來自各國移民局的數據顯示，中國通過投資移民海外的人數在逐年增加，去年獲得加、美、澳三國移民簽證的人數就超過6000人。美國公民及移民服務局(USCIS)的統計數據顯示，2010財年，來自中國大陸的投資移民申請共772人，居全世界之最，占移民局全年發放的EB-5簽證總數的41%，遠超位居第二位的韓國（295人）。2009年，這一數字更是高達1979人。此前有報道稱，中國近三年移民的精英向海外帶走了170億元人民幣的財富。　　

據福布斯中文網一篇博文的觀察，在不安全感的驅使下，中國的富有人群正在把錢轉移出自己的國家。這篇題為“中國富人席卷上萬億熱錢外逃”的文章透露說，中國約60%的“高凈值人士”——即那些擁有1000萬元人民幣以上可投資資產的人士——不是在考慮投資移民，就是已經快完成移民手續了。這份調查由中國招商銀行[12.79 0.47% 股吧]和貝恩咨詢公司聯合進行；調查結果還顯示，那些擁有1億元人民幣可投資資產的人群中，有27%已經完成移民，47%正在考慮離開祖國。　　

這一令人吃驚的結果與美國財政部的非法錢款流向監控報告相一致：自去年夏季以來，從中國向外秘密轉移的現金大幅增加。另外，據非營利組織“全球金融誠信”(Global Financial Integrity)稱，中國的非法資金轉移在全世界首屈一指。2000年至2008年間，從中國流出的款項總額達到2.18萬億美元。也就是說，即使按照中國龐大的人口基數平均計算，也可以達到人均1600美元。　　

——網絡新聞選摘　　

移民，自古有之，中外也有之。　　

我國歷史上的秦朝之所以能成功滅掉其他六國，歸根結底，像諸如魏鞅、范雎、張儀、李斯、韓非之類無一不是外國人，但正是因為秦帝國能夠珍惜這些英豪，而同時其他諸侯不能重視人才，導致最終六國合一。　　

就近代美國而言，尤其是二戰后，美國之所以長盛不衰的原因，有個重要原因就是站在了全球科技制高點，而美國之所以能成功做到這點，就是因為匯集了全球許多頂級科學家，為其所用，美國二戰后曾經三次修訂移民法案，足見其對移民的重視，可以說，作為一個本身就是移民建國的國家，移民政策已然被美國奉為治國圭臬了。　　

姑且不說美國，就單單拿新中國成立后的許多沖破層層阻撓，從國外學成歸來的愛國科學家而言，如1950年回國的數學專家華羅庚，1950年放棄優厚待遇毅然回國的核理論研究專家鄧稼先（與后來光輝一時的楊振寧形成鮮明對比），1950年回國的無機化學家、材料學專家嚴東生，著名航天技術專家任新民，著名電子學家羅沛霖，1955年回國的導彈專家錢學森，從法國返回的著名放射物理學家楊承宗和從英國返回的彭桓武，從英國返回的地質學家李四光，還有許多諸如李政道、陳省身等著名科學家。正是由于有了他們，我們今天才有了核武器、衛星、火箭等這些象征世界大國的榮耀，這些優秀人才寧愿放棄國外優越待遇，打破重重阻撓，選擇投身于新中國的國防科技事業，選擇艱苦的工作環境，拋棄個人榮華富貴，對比今天許多年輕大學生以加入美國等西方國籍為終身追求，對比許多人以尋求物質上的安逸和生活上的舒坦而置國家民族大義于不顧的移民富豪而言，這是一種什么樣的偉大精神品格呀！　　

誠然，在今日全球化、信息化、交通便捷化的地球村，移民國際之間的流動是很正常的，任何想限制這種流向的努力也必然會徒勞無功，但是作為一個國家，作為執政者，如果將這種情況視為司空見慣的事情而愛答不理的，那后果將是亡國的！　　

有話說得好，“春江水暖鴨先知”，國之興亡士早覺，今天中國越演越烈的移民現象正是一個極其危險的信號，絕對不可以對此麻痹大意！下面是我在和學生交流過程中的實錄：　　

生：老師，聽你這么說，我也認為移民問題的確很嚴重，但你說能夠關系到亡國的地步，我看著不至于吧！是不是有點危言聳聽啊？　　

我：呵呵，當然我說的亡國不是那種像印第安人被屠戮殆盡的那種，也不是指被別國軍事占領殖民的那種。事物不是一成不變的，對于亡國這個概念，新形勢下的表征主要有三點：經濟上淪為國外敵對勢力的商品供應地和資金提供者；政治上被敵對勢力招安收編，缺乏獨立自主政策，官員大多是貪腐禍國不過民生的卑劣之人；文化上數典忘祖，以處處學習別人為榮，堅守自己傳統為恥。而一旦出現了移民潮風起云涌的現象，國家在各個領域的民族利益捍衛者勢力都將被極大削弱，長此以往，這個國家就會缺乏自我修復的能力，只能一天天病死下去。你們要永遠記住，世界上最寶貴的資源財富不是石油，也不是黃金白銀，而是人才！　　

