2024年1月16號,武漢市的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的一個課題組,的11名在讀碩士、博士聯(lián)合實名舉報了他們的指導(dǎo)老師,該校博士生導(dǎo)師黃飛若,舉報稱其涉及學(xué)術(shù)造假、篡改實驗數(shù)據(jù)等惡劣的科研行為,同時還存在苛責(zé)和辱罵學(xué)生、克扣學(xué)生費用等不道德行為。在那個舉報文件里,附上了125頁的PDF,論述整個事件,另外還有下載好的造假論文原文。舉報信一發(fā)出,1月16號下午,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院就立即成立工作專班,啟動調(diào)查。
但是,我看這位被11名學(xué)生同時舉報的黃飛若教授,這也不是個善茬子,他很快在1月18日發(fā)聲,聲稱:第一,過去3天,他每天只睡一個小時,針對舉報材料,搜集并列舉了充分的證據(jù),證明舉報材料陳述內(nèi)容不實;第二,他疼愛學(xué)生,為學(xué)生考慮,上述反駁材料未在網(wǎng)上公布,也尚未交給學(xué)校;第三,實際教學(xué)科研過程中,不存在侮辱、克扣學(xué)生費用的行為;第四,截止1月18日晚間,學(xué)校方面尚未找黃飛若談話;第五,此次的舉報事件有一個牽頭人,其他人都是被其威脅,不得不從。
不過,到了2024年1月19日凌晨的1點32分,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的官方社交賬號上發(fā)了一則情況通報,說華中農(nóng)業(yè)大學(xué)相關(guān)部門經(jīng)過調(diào)查,確認(rèn)黃教授存在學(xué)術(shù)不端行為,11名研究生的舉報材料屬實,即日起停止黃飛若一切校內(nèi)職務(wù)和工作。
上面這條消息是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)官方賬號凌晨1點32分發(fā)出的,估計為了這件事,校方調(diào)研人員,甚至是校領(lǐng)導(dǎo),都根本沒敢休息,這是生怕一條魚腥了一鍋湯。
當(dāng)然,最具可讀性的,還是那份長達125頁PDF舉報信,有人在網(wǎng)上說了,他仔細看了全部材料,可謂結(jié)構(gòu)清晰、證據(jù)翔實,稱得上理科論文的模版;但是說實話,令我失望的是,我原以為125頁PDF都是舉報黃飛若論文造假的,卻原來所涉及的學(xué)位論文,是時間集中于2016-2023年,均出自于黃飛若所指導(dǎo)的學(xué)生,15篇期刊論文的第一作者都是黃飛若指導(dǎo)的研究生,而非黃飛若本人,其中,一些舉報者也曾作為合作作者,都參與了部分文章。
黃飛若,是中共黨員,是動物營養(yǎng)與飼料學(xué)博士,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,還是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)系主任。
說實話,這封對黃飛若的舉報信是非常標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)論文格式,有目錄、有前言、分章節(jié)、有結(jié)語,甚至還不忘最后致謝;論述的過程是圖文并茂,有數(shù)據(jù)、有題注、有圖例、有實拍,而且還有聊天記錄,重點部分還標(biāo)紅畫圈,可見,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍還是很濃厚的。
其實,作為大學(xué)碩士、博士研究生的學(xué)術(shù)論文,嚴(yán)格意義上說,都是成年人的創(chuàng)作,每個成年人都應(yīng)該對自己的行為負責(zé)任,就是說,本舉報信涉及到的這15篇論文,它們的第一責(zé)任人其實都不是黃飛若,而是那15位經(jīng)黃教授指導(dǎo)后獲得了學(xué)位的研究生。
但現(xiàn)在,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)有了初步的官方表態(tài),相關(guān)部門經(jīng)過調(diào)查,確認(rèn):黃教授存在學(xué)術(shù)不端行為,11名研究生的舉報材料屬實;那么,接下來的第一個可能,肯定就是這15篇被舉報的論文的作者,而且這些作者里也包含幾位舉報人自己,他們的文憑資質(zhì)有可能要泡湯,或者有可能被取消了。
第二個可能,當(dāng)然是與這15篇論文的作者有共同交集的黃飛若教授,他應(yīng)該也是背后的推手,那么他會面臨什么樣結(jié)局呢?開除出學(xué)校?還是被剝奪教授或者博士生導(dǎo)師的頭銜?
