失業的大學生
如今的中國，誕生了一個新的群體，他們互相之間并沒有嚴密的組織，沒有共同的語言，甚至互相之間也不了解，但是他們有一個共同的命運，就是失業。而且這種失業，并不是由于其自身素質的問題，而是由于現實社會的扭曲所造成的。但是這個群體不是農民工，他們對于自己的境遇是相當的不滿的，而且由于這種不滿隨著貧富分化的加劇與日俱增。這個群體就是失業的大學生。這些人都受過良好的教育，他們是這個社會中素質水平較高的階層。但是命運卻和農民工一樣，被這個日益現代化的社會所漠視，成為一個被邊緣化的群體。仿佛現代社會的發展成果與他們都毫無關系。的確如此，對于農民工來說，有沒有這一切無足輕重。但是大學生的需求可遠遠不是只是為了滿足溫飽。豐衣足食的生活對他們來說只是基本要求。因此在付出與得不到之間，這種煎熬在大學生中要比在農民工中強許多倍。當然一旦這種煎熬被釋放出來，這種不穩定的因素就變成實際行動表現出來了。
盡管這個群體之間的聯系非常薄弱，甚至他們也沒有認識到需要聯系的重要性。但是一旦他們由于共同的需求使他們走到一起，那么他們就離找到工作不遠了。現在中國失業的大學生據說已經達到了一百萬，而且每年還在以更快的速度增加，可能過不了幾年就能達到二三百萬了。如果這樣一個高素質的群體來連合起來，還有什么做不成的呢？
中國的大學，由于權力對于學術的強奸，不可能培養出所謂的人才來，大家都認為這種模式培養出來的只能是工匠。實際上，自從擴招到現在的幾年中，大學即使是工匠都培養不出來了，培養出來的只是欲望而已。除了欲望就什么都沒有了。在大學四年的生涯中，一個人無論他是來自于農村，還是來自于早已耳濡目染現代社會的城市，經過大學的熏陶，只能是心中充滿了無限的欲望，除此之外就是為了滿足欲望的動力，而當畢業之后進入了社會，發現自己在大學中的種種希望都只是空中樓閣，實現自己欲望的動力無處發揮的時候，一種極端的不滿就產生了。這種不滿，他落空的越大，對他的打擊就越大，因此它所發揮出的破壞力就越大。
大學生，在大學期間可以說課程根本就不需要學習，所謂的大學那種神圣殿堂般的感覺，也從來沒有體驗到過，學術，文化，專業知識不過是為了滿足學校教授們的生計而不得不走得一個過程。可以說，這樣的人應該是大多數。因此大學生的素質可想而知了。但是，最讓人欣慰的是，還學到了一樣東西，沒使大學生的學費白交，這就是無限的欲望，一種貪欲。一種道德，良心在他面前都得統統崩潰的欲望。我想大多數的大學生都有這種感受，只是他們未能不太了解這到底是一種怎樣的感受。在這種欲望的驅使下，如她不被滿足，那么這種心理上的落差足以讓人產生出對這個社會的憤怒，甚至付諸行動。
一個農民大學生，作為家族的希望，抱著改變自身命運的夢想走進了大學校門，期間花費是他們家十幾年甚至幾十年的收入，他的希望就是在走出大學校門后，通過自己的努力實現地位的轉變。在大學中，每天看到的都是城市與農村之間越來越大的差異，城市人與農民之間的不平等，因此改變自己的命運的沖動就越來越強烈。而很不幸，找到工作的大多是有關系的城市人，或者是有資本的城市人可自己創業，這個圈子，作為一個農民是很難擠進去的。因此，失業的他就不得不考慮回到農村，但是幾年的親身體驗，使它不可能在適應農村的生活了，他已經成為了一個徹徹底底的城市人，可是地位上卻還是以農村人，這種巨大的反差，是比死還難以承受的打擊。
當通過學習來改變命運的這條路都被堵死了，那么人們還有什么可留戀的呢？
現在有127萬還沒有找到工作的大學生，按此速度，不出五年將達到500萬。這500萬人的出路是什么呢？
為什么在中國源源需要大量人才的時候會出現大量的人才找不到工作這種怪現象，中國每年的GDP在以如此的速度增長，應該有大量的機會才是，可是這機會都在哪里，使我們看不到，仿佛中國如此的增長，與我們毫不相關，對于這些大學生，似乎是活在這個日新月異的中國之外。這又是為何？
實際上，是因為有無數不學無術腦滿腸肥的酒囊飯袋，占據了本因屬于這些大學生的工作機會。這些人占據了工作機會之后，使無數的大學生不得不采取近乎殘酷的相互競爭去爭取還剩下的少得可憐的殘羹剩飯，同時還不得不對這些給與他們殘羹剩飯的不學無術之徒奴顏卑膝，唯命是從。而且還得對于那些競爭中的失敗者冷眼相向，還得痛苦的泯滅了自己的良心。這一切都是為了維護這些人的利益造成的。為了他們，就犧牲了這些為了找一個工作，獲得起碼的自尊與生計而不得不拼死拼活的大學生。這樣仿佛這些還沒有找到工作的大學生以及找到了工作的大學生就只能是永遠聽命于他人而沒有改變自身命運的機會了。這樣大學生就永遠只能陷入一個殘酷的內部競爭的輪回之中，而使一些人永遠漁利。難道在大學的校園中給與我們的就永遠是一個可望而不可及的夢嗎？難道我們甘于這樣嗎？難道命中注定生于窮苦之家的孩子就不能通過自己的努力改變自己的命運嗎？
