一個搞人力資源的做了一個視頻，說現(xiàn)在是工廠旺季了，工價要比以前高了，按道理社會工應該很好招，結果卻沒有人來進廠，光昆山這個城市，就有百萬用工的缺口。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，很多人沒工作，工廠卻招不到人，你用城市加黑中介為關鍵詞，一搜，會跳出很多觸目驚心打工被騙的案例，這都是黑中介的杰作。

　　說的可能有些言過其詞，但是被騙的真實案例卻是多如牛毛，十個中介里面不說八個，至少五個都是騙子。騙的花樣非常多，老的方法就是騙你買被子、買生活用品，買卡啥的，新的隱蔽的手法，騙你去抽血，美其名曰是體檢。然后再收取資料費，結果是你還沒進廠，你兜里的一千多塊錢都被他們忽悠走了。

　　更慘的是招司機，司機工作沒應聘上，還被忽悠了一身網(wǎng)絡貸款，讓人貸款去買個面包車，說有長年業(yè)務做，每年固定路線的有多少單子，日賺一千輕輕松松，不相信，我們簽個合同，每天給單子，這比你上班不知道強多少倍，如此一講，人就被迷暈了，手機刷臉貸款一氣呵成。

　　什么工廠直招，純屬扯淡，全是黑中介。高工資，工作輕松，高返費，也都是謊言，好聽一點叫“勞務外包”，其實都是黑中介，這些騙術網(wǎng)上受害人都有公開，今天不討論他們的騙術，而就此延伸出來去探討教育改革、婚姻制度改革等等相關的社會改革。

　　以前專家們研究教育改革，幾乎都是腦子進了水的，什么不允許有家庭作業(yè)，也不允許有寒暑假作業(yè)，不允許公布成績，不允許排名，不允許出很難的題目，全社會嚴厲打擊培訓班等等，說是為了給學生減負，我看是想葬送中國教育吧，實際上并沒有減負，家長們拼了老命，花更大的價錢給孩子補課。

　　教育改革為什么會失效，和教育本身無關，是社會上的勞動權得不到保障，勞動權不能被保障，進個廠都要研究《孫子兵法》，就是狄仁杰來了，都得留下200塊！那么孩子們就不會選擇主動分流。現(xiàn)在的初中孩子，都是被強迫分流掉的，而不是自己主動選擇的。

　　哪一天中國孩子到了初中，他看看自己自身情況，主動地說，我的目標是職校，那么教育改革就成功了，那么這個成功，也說明了社會上用工情況變好了！目前的狀況是，當工人不僅僅沒面子，也沒人尊重，而且還被勞務公司壓榨和欺騙，還隨便辭退你，找理由扣你工資五花八門的。正是這種血淋淋的現(xiàn)狀，讓所有孩子從幼兒園開始就卷學習成績！

　　并不是所有人都適合書本學習的，孩子懂得這個道理，家長也懂得這個道理，但所有的孩子和家長，都不希望自己家的在初中被分流，最后國家只能用50%的錄取率強制分流，這些人知道未來黯淡無光的時候，在職校里根本不學的，出來要么啃老，不啃老就是進廠，進廠也是打零工，一個工人能在一個廠里做三年，已經(jīng)是奇跡了。

　　其實不僅僅是教育改革，社會上婚姻制度改革也是這樣，研究者只是在法律條款上做文章，本意也是好的，是為了提高結婚率，增加生育率，但是效果呢，幾乎是沒有成效，男光棍增多，也是源于勞動權保障的問題，即使暫時有房有車，但是底層的工作不穩(wěn)定啊。如此一來，家庭穩(wěn)定得不到確保，大家對婚姻的興趣必然減少。

　　有人會提出企業(yè)也難，企業(yè)難要看難在哪里，比如工資低一點，可以容忍，需要工作時間長一點，也可以容忍，但是不能沒有問題，自己去制造問題啊。有兩點是不能容忍的，一個是勞務外包，因為根本沒有省錢，錢都被中介賺了，還有一個不要年紀大的，天天招人，天天走人，廠子里無所謂老員工，你看這種廠子里都是基礎活，沒啥高科技的，你跟年紀大的過不去干嘛？

　　勞務外包有沒有必要？當然有必要，企業(yè)有淡旺季，需要臨時補充人員，社會上也有人需要做季節(jié)工，比如干幾個月補貼家用，然后又回老家干農(nóng)活的。