第三個可能,當(dāng)然就是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院了,你們的教師、學(xué)生,這么多起的共謀作案,制造了15篇涉嫌造假的論文,騙取國家經(jīng)費,騙取國家給予的學(xué)術(shù)尊重,有一篇兩篇造假也就算了,從2016到2023年這一下子出了15篇,那這7年時間里的學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)是不是也得擔(dān)負起責(zé)任呢?
所以,大家要注意,我說的是所以,我的意思是我要拐彎了----現(xiàn)在當(dāng)我旁觀了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)生的這起聯(lián)合舉報導(dǎo)師學(xué)術(shù)造假,突然靈機一動,就明白了我當(dāng)初一直不明白的另一件事,即在2021年,當(dāng)年疫情期間大紅大紫的上海Z醫(yī)生,他當(dāng)年的博士畢業(yè)論文的附錄綜述部分曾經(jīng)涉嫌復(fù)制了他人論文數(shù)千字,也被舉報了,于是Z醫(yī)生畢業(yè)的復(fù)制大學(xué)很快就啟動了調(diào)查程序,但調(diào)查來調(diào)查去,于2021年8月23號出了結(jié)果:復(fù)制大學(xué)校學(xué)術(shù)規(guī)范委員會依據(jù)2017年《復(fù)制大學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范實施條例(試行)》的有關(guān)程序,開展調(diào)查核實工作,根據(jù)原上海醫(yī)科大學(xué)1999年1月修訂的《科研型博士研究生培養(yǎng)工作細則》,認(rèn)定Z醫(yī)生博士學(xué)位論文符合當(dāng)年博士學(xué)位論文的要求,附錄綜述部分存在寫作不規(guī)范,不影響博士學(xué)位論文的科研成果和學(xué)術(shù)水平,不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端或?qū)W術(shù)不當(dāng)行為。
所以,我的拐彎是----如果關(guān)于中國大學(xué)的學(xué)術(shù)作風(fēng)調(diào)查也有“判例”一說的話,那么,我倒想給這位已經(jīng)焦頭爛額的黃飛若教授出一個缺德的“好主意”,黃完全可以把當(dāng)年Z醫(yī)生論文事件前前后后的資料都收集起來,匯總出來,然后上交給學(xué)校,甚至還可以上交給教育部,還可以理直氣壯地說,你看人家國際著名大學(xué)復(fù)制大學(xué),對一篇與他人論文重合復(fù)制達到幾千字的畢業(yè)論文的博士作者,都只是給予了一個“寫作不規(guī)范”的小結(jié)論,而根本就不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端或?qū)W術(shù)不當(dāng)行為,現(xiàn)在這11名學(xué)生舉報我的,其實都是別人寫的15篇論文,沒一篇是我的,就真是學(xué)術(shù)不端,也是那15篇論文的作者要負最大責(zé)任,所以,我這個指導(dǎo)老師連“寫作不規(guī)范”都算不上,頂多頂多,咱也就是“指導(dǎo)不規(guī)范”。
另外還有,我所以說從現(xiàn)在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的這起事件,突然就理解了2021年夏天上海復(fù)制大學(xué)的校學(xué)術(shù)規(guī)范委員會的那個結(jié)論了,因為假如當(dāng)年Z醫(yī)生的論文真的被認(rèn)真定性為“學(xué)術(shù)不端”,那么再往上追溯,得有多少曾經(jīng)的相關(guān)責(zé)任人要跟著吃瓜落呢?
所以,我又相信,這回這11個聯(lián)合舉報的學(xué)生們也是必輸無疑,你們太不熟悉中國大學(xué)的情況了,你們即使不太乎自己的前途,即使是真想“整死”黃飛若,但你們知不知道,黃飛若若倒了,那15篇論文的作者也必倒,則從2016到2023年以來一系列學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)責(zé)任人也逃不了干系,大家都得玩完。
哎呀,既然中國的大學(xué)已經(jīng)這么爛了,大家還是想辦法一起爛下去,爛到哪天是哪天有什么不好嗎?復(fù)制大學(xué)兩年多以前已經(jīng)做出表率,又能怎么樣了呢?爛死了嗎?沒有啊,誰能比得了復(fù)制大學(xué)那么不要臉呢?它不是依然巍峨屹立于世界的東方嗎?它不是依然巍峨屹立于世界大學(xué)之林嗎?
