六月中旬的晚上，天有點熱。這天晚飯后，任忠信老師走進俄語辦公室，拉亮燈，用雞毛撣子在屋內來回揮揮，驅趕驅趕蚊子后，環視了一下屋內，又用雞毛撣子拍拍自己的辦公桌和相對在一起的辦公桌，就坐下來。這是一間不大的俄語辦公室，兩個俄語老師在此辦公。他拉過一個班的俄語作業批改起來，其實，今晚批改作業不是主要的，而是另有一件事情。

　　前段時間，任老師就聽到一些傳聞和同學反映，女同學王保榮和班長張山遠有戀愛關系，他感到不樂，年紀不大，十六七歲來學校不好好上學就戀愛，象話么，這樣還怎么集中思想學習，精力都不放在正面上。他對班長張山遠也早有覺察了解，學的華而不實，真沒想到他學這樣。心中有些生氣。自己是這個班的班主任，理應有責任處理好，不能讓其發展下去，也暴露了自己在這方面沒有抓好教育，政治思想工作薄弱。校長前階段還強調過這種事，注意歲數大的一些同學，全校已有兩個班出現過戀愛問題，其中一個班長不聽，被免去了班長職務，進行了嚴肅處理。沒想到自己負責的這個班里也出現了這種情況，自己有責任，這事不光彩，學校不好看，更重要的是影響了學生的學習和身心健康。自己是黨員，受過黨的培養和部隊的教育，決不能叫這樣的事再任其自由發展下去，這才上了初一。處理好了，是對家長對黨對人民負責，否則自己這個班主任不勝任，不合格。

　　任老師想，如果麥假一過，就是第二學期期末考試，接著就是暑假，到了初二學年，這之前必須解決好這事，不能拖，以便引起不良后果。任老師想到這里，停住了批改作業的手，抬頭凝視著前方，思索著。

　　“報告！”門外一聲清脆的女聲，打斷了任老師的沉思，接著門開了一條小縫。“進來。”任老師放下筆，扭頭向門口看去，知是王保榮。

　　王保榮輕輕開開門，輕手輕腳走進來，小心地左右看一眼問：“任老師，您找我？”

　　“嗯，找你了解了解情況。”任老師說著又下意識地瞅她一眼，把作業本疊齊，向前推了推，“坐吧！”用手指了指，示意王保榮坐在對面隔桌的椅子上。

　　王保榮有些緊張。剛十七歲，一頭齊耳短發，稚嫩的臉上忽閃著一對單純的眼睛，細彎的眉毛，粗長的睫毛，黑而圓的眼珠錚亮，身一件淡藍色女式對襟褂，顯得特別青春煥發，整個人看去全是青春的朝氣。這時，她慢慢有些放松。任老師又說一聲叫她坐下，她這才如實坐下，兩手握著，眼睛看了看墻上掛的俄語字母口腔形狀發音掛圖，并不直視老師，耳朵卻專心聽著老師要問什么。

　　“班里有什么情況什么問題嗎，你可以如實反映。你表現不錯，學習也可以，你的俄語還得向前趕一趕，單詞和句子有時拉下字母，聽說你的其它課也行，也還要努力，向先進學習學習。”任老師對王保榮先進行了表揚、評價和鼓勵。王保榮羞怯一笑，謙虛地說：“不如其他人學習好。”任老師看看王保榮，思忖著又說：“不過可以找找其它方面。”

　　王保榮眨眨眼，“嗯”了一聲。任老師又提示說：“您四個班的女生住一個宿舍，要搞好團結，一些打掃衛生抬茶水的工作要主動干，發揚風格嗎，這也是思想覺悟的表現。”任老師的話音一落，王保榮也沒有了拘束，忙說：“我們初一四個班的女生四十一人，總共劃分六個組，一天一個組值班，抬茶、掃地打掃衛生。咱班女生都主動，就是二班和三班的女生鬧過幾次別扭，吵幾句嘴，都是抬水晚了，掃地少了這些小事，其它沒什么。”

　　“噢，你們要團結好，小事上不要斤斤計要。”任老師開導說，“大家都是來自各區各村的，也有廠礦企業的，還有別的縣的，為了學習一個共同的目標，大家要端正態度，有正確的指導思想，不要被小資產階級思想腐蝕了頭腦，作了俘虜，你們歲數還小，還在上學。你對班長張山遠有什么看法？”任老師最后一句想把問題引出來。

