現在國人思想混亂、信仰缺失，有時是非顛倒、正不壓邪（特別是在網上），“該弘揚的被壓抑，該壓抑的被弘揚”，連一代偉人毛澤東和毛澤東思想、毛澤東時代都被肆意攻擊、全盤否定；更有不少人只知道消極地發泄不滿，無論什么事都是一味指責、抱怨，卻提不出任何積極的意見和建議，就像作者說的“這也不好那也不好，什么才好？”這位同學的觀點很重要，值得我們深思。

葉櫻：我現在很生氣，非常生氣，所以說了不好的話請原諒。

我發現一個很奇怪的現象。我現在在很努力地去讀英語，因為以前沒學好，連很基礎的都不會讀，我不怕，現在補咯！可是，努力讀書，對，我是讀得不好聽，也用不著笑著諷刺我啊！我知道只是開玩笑，可是幾個人一起吼就不同了，會讓我覺得讀錯了很可恥。本來這不該是件很值得鼓勵的事嗎？為什么當我聽到別人也在很努力讀英語的時候總有人說“不要讀啦，有什么用！” 當然，我讀書是我的事，而且他們也沒惡意，我會繼續我的堅持。我只是想引入一個問題，為什么現在好的事不被人流傳，反而像“鳳姐”之內的事被吵得紅紅火火？ 當你想去做一件好事的時候，你身邊的人跟你說，“算了吧，做給誰看？別人只會說你假惺惺。”一個人說，沒關系，不理他；兩個人說，猶豫了…一群人說，你還會去做嗎？一件本來該是得到弘揚的好事，說得好像這就是恥辱一樣，有恥辱心的人還敢做嗎？好事少了，不好的事多了。你說“鳳姐”這樣的人被炒了又炒，是有人批評啊，是有人笑話啊，可是，她心理扭曲啊，她或者只是想大家關心她關心那些不好看的人啊，又或者她只在乎錢啊！……不管是什么原因，我們把她炒得那么紅，卻不去學習這件事的另一面。很好，大家都覺得這樣可以出名了，恥辱算什么。所以很多人跑著去效仿了。很好，他們達到目的了。

 還有韓寒。我不知道大家到底喜歡他什么，他就文章好，會批判啊，還有呢？他把大學比喻成妓院，只要有錢，排著隊任你挑。哈哈，好笑了，他讀過清華、北大嗎？對，中國的教育不嚴謹（這以后再說），可是你什么都沒經歷憑什么口出狂言？大家就那么喜歡他。難道沒人發現他在教我們抱怨嗎？這也不好那也不好，什么才好？我在看素材的時候看到一篇，說魯迅和韓寒、郭靖明誰更偉大？認同魯迅的居然寥寥無幾！這是個什么現象！ 現在的人都病了，病到好壞不分了，病到不分好壞了！該弘揚的被壓抑，該壓抑的被弘揚。呵呵，到底誰是誰了？（05-18 00:23）