武漢華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
我們接著說說華中農(nóng)業(yè)大學(xué)那位倒霉蛋教授黃飛若被11位課題組學(xué)生共同舉報的事,我現(xiàn)在真心覺得,這個黃飛若是中國最大的倒霉蛋教授,125頁的舉報材料,被舉報的還都是別人的論文,只不過這些人曾經(jīng)受到了黃教授的指導(dǎo)----難道這件事就不能換一個思路嗎?黃教授用他的包容,用他豐富的混世經(jīng)驗,他早就知道現(xiàn)在的大學(xué)本來就是一個學(xué)術(shù)不端的大沼澤,大家都在騙,不是大騙就是小騙,他只不過是對這15篇論文略施乾坤挪移之如來妙手,把幾個原本沒有資格獲得學(xué)位的學(xué)生“渡”成了博士,這又是多大的造化?
大家注意了,我用了一個“渡”字,難道這不是一種“渡”嗎?
你看看人家上海復(fù)制大學(xué),一篇博士論文里有數(shù)千字對他人之論文進行復(fù)制,人家都能輕施如來神掌,在2021年夏天,輕而易舉地把Z醫(yī)生的困境給“渡”過去,難道這不是渡化嗎?在中國大學(xué)存在的這一部分早就腐化不堪的學(xué)術(shù)沼澤里,那這就是“渡”啊,在大家都不要臉的時候,您老還老想著假正經(jīng),有意思嗎?
舉報信最后的簽名
下面,我再具體介紹一個這125頁PDF里黃飛若教都是怎么“渡”的吧:
舉報信里說,黃飛若拿手的項目山竹醇就是有造假嫌疑。PDF里向我們介紹了這位黃教授的主要研究方向,就是山竹醇。在知網(wǎng)上搜山竹醇,相關(guān)方向的論文個個都出自黃教授的指導(dǎo),但這些組里的同學(xué)們卻連提取物的影子都沒見過,更離譜的是雖然沒有材料沒有儀器,但實驗一直在“進行”;雖然實驗沒見過,但SCI論文倒是沒少發(fā)。
還有一位王博士,是黃教授的得意門生,4年發(fā)了11篇SCI論文,而且有好幾篇都發(fā)在業(yè)內(nèi)頂刊。但在王博士兩篇論文里,一篇是他做了小鼠實驗,另一篇是他做了小豬實驗——然而,這兩篇的實驗數(shù)據(jù)完全一模一樣,王博士的博士論文是研究斷奶仔豬,但是和自己另一篇研究閹割公豬的數(shù)據(jù)也是高度一致。
還有一位姚博士,也是由黃教授指導(dǎo),姚博發(fā)表的一篇SCI大作,在研究方法里介紹,是選取了40只懷孕大鼠作實驗,這篇論文是在2020年2月發(fā)表的,而當(dāng)時黃教授的實驗室只有20平方米,很難想像,那里能擠進40只大鼠,還有20個做研究的學(xué)生老師,姚博士、王博士的學(xué)位論文里也有基因數(shù)據(jù)引用方面的重合。
還有一位秦博士,據(jù)說是擅長以小見大,明明送檢樣品只有3個,但論文中標(biāo)注的樣本量為10,而最終的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)中直接列了一大堆,給大家展示了非凡的編造功夫。
這125頁的PDF舉報信還列舉了13位碩士的論文問題,甚至還波及到了本科生,出現(xiàn)的問題有數(shù)據(jù)肆意篡改、憑空編造、圖片重復(fù)使用、造假替換等等,涵蓋范圍包括養(yǎng)蛋雞、育肥豬、養(yǎng)斷奶仔豬、養(yǎng)生長豬、養(yǎng)母豬,等等。
另外,這11位學(xué)生的舉報里,還涉及到了一些黃教授的私德問題,說黃教授生財有道,報銷有方,研究生工資時有時無,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)規(guī)定研究生津貼一年按12個月發(fā)放,但黃教授去年只發(fā)了7個月,他的課題組20多人擠在一間狹小實驗室內(nèi),碩士每個月津貼應(yīng)發(fā)200元,即去年每個人少發(fā)了1000元,全組共被克扣了20000元。
此外,實驗室雖然沒有器材,但總有器材報銷的發(fā)票;學(xué)校有多少額度的經(jīng)費,黃教授就能湊出多少額度的發(fā)票,一分不多一分不少;連本科生的項目經(jīng)費,黃教授沒兩天就能迅速湊好發(fā)票報銷。
舉報信中還說,這位黃教授給學(xué)生上課時,通常采用放B站視頻+讓學(xué)生匯報PPT的形式,可能B站知識區(qū)自己都沒有想到,自己竟然還承擔(dān)了這么重大的大學(xué)教學(xué)任務(wù)。
在科研教學(xué)之余,黃教授著作等身,曾經(jīng)擔(dān)任“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材新農(nóng)科“智慧農(nóng)業(yè)”專業(yè)系列教材《飼料智能加工生產(chǎn)學(xué)》的主編。那他怎么編的呢?就是讓學(xué)生東抄西抄:從圖書館借幾本相關(guān)書籍,到拍照提取文字,再到復(fù)制粘貼。副主編姚博士還特別囑咐過:要多借幾本書,不要只依賴一本書的內(nèi)容。