　　“班長……”王保榮看了看任老師，動了動身子，頓一頓口腔說，“聽一些同學說他言行不一，說的好，做的差，還自覺聰明什么的。”

　　“嗯。聽說你和他超出了正常的同學關系，過分親密接觸，還發展到戀愛了？”任老師不屑看她一眼，聽她沒說到要害處，不再拐彎試探，直接點了出來。

　　“沒有哇老師。”王保榮突然緊張起來，眼睛瞪大了極力否認，“不是不是。”

　　任老師變了臉，嚴肅厲聲地說：“還不虛心接受，不承認，有些同學都知道，都看見了，朝我反映，難道這不是事實是錯的嗎，還不覺著羞愧和難看嗎。這是典型的小資產階級思想在作怪，不是正常的無產階級思想，你這樣下去，在學校怎么堅持學習，做到又紅又專呢，今后到社會上怎么做社會主義的接班人。歲數不大，就談終身大事，在學校學習期間這是不允許，禁止的。你要好好想想，今后端正思想認識，斷絕和他這種關系，從現在開始，聽明白了嗎？”

　　“不是，老師，不是這樣的。”王保榮提高聲音，極力不承認，極力爭辯，眼淚在眼眶里打著轉說，“我沒那思想，我從沒答應他什么，我也從沒找過他。是他臉皮厚，說我好愛我。從上小學他就有這意思，我說俺不談這些，還小，就拒絕了他。上初中后，他幾次還這樣。冬天去縣城里參觀階級教育展覽，俺崴一下腳，并不重，他在后邊說照顧俺，硬把兩個燒餅給我，我不要他就塞給我，然后跑走了。”說到這里，王保榮抹了一把眼，又掏出小手布擦，一臉生氣的樣子。

　　任老師沉著臉看看她問：“還有嗎？”“還有。王保榮擦完臉說：“一天晚上，在校東北角，就是后操場東南角，他忽然遇到我，和我說幾句話，問寒問暖地，我不想理他，他說早想找我談談，我不高興，又怕別人看見，叫他以后別這樣，他也說怕旁人看見，就掏出五毛菜票給我，我憑什么要他的，有點生氣，說你以后這樣不行，同學老師知道了不好，就把五毛菜票朝他懷里一塞我就跑了，不搭理他。拐墻角時，還遇見咱班的同學邱永山。我一邊跑一邊心里咚咚跳，這回怕是叫人看見了，很悔恨。”

　　王保榮委屈地說到這里，停下了。任老師聽了臉色有些放松，心里仍有疑惑，想了想說：“還有什么，你說就是，你說的如實，也不能責任強加于你，你為什么不早匯報呢？”

　　“俺信著從那晚上就沒事了，他不找俺了，就沒向您匯報。這段時間，他也真沒單獨找過我。”王保榮又接著不高興地說下去，“下邊瞎傳話，誰和他亂談，他家是富裕中農。”

　　“他家是富裕中農？”任老師聽最后一句一怔，板著臉兩眼直視著王保榮。

　　“是的。聽俺父親說過，俺三爺爺在過去給他家抗過活來，常在他家干短工，也當過長工，耕地、收割、打場、喂牛什么活都干過。”王保榮又引出了這些話。

　　任老師聽了一聲沒吭，陰沉著臉站起來，離開椅子，走了兩步，又回到座椅上對王保榮說：“還有別的情況嗎？有，你就都說出來。”

　　“沒有了。”王保榮站起身，又掏出手布擦擦兩眼。

　　“好，沒別的事你回去吧。不要難過，也不要背思想包袱，你責任不大。回去也不要告訴任何人，以后從中接受教訓，提高提高覺悟，警惕性，好好安心學習就行。”任老師勸慰著王保榮，把她送到門口，回身又關上門，重新走到椅子前坐下，雙手持掠著厚厚的兩疊作業本，并沒有拿過來批改，而是又縮回雙手撐住桌面沉思起來。張山遠入學，謊報成份，弄虛作假，哄瞞學校，騙了自己。當初怎么就叫他當了班長呢，后來看出他許多缺點毛病，幸虧也沒發展他入團。當時記得張山遠的父親送他一起來學校時，還記得他父親一臉正人君子的樣子，說話客套，口口聲聲說咱們都是 貧下中農，一定叫孩子好好上學，以后為社會服務，這是新社會，是共產黨和毛主席的領導，今天才這樣好。一時，聽這話說的好，叫鉆了空子，蒙蔽了自己的眼睛。都是自己麻痹大意，又沒細分析和調查，這是階級路線不清的問題，自己有責任。沒想到張山遠又干出這等不光彩的事。他想過些時間，對部分同學再重點家訪調查一次，落實好同學的家庭政治狀況。這也是學校對班主任老師的一個要求條件。重新調整一下全班的助學金和班干部。對張山遠這個同學一定得找他好好談談，嚴肅批評教育，叫他今后好好改正做人，別帶頭搞些走歪門邪道不正的路。任老師最后站起來，用手“叭”地輕拍了一下桌子，自言自語說：“這樣的學生要是不改正錯誤，繼續下去，就得處理，不要也罷，不能由他去。”