生：那么為什么新中國剛建立的時候，在那種極端惡劣的形勢下居然沒有移民潮，相反卻是回流潮呢？　　

我：嚴格來講，那個時候也是有移民潮的，只是比較少，比如說就有不少人在解放前移民歐美的，這部分人大多是富豪，而更多的人是轉移到了臺灣，但這不能算是改變國籍，盡管從客觀上來講國民黨敗退臺灣擄掠了許多許多黃金白銀，造成了國家的分裂和實力的衰退，但這是沒有辦法的。所以中國現在最大的任務還是要統一！　　

生：老師，有一點我不明白，都說現在改革開放30年了，中國比以前的進步和實力都有了很大的提升，但為什么現在居然會有那么多人會移民歐美呢？　　

我：中國有句古話，叫做“人往高處走，水往低處流”，這句話有個潛臺詞，那就是每個人都是心向私利的！對于一個心中裝有國家、民族，處處以炎黃子孫嚴格要求自己的人，一個公心為民的人，這樣的人是不會在乎那些身外的物質享受的！他們內心里也不會嫌棄這個國家的落后和丑惡的，因為我們還有句古訓“兒不嫌母丑”！所以這就是為什么當年那么多科學家紛紛回國的原因了，因為他們內心深處是愛著這個國家的。當然這主要還是社會思潮的問題！　　

生：哦，老師，我明白了。今天那么多移民的人都是極端自私的人！　　

我：也不可一概而論吧，現在的情形，國內也的確存在些不盡如意的地方，諸如教育、醫療、生育、就業保險等，我們和別人比還有一定差距。　　

生：老師，我不同意你這個看法，據我所知，那些移民族大都是很有錢的，他們在國內生活根本就不用考慮什么福利因素的，想這些福利水平，只有對底層民眾才有吸引力。　　

我：很好，這個問題問得好，不過像諸如食品安全問題、計劃生育問題、子女教育問題這三大問題還是很多人移民的主要原因的。當然了，更多人選擇移民還是為了轉移巨額非法收入，其中主要是國企改制過程中的非法所得，另一部分就是貪官污吏的黑色收入，這也是當前最危險的現象了。　　

生：既然我們找到了問題的原因，那我們難道不可以改變嗎？　　

我：改變當然是會的，遲早問題而已，但是當下要想解決這三個問題幾乎是不可能的！　　

生：這個我也明白，要想一時根本解決這個問題，當然很難，但我們總不能這樣死死的等下去吧？老師你有什么法子嗎?　　

我：法子當然有。關鍵是看政府，要想解決好這個問題，必須綜合統籌，法子分三六，道理只有一個，就是留住人。　　

生：留住人留不住心有什么用呢？說不定還在國內搞禍國殃民的事情，成為別人的間諜，國家的漢奸呢？那種身在中國心向外國的人，把他放出去也未必見得就是壞事了，與其讓他隱蔽很深，還不如暴露的好呢。　　

我：你這個思路很好，這也是我接下來要向你們講的東西。每個國家都害怕內奸，那些一心想著移民的人，其實其接受國比我們更擔心，為什么呀？因為既然接受移民了，就要給他們國籍，也就要給他一些政治權利，他們害怕這里面的這些人有我們派出去的特工人士呀！所以，只要政府相關部門在這個方面努努力，動動腦子，摻雜一些“特工家庭”，不管是被發現還是沒被發現，這都是我們的收獲。　　

生：這樣是不是過分了點？這對于那些移民到國外的人是不是有點損？恐怕不利于搞統戰工作吧！　　

我：這只是最無奈的方法，雖然有點損，但是短期內而言也是很有效的！當然，也不是說移民到國外就全是一無是處了。如果能移民一千萬到美國，他美國敢接受嗎？數量是一個標準，質量也是，就一般情況而言，能夠移民到國外的，都可以說得上是國內的“精英”了吧，這些人能量高得很，有的可以以一當十，如果積極參加當地政治，這對于華人來說也未嘗不是件好事，不過關鍵是看我們有沒有能人能完成這樣的任務。　　

生：那還有其他什么辦法沒有？　　

我：剛才說的是最直接的方法，不能根治根本，有作用的方法還有如征收巨額國籍更改稅，可以遏制一部分人。但最根本的方法還是要營造良好的社會環境，政治清明，經濟健康，環境美好，文化向上，其中尤其是教育一項改革。　　