可是現實就是現實，發發牢騷是解決不了問題的。要想解決問題就需要每個人冷靜下來仔細的思考造成這種現狀的主要原因究竟是什么。同時使自己認識清楚各個方面導致自己沒有找到工作的原因。之后仔細得想辦法。這個辦法不是說只是為了某個人的工作而想的辦法，而是為了改變這種找工作難的現狀的辦法。那么辦法是什么呢？大家都想一想。
現在我們來仔細的探討一下如此眾多的大學生失業的根本原因。究其原因是多方面的。既有自身的原因，也有自身之外的其他因素。而現狀是外因起了主要作用。現在的大學生的素質每況愈下，飽受世人詬病。這的確是一個事實，而且也正好給了一些別有用心之徒鼓吹他們的理論，說什么大學生找不到工作是其因自身素質不行。因該從自身找原因，首先應當努力提高自身個方面的能力。誠然，大學生的素質問題值得思考，但是造成大學生現在這種素質不高的狀況的卻主要不是因為大學生自己，而是由于大學，社會的整體環境使然。不是大學生不愛學習，而是整個社會，大學都不鼓勵大學生學習，不是大學生不愿創新，而是大學不愿讓大學生創新。大學鼓勵的是什么，大學教給廣大莘莘學子的是什么？是欲望。是無窮無盡的欲望，是欲壑難填的欲望。除此之外，就什么都沒有了。
大學的生涯就是告訴大學生，出來之后你要干什么。大學清清楚楚地告訴每一個大學生，在社會上只有兩種情況，要么是還有一點良心，成為他人的食物，要么徹底從道德中解脫出來，把道德良心全部拋棄掉，把自己變成一個為達目的不擇手段無惡不作的人，把他人當作食物。在這種教育環境的熏陶下，自然大學生的素質可想而知了。整個社會作的孽，卻要歸罪于大學生，豈不顯失公平。
其次，每個人都應當享有工作的權利。這種權利不能被剝奪。一個人能力有大小，可做的工作也各不相同，但是只要這個人沒有殘疾，就有適合他干的工作，絕對不存在什么工作都不適合他。同樣，無論古今中外，一個人想干什么，他去干就好了，只要不違法，國家是管不著他的。會做豆腐的就去做豆腐，會種地的就去種地，各行各業，只要有一技之長就不愁沒飯吃。可是在現代中國的一大奇觀卻是，無數有一技之長的人沒有了飯碗，而且還得低三下四的去求爺爺告奶奶的拚了老命求那些剝奪了他飯碗的人給口飯吃，可悲，可悲！就算是歸隱山林在這個五個人就要成立一個小組的國家里也變得不可能了。只能當奴隸了。而我們越是被這種狀況所嚇倒，就越不能改變我們自身的命運。
從來就沒有什么失業，這是個一些人虛構捏造出來的概念，這些人以及其雇傭的媒體每天大肆宣傳這個概念，就是妄圖使人們相信，如此眾多人的失業是理所應當的，而且把責任轉嫁給無辜善良還有一點良知的人們。
我敢肯定在這個社會中，活得最被悲慘的，就是還有良心的人，沒有找到工作的就是還有道德人。所以，要想找到工作，你還等什么？趕快把道德良心拋之腦后，你自然就會成功了。
在第三篇文章中，我給大家提供了一條適合在現代社會中走的路，但是這卻是一條反面的路，我想每個人從內心里都是不愿意走這樣的一條路的。走這樣的一條路是需要勇氣的，首先需要從思想上認識到走這樣的路是沒有什么不光彩的，因為大家都在走。但是，作為一個人，如果把道德良心泯滅，去過上酒池肉林的生活，沉浸在無邊無際的對于欲望的追逐中，被物質世界所主宰，便失去了做人的意義。這樣的生活，表面上看起來是文明，實際上是更加的野蠻，因為天底下的禽和獸每天過的也是這樣的生活。因此，既要有一個好的生活，又不失去道德與良心，就需要找到一個更好的方法。
現代社會是一個由利益聯系起來的社會，這本來并沒有什么不對，只是在利益聯系起來的社會中，必然以利益為根本，其他皆是次要的，而世界上物質就這么多，他有了你便沒有了，他越多你便越少，這樣利益越多的人利益會越來越多，反之，利益越少的人利益會越來越少。這個社會中，一切都通過競爭來實現，通過競爭來達到利益的分配。誠然，通過這種方式使社會前進不失為一種辦法，但是這樣的社會過于的扭曲人性，因此他并不完整，他缺乏什么，就需要給他補充什么？這就是感情。社會同樣也需要通過感情的紐帶把人聯系起來，這與第一個聯系不是矛盾的，而是對他的一個補充，這可以稍稍恢復被泯滅的人性，不僅生活在底層的廣大的蕓蕓眾生需要，就是那些利益集團的少數人也需要，至少可以告訴他們它們的錢應該怎么花。有了這條紐帶，利益集團的人們精神上也會舒服些吧。
但是如何重塑這樣一條紐帶呢？這個問題我留給大家，沒一個還沒有找到工作的抑或是即使找到工作的都應該仔細的想一想。這就是我告訴大家的另一個辦法，把它當成工作也不錯。
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