国产免费人成视频在线观看,国产极品粉嫩馒头一线天AV,国产精品欧美一区二区三区,亚洲 古典 另类 欧美 在线

首頁 > 文章 > 文章 > 投稿專區

中國學子不勞奧巴馬教導!

古明浩 · 2013-09-30 · 來源:烏有之鄉
收藏( 評論() 字體: / /

  2013-09-05《安徽網》有篇“合肥壽春中學三千初中生早讀課齊誦奧巴馬演講稿引爭議”的報導:

 

  "昨天是新學期開學第三天,在學校的安排下,合肥壽春中學的3000 多名初中學生,統一在早讀課上讀起了美國總統奧巴馬的一篇開學演講稿。這引起了一些家長的議論,“早讀課不讀課本,不背詩文,怎么讀起了美國總統的演講稿呢?”

 

  三千學生早讀奧巴馬演講稿

 

  在昨天上午7 點的早讀課上,合肥壽春中學約100 個班級的3000 多名初中學生,都統一掏出了一份學校剛發的演講稿,作為早讀的“課本”。這份演講稿是美國總統奧巴馬于2009年9月8日在美國阿林頓中學開學典禮上的講話。

 

  記者通過在網上搜索發現,這場題為《我們為什么要上學》的演講,在網絡上非常流行。演講稿中,奧巴馬用自己的親身經歷和一些美國人的事跡,告訴孩子們,為什么要上學,是因為“教育給你們提供了發現自己才能的機會”。奧巴馬說,或許你能成為一個發明家、創造家,但假如不在自然科學課上做幾次實驗,你不會知道自己有這樣的天賦。

 

  另外,奧巴馬還在演講中說,一些人可能沒有有利條件,但是“長相、出身、經濟條件、家庭氛圍,都不是疏忽學業和態度惡劣的借口”,每個人要對自己擔起責任。最后,奧巴馬說,并不是每件事,都能在頭一次嘗試時獲得成功,“最最成功的人們往往也經歷過最多的失敗,但人不能讓失敗左右自己,而是要從中吸取經驗。”

 

  家長怕影響孩子文化取向

 

  早讀課上的新鮮體驗引起了一些家長的議論。一位家長說,學校讓孩子們接觸更多的閱讀材料,這是好事,但是這份演講稿,渲染了很多美國精神,美國文化的味道很濃,“這會不會影響孩子的文化取向?”

 

  另外一位家長也告訴記者,他仔細看了孩子帶回家的演講稿,“感覺不錯,用淺顯的語言和大量的事例,讓孩子明白學習的意義。”但他也說,是不是一定要用西方的東西來教導孩子們呢,“其實中國文化里也有很多這樣的經典,難道我們沒有信心用自己的東西教育孩子?”這位家長有點擔心,“雖然現在是全球化的時代,但民族的文化也要傳承。如果讓他們接觸的都是外國的東西,他們對自己文化的興趣會不會越來越低?”

 

  副校長稱教育有全球共性

 

  記者昨天了解到,這份演講稿是經合肥壽春中學副校長孫葉青提議,校長呂道奎同意后發給學生的。大概一年前,孫葉青從網上看到了這段網絡視頻,擁有豐富教學經驗的他,立即被奧巴馬的演講吸引了。他說,興趣是最好的老師,如何讓孩子們理解上學的意義,激發學習的熱情,老師們一直在嘗試各種辦法。

 

  “奧巴馬的這個演講,我看到后很有感觸。他講的話很具體,很生動,從個人和家庭出發,并不空,也不大,我認為很有利于孩子們接受。”孫葉青說。

 

  至于“拿來”美國文化,孫葉青認為,在求學這個層面,全世界都有共性,“教育改變命運、努力、堅持、不放棄,這些東西不都是放之四海而皆準嗎?”

 

  記者昨天也采訪了一些合肥壽春中學的學生。絕大多數學生都告訴記者,讀了奧巴馬的演講,非常有啟發,“以前上學就是老師上課,我們聽,然后做作業,完成任務。但這個演講讓我開始思考學習的意義,學習對于自己的作用。”

 

  專家認為也可讀國學經典

 

  對于壽春中學的創新,記者昨天也采訪了省內一些教育界人士。一直關注國學教育的安徽大學教授王天根說,奧巴馬的這個開學演講受到很多人的歡迎,自然有他的價值,對孩子的成長也是一個很好的提醒。“從這個角度看,給孩子們讀,未嘗不可。”不過,王天根也說,在開學的第三天,就讓學生們統一早讀,“或多或少有些引導。”他建議說,在讀美國總統的演講稿的同時,也可以給孩子們推薦一些國學經典,“比如《論語》、韓愈的《師說》,也有告訴孩子如何上學的作用。”

 

  合肥師范學院教師教育學院院長吳秋芬教授說,“ 優秀的東西都可以給孩子們讀,奧巴馬的演講也很勵志,給孩子讀無可厚非。”但是,吳秋芬也說,教育也有其民族性,從她個人的角度說,她更愿意倡導孩子多接觸一些中國的文化,“而且我們的文化里也確實有很多勵志的經典。”"

 

  將美國總統講稿拿給中國三千學子齊誦的始作俑者孫葉青副校長就家長質疑:

 

  “中國文化里也有很多這樣的經典,難道我們沒有信心用自己的東西教育孩子?”

 

  “這份演講稿,渲染了很多美國精神,美國文化的味道很濃,這會不會影響孩子的文化取向?”

 

  辯稱奧巴馬演講中提及的“教育改變命運、努力、堅持、不放棄,這些東西不都是放之四海而皆準嗎?”

 

  問題是美國人並沒有把標準取放於四海,他們的中學早讀課會安排學生齊誦中國領導人的演講稿嗎?唯我獨尊的霸權才不會跟你搞什麼全球共性!他們的前教育部長威廉?班奈特(William J. Bennett)從“人類歷史和文學”蒐集三百四十一則“偉大故事、詩歌和散文”所編寫的鉅著《美德書》——“一本屬於所有的孩子,屬於所有來自各種政治、宗教背景的孩子的書”,洋洋灑灑包含了自律、憐憫、責任、友誼、工作、勇氣、毅力、誠實、忠誠、信仰等十個主題,然而沒有一篇是有關中國或出自華夏子民的手筆,這很符合洋基佬長期的排華、反華傳統!

 

  最近華為、中興進入美國市場不也被橫加阻撓嗎?據《通信信息報》報導:

 

  “美國政客以“威脅國家安全”為借口對華為進入美國市場橫加阻撓,致使華為至今未能獲得美國任何一家電信運營商的合同,華為運營商業務在美國市場的份額接近於零。

 

  今年3月31日,美國總統奧巴馬簽署新法案,禁止美國相關部門私自采購中國企業的IT設備,並建議美國公司謹慎採購中國企業的IT設備。此前,美國的第三大移動網絡運營商Sprint Nexte就表示,不會使用華為的設備。

  去年10月,美國國會發布了一份報告,認定華為和中興威脅美國國家安全。美國眾議院情報委員會主席麥克·羅傑斯呼籲美國政府和民營領域不要使用華為和中興的設備。

 

  多年來,華為為進軍美國市場可謂殫精竭慮,但大都因為美國政府的干預而失利。2008年,由於未能獲得美國政府批準,華為不得不撤消了對美國科技公司3Com的收購要約。2010年,華為終於獲得了美國第三大電信運營商Sprint Nextel價值50億美元的下一代移動通信網絡的投標資格,可就在投標的關鍵時刻,美國商務部長突然致電Sprint Nextel首席執行官丹·赫瑟表示“關切”,致使華為在最後一刻輸給了同樣來自亞洲的三星。2011年,華為被迫放棄與一家美國公司達成的200萬美元專利購買協議。”

 

  華為所遭遇以自由貿易忽悠者的幕後小動作,讓人想起二零零五年彼眾議院以壓倒性票數通過禁止政府批準中國海洋石油公司對優尼科石油公司的併購案。

 

 

  美國佬認定華為的“硬件”會威脅其“國家安全”,渲染很多美國精神的奧巴馬演講“軟件”難道就不會助長崇美之風、影響三千學生對祖國的文化認同?甚至襯托出中美領導人親和有別進而對制度有所好惡?

 

  壽春中學的領導們不妨領會一下美國伊里諾大學校長詹姆士在1906年寫給羅斯福的《關于向中國派出教育使團的備忘錄》中的不懷好意:

 

  “哪個國家能夠做到成功教育這一代中國青年,那個國家為此付出的一些努力,就會在道義、文化及商業的影響力方面獲取最大的回報。如果美國在三十年前就成功地把中國留學潮引向美國、并使其長盛不衰(曾經有一度看來快成功了),那么我們今天就可以通過文化知識上和精神上對中國領袖群體的主宰作用,以最令人滿意又最微妙的方式控制中國的走向。”

 

  子曰:“以直報怨”,我們為何非得要找一個不友善國度的政客來教學生《為什么要上學》的道理!奧巴馬所彈的這些調門:

 

  “每一個人都會有自己擅長的東西,每一個人都是有用之材,而發現自己的才能是什么,就是你們要對自己擔起的責任。教育給你們提供了發現自己才能的機會。

 

  或許你能寫出優美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現在書籍和報刊上——但假如不在英語課上經常練習寫作,你不會發現自己有這樣的天賦;或許你能成為一個發明家、創造家——甚至設計出像今天的iPhone一樣流行的產品,或研制出新的藥物與疫苗——但假如不在自然科學課程上做上幾次實驗,你不會知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名議員或最高法院法官,但假如你不去加入什么學生會或參加幾次辯論賽,你也不會發現自己的才能。

 

  而且,我可以向你保證,不管你將來想要做什么,你都需要相應的教育。——你想當名醫生、當名教師或當名警官?你想成為護士、成為建筑設計師、律師或軍人?無論你選擇哪一種職業,良好的教育都必不可少,這世上不存在不把書念完就能拿到好工作的美夢,任何工作,都需要你的汗水、訓練與學習。

 

  不僅僅對于你們個人的未來有重要意義,你們的教育如何也會對這個國家、乃至世界的未來產生重要影響。今天你們在學校中學習的內容,將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰時的表現。”

 

  “我們需要你們中的每一個人都培養和發展自己的天賦、技能和才智,來解決我們所面對的最困難的問題。假如你不這么做——假如你放棄學習——那么你不僅是放棄了自己,也是放棄了你的國家。”

 

  不正是老生常談?安徽的教育家們都奏不出來嗎?恰如合肥師范學院教師教育學院院長吳秋芬所說:“ 我們的文化里也確實有很多勵志的經典。”

 

  習近平年初勉勵國人:

 

  “實現中國夢必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路。實現中國夢必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神。實現中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結的力量。”

 

  “一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。”

 

  崇洋而缺乏自我意識的孫葉青副校長該想想,由入侵領海撞我軍機、炸我南聯盟大使館的帝國主義