　　但是企業(yè)可以按照淡季的標準招固定工啊，旺季再通過中介補人，而現(xiàn)實情況是，全年的所有員工都讓中介來招，這就是轉移矛盾，中介充當了企業(yè)打手，不黑不行，要不搞不定有些刺頭，勞資糾紛發(fā)生之后，居然和所在的工作單位沒關系，和中介去扯官司去了。

　　這種風氣已經(jīng)不僅僅是私企了，蔓延到所有的單位，國企、央企比比皆是，甚至政府服務部門也流行起勞務外包了，最終的結果是省錢了嗎？并沒有省錢，只是給企業(yè)主多了一個“自由無底線的使用權”而已，翻譯一下，就是召之即來，揮之即去，企業(yè)要是這種德性，毫無社會責任感，這不是天天在挖社會主義墻角嘛！

　　還有一個，人家干的好好的，為啥又流行起來“換新鮮血液”的理論，哪個倭寇發(fā)明的？基礎的工業(yè)制造業(yè)，要什么新鮮血液？即使要新鮮血液也可以，但是也不能通過黑中介啊，你廠里面要直接招人，形成直接的勞動關系才對。現(xiàn)在新鮮血液也看明白了，看透了，不進廠了。

　　社會改革再怎么撲騰，最后的落腳點一定是要回到勞動者身上，如果人民群眾對你的改革不配合，也不遵守，更不執(zhí)行，就得研究哪里出了問題。

　　歸根到底，只有勞動權得到了保障之后，大部分的改革其實都不用推行，老百姓會自己選擇，比如我確實讀不進書，自己早就進廠去賺錢了，你廠里有一點壓榨能接受，但是你不能外面再套一層皮，搞雙重壓榨吧，這樣一來，孩子就以進廠為恥，就卷讀書，教育減負就成了空談。

　　中國的職教改革始終不成功，有些職校面臨著倒閉，很多人批評學校不行，不完全是這樣的，培養(yǎng)中級、中低級的工業(yè)制造人才，并不需要什么高深學問的老師，就是動手實踐的課程而已，但是學生們很抵觸啊，社會上的勞工環(huán)境不行啊，導致很多改革步履維艱。

　　國家的富強需要靠實業(yè)的強大而實現(xiàn)，實業(yè)強大靠什么，要靠勞動者，不能把勞動者當一次性耗材，勞動者也需要保養(yǎng)，勞動者也不奢望有什么很好的待遇，你要是真把他當機器看待，就阿彌陀佛了。

　　任何一個廠，機器每年都會抽出時間保養(yǎng)的，若是你發(fā)現(xiàn)了一個廠，車間里有空調了，不是老板心眼好，而是里面肯定有一臺比較貴的機器，必須在低溫環(huán)境下工作，他是為了機器裝的空調，勞動者沾了機器的光。

　　歐洲的大量哲學家、歷史學家、社會學家、政治家、法學家曾經(jīng)都在研究社會和諧相處的問題，是做出過一定的貢獻的，我們的人不學人家好的，去學人家壞的，結果我們的法律人盡干些商鞅的事，推出一套東西最后害死了自己。

　　我舉個例子，有個老板開個門店，有十幾個工人，工人五險一金都有。老板有個學法律的朋友，說，我有個更好的操作辦法來提高你的收益，不用給工人交五險一金，告訴他們，你們已經(jīng)不是工人了，換個名稱叫“合伙人”，基本工資給你發(fā)，但要比現(xiàn)在發(fā)的少，也不交社保了，你們個人自己交社保，因為你們已經(jīng)是老板了，但是大家到年底會有利潤分紅的。

　　這就是律師的主意，整個律師界非常殘酷，學法律出來的畢業(yè)生是沒有工資的，甚至一輩子都沒有工資，在律所叫做“合伙人”，把有些年輕人弄的生無可戀，這種模式已經(jīng)嚴重害到你自己了，你自己不去反抗，卻要向全行業(yè)推廣，然后又大罵國家沒有福利，勞動者沒保障，這不都是你們這些壞犢子干的嘛！

　　精英分子盡干壞事，剩下農(nóng)民工在思考，一旦一個農(nóng)民工，開始思考人生的意義，他就離抑郁癥不遠了，因為他看透了一切，卻無能為力。

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