生：教育？教育的作用有那么重要嗎？　　

我：一般人都很重視物質方面的實力積蓄，當然有了錢就可以造軍艦、造飛機、造衛星導彈等這些象征實力的軍事武器，可以威懾潛在想侵犯的敵人，同時有了錢人民似乎可以生活的更好，可以買到更多商品，提高自己的生活水平。但是，物質只有在精神相一致的前提條件下才會成為決戰勝負的關鍵，換句話說，如果精神上的差距首先表現得很迥異，那么不用戰爭發生結局就早就注定。而教育就是要以塑造國民愛國主義精神和傳承民族認同感為最根本的目標，知識和文化僅僅是在此基礎上的延伸而已。具體來說，如果國民教育所培養的都是一些毫無民族認同感的人，沒有羞恥心和社會責任感，那么這個國家的公民就很容易被外國金錢所誘惑，從而成為叛國賊，而且還會以此為榮。如果波及到政治高層和軍隊高層，統管國家和軍隊的高官就會成為威脅極大的蟊賊！到時候，國家在經濟軍事文化領域的國家政策也就成了滅亡國家的催命符了，再先進的軍事裝備又有什么用呢？　　

生：這倒也是，那么在當前形勢下我們應該怎么做才能有效遏制這種情況的惡化呢？　　

我：冰凍三尺非一日之寒，哪有這么容易的事情！如果說真要找一個容易且切實有效的方法，我想了很久，感覺應該是廢除當下的國民英語教育吧。　　

生：不學英語？這不是閉關鎖國嗎？　　

我：不學英語就是閉關鎖國了？你見過世界大國中有哪一個國家強迫全體國民學習漢語了？他們就是拒絕和中國來往嗎？全民學英語的危害是在太大！甚至可以慢慢地起到亡我民族的功效，這絕非危言聳聽！　　

生：不會吧？　　

我：首先，全民學習英語，必然會降低國語在民眾心目中的地位，會錯誤的給他們一種認識——英語是世界最好的語言，英語國家要比我們遠遠文明得多，這樣在涉世不深的幼童心里就埋下了民族自卑意識和崇洋媚外感情，這是第一條大罪。其次，英語教育為英語國家免費培養了眾多潛在的文化軟實力入侵者，也為更多大學生走上更改國籍提供了便捷通道，這無疑是在鼓勵叛國行徑的發生，這是第二大罪過。最后再講一點，全民學英語根本就不符合教育的實際情況和我國現實國情，教育，尤其是作為一種語言教育，最有效的學習方式是語境學習，舉例說吧，即使是一個有著博士學歷的科技工作者，其英語水平也未必比美國一個小學生的英語水平高，一個外　國漢學　博士其漢語水平也未必比我們一個初中生漢語水平高！所以指望通過學校教育來學習英語是背離了語言學習的客觀規律，何況就現實而言，很多非英語專業大學生畢業后其所耗費巨大精力所學的英語純粹就是一“屠龍術”，這種巨大的人力資源浪費和物質財富浪費如果統計一下那將是驚人的。　　

生：那么完全不學英語，是不是會導致其他一些涉及提供英語服務業務的人員就業問題呢？　　

我：這是肯定的，僅僅拿全國中小學英語教育者、各類英語讀物出版商及英語涉外資格考試的培訓機構而言，其沖擊面就很寬廣，但沒辦法，為了大局，我們遲早要解決這個英語教育問題。　　

生：英語是當今最為流行的語言，我們要想和世界接軌，融入世界，不學英語怎能了解外國情況，怎能做到知己知彼呢？　　

我：不硬性推行全民英語教育并不是說不要國人學習英語嘛，在這一點上我們就應該向日本學習，將英語作為一門專業，有志于從事外事工作的青年人可以選學，學成后利用他們去翻譯英語著作再將其介紹到國內，由于學習模式先進科學，日本國民接受英語教育的比例要遠遠低于我們，但是日本翻譯界的英語水平要比我們高很多。當然具體如何操作，可有我們自己的特點。此外，你剛才講的和世界接軌問題，我想重點和你們談談。　　

和世界接軌，這是一種中性的說法，接軌？其實就是學習或者改變自己，我們和世界接軌，這個口號的提出本身就說明了我們在認識上的一些思想傾向，也就是總認為外國的就種種都比我們強，所謂融入世界就是要放棄自己本民族的特點。當然這和近代史上的歷史有關，中國人飽受欺壓，怕洋大人，但是毛澤東時代的歷史足以證明中國人可以抵御任何外來入侵，足以證明中華民族不比世界任何民族低下一等！關鍵是沒有找到科學的思想指引。　　

融入世界，就是說“同化”，那么到底誰同化誰？當然以目前形勢發展來說，肯定是我們被他們同化！這很可悲，一個5千年文明的偉大民族，在歷史上經受了那么多次嚴峻的考驗，將來卻是這個結局，怎么不令所有中國人心痛？對了，這話說得不準確，有一部分中國人是很樂意看到這個結局的，例如那些紛紛外逃的移民！　　

所以說，中國的最大危險就是在錯誤教育思想指引下培養出的那些知識精英、成功人士正在對民族認同、民族自尊、民族文化進行各種猖獗破壞的移民、叛國、背民活動！　　

　2011-6-17　　　

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