現(xiàn)在發(fā)出舉報的這11位華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的在讀研究生,他們還沒有拿到學(xué)位就開干了,也算是勇氣可嘉呀,以我的理解,11個人共同舉報,法不責(zé)任,這是中國社會的潛規(guī)則,即使最后黃教授像Z醫(yī)生一樣,不會被判處學(xué)術(shù)不端,他們也應(yīng)該是安全的,大學(xué)反正就是大泥潭大沼澤,大家都混在里面黑不溜湫的,沒個火眼金睛你是看不出誰是金魚誰是泥鰍的。
早在2016年,國家教育部就發(fā)布了《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》,其中明確“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)建設(shè)集教育、預(yù)防、監(jiān)督、懲治于一體的學(xué)術(shù)誠信體系,建立由主要負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作機制,明確職責(zé)分工”。
我在第1250期節(jié)目的標(biāo)題是:院士教授不應(yīng)成為中國的“螞蟥”,更不該成為西方的“耗材”,在那期節(jié)目里我早就說過,中國現(xiàn)在的高等教育職稱終身制和高等科研機構(gòu)院士終身制都應(yīng)該改掉,應(yīng)該回到以聘任崗位為核心,不應(yīng)該弄到了教授、院士職稱就能永遠背著,如果離開崗位,退休了,應(yīng)該把這些職稱退還回去,或者只能在退休5年或10年內(nèi)勉強享受教授、院士的職稱,過了年限必須退回去。
我的好朋友郭松民先生的另外一段評論更精彩,他說現(xiàn)在中國的這種教授、院士終身制,也就是所謂的國家終身供養(yǎng)制,是一種封建制度的殘余,是一種社會特權(quán),所以必須推翻掉。
其實,現(xiàn)在發(fā)生在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的這個活生生事例正是在給我們呼吁取消教授終身制的觀點做注腳,一個可以帶著碩士生、博士生的小破教授,你看這不就像一個小封建領(lǐng)主一樣嗎?他可以把自己的所謂團隊封鎖在一個獨立的小城堡里,他想怎么用人就怎么用人,他想怎么花錢就怎么花錢,但其實,他們手里的錢都是國家給的,沒有一分是自己掏的,他們一邊花錢一邊往自己的口袋里塞錢。
而且,我還發(fā)現(xiàn)過另一個規(guī)律,就是在中國,往往越是像螞蟥一樣只會從中國人民身上吸血的教授、院士,往往越是鄙視中國,越是崇洋迷外的西方耗材,這也是我呼吁盡快取消院士和教授終身制的另一個重要原因----所以,我在看過上面這125頁的舉報材料之后,還對這位黃教授有點兒心生好感了,至少你看不出他是何祚庥那樣的西方耗材。
即使到現(xiàn)在,在我們中國人的觀念里,人們都還執(zhí)著于知識分子地位優(yōu)越化的士大夫觀念,所以才有那么多大學(xué)生要削尖了腦袋,哪怕是給導(dǎo)師當(dāng)牛當(dāng)馬,甚至還有的女學(xué)生給導(dǎo)師當(dāng)性工具,那也要往上混,難道這種終身職稱制度不該改改嗎?
前陣子,以復(fù)制大學(xué)高材生身份,拿著李政道獎學(xué)金赴美國留學(xué),最后獲得物理學(xué)博士、博士后的孫衛(wèi)東,被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在美國街頭流浪16年了,此事曝光后,很多中國人說,你看美國制度多黑暗,多無情,但我在第1319期(不該收孫博士,也不該養(yǎng)何院士)里說了,如果你當(dāng)教授不稱職,那就上街去開滴滴,如果你開滴滴也開不了,那你就上街去要飯,這其實才是真正的好制度。
試想,如果這次11位勇敢的學(xué)生舉報成功了,黃飛若教授真的被華中農(nóng)業(yè)大學(xué)痛下殺手,給判決了一個“學(xué)術(shù)不端”,他會被剝奪教授職稱嗎?我看80%不可能,他會被學(xué)校開除,上街開滴滴嗎?我看99%不可能,他會像孫衛(wèi)東博士一樣最后上街流浪嗎?那就更不要亂想了,120%的不可能。
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