效果,一味抨擊批判也相對(duì)容易,相反,想要達(dá)到同樣效果,喜劇和揚(yáng)善更加困難。

  4.最危險(xiǎn)的是中國(guó)文化藝術(shù)界被這樣一些西化的人占領(lǐng)高地!他們有控制權(quán)!

  5.事情很清楚,只要往中國(guó)人臉上抹黑,就能受到吹捧!

  6.這畫(huà)技不知想表達(dá)的是美與丑?跟一些所謂的書(shū)法家有些相似。

  7.主要是為取悅西方人的,而且還能得到西方很高的評(píng)價(jià),然后在清華得到聲譽(yù),職位和優(yōu)厚的待遇。清北及國(guó)內(nèi)大部分精美西方分子都是這樣的路數(shù),好在現(xiàn)在很多有民族意識(shí)的中國(guó)人看明白了這把戲。

  8.怎么說(shuō)怎么吹捧都有理,可是畫(huà)人起碼要像個(gè)人樣吧。

  9.文如其人,畫(huà)亦如人。聽(tīng)話聽(tīng)音,看畫(huà)看心。

  10.創(chuàng)新為什么要往奇形怪狀方向發(fā)展?

  三、還有的網(wǎng)友對(duì)此進(jìn)行調(diào)侃

  1.畫(huà)的是誰(shuí)?是他,是他,就是他!

  2.是他的自畫(huà)像和他內(nèi)心的獨(dú)白,相由心生!

  3.還以為是誰(shuí)家的熊孩子畫(huà)著玩。

  4.關(guān)鍵是他會(huì)導(dǎo)出什么樣的學(xué)生呢?他的學(xué)生以后會(huì)不會(huì)去給教材畫(huà)插圖?

  5.哦,清華美院的,難怪畫(huà)成這樣,不稀奇。

  6.他想學(xué)畢加索出名,可惜生得太晚!

  7.如果是個(gè)青年畫(huà)家,說(shuō)明學(xué)藝不精,不適合畫(huà)畫(huà),如果是畫(huà)家大師杰作就是寓意深遠(yuǎn),凡人俗夫看不出奧妙。當(dāng)下丑畫(huà)橫行,何時(shí)拆穿皇帝的新衣?

  8.心之所想,寄于筆端,心底黑暗,筆端自然無(wú)陽(yáng)光!

  9.難怪我小孩考不上清華,因?yàn)楦麄兊膶徝烙^不在一條線上。

  10.一片罵聲,如果我說(shuō)看見(jiàn)了夸張手法對(duì)特點(diǎn)描繪的美,估計(jì)會(huì)被一起罵。

  筆者自覺(jué)審美比較一般,沒(méi)有感受到畫(huà)作的“獨(dú)特美感”,看了之后甚至有些許的心理不適,沒(méi)有勇氣再看第二遍,不知道大家是怎么看的呢?

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