　　班長張山遠在班里學習一般化。二十歲的大小伙子，心思并不完全用在學習上。黃褐色的臉和皮膚，當然，農村來的學生很少有百面書生。一雙眼睛象看人，有時不是在看人，不知在想什么，他主動和同學說話不多，有時別人和他說話，他才“噢噢”回過神來。只有體育活動，跑步、打籃球時，才能看出他生龍活虎精神煥發的一面。他真正看上了王保榮，是從上初中開始，也是他真正單相思的開始。其實，從上小學最后兩年里，他對王保榮就有了愛暮之心，自作多情。王保榮比他小三歲，上初中后，他看到王保榮突然長大了，高了，人也更漂亮了，他看王保榮就像一朵亮麗光彩的鮮花，略胖點更好，更進一步產生了非分之想，想早早把她拉到手。他知道自己的家庭生活政治條件不太好，想到自己將來的婚姻恐成問題，決定大膽努力一把，自由戀愛，國家社會都提倡，也省父母的擔心操勞。他父親曾經對他說過，上出學來，自己能搞一個就搞一個，咱在農村是打莊戶的，像咱這樣家庭，弄不好只能打光棍，說老婆難呀。張山遠聽著心里明清，自己的大哥和大姐就是換親，二哥二十六了還沒對象。這不一上初中，他就迫不及待地追起王保榮；還又不順利，遭到冷落和拒絕，他心里灰暗了。

　　這天晚飯后，任老師找張山遠談了好長時間話。張山遠回到宿舍，熄燈后，他躺在床上睡不著。一二小時前，在班主任任老師辦公室里，被任老師批的問的一句也說不順溜，說不完整，自己當時心虛了。心里又想，這一定是王保榮給任老師告的狀，這個臭丫頭。自己對她那么好，不能談就算了，何必告陰狀呢，自己這下倒霉了。任老師批評了自己犯了兩大錯誤。第一，上學談戀愛。自己說是幫助王保榮，先前不承認，任老師舉出王保榮說的他說愛的話，還給王保榮東西吃的、菜票等，他才一時無話，不得不認錯，說自己當時沒想那么多，有了壞影響。但他心里不服，他都二十了，王保榮十七了，國家都提倡自由戀愛，又不是小孩了，談戀愛，可以互相幫助學習，怎么不是好事，所以他心里不服，表面只得答應著。第二，說他隱滿成份，對老師對學校不誠實，說假話。這是嚴重的政治思想錯誤。還指出他今后要言行一致，不做表面文章。他當時只低著頭，無話可說，只說是想著父親這樣說過，就報了下中農。現在一切暴露了，他也泄氣了，心里不服可又沒道理，一切都完了，最后，他要走出老師的辦公室問，自己還能不能在學校上學。任老師說班里又沒除你名，學校又沒有開除你的學籍，你先回去反省反省，認識認識錯誤。你不是愛學習毛主席著作嗎，回去多學習學習《改造我們的學習》《反對自由主義》《為人民服務》這些文章，還有《紀念白求思》等等，正確樹立好思想、世界觀不好嗎。

　　幾天后，九級回班重新調整了班長，進行了公布，班長由原來的副班長張棉地擔任。

　　張山遠這次受了沉重的打擊。他知道自己徹底完了，撤了班長，別說今后不談情說愛了，

　　就是入團也沒門了，他象完全泄了氣的皮球一樣，從此一厥不振，連球也很少打，在同學間，很少聽到他說話，不再做表面顯眼的事，雙不張揚，上課就上課，下課就下課，大家干什么他就隨著干，就象木偶人一般，個別情況例外，直到六八夏畢業也是如此。這是后話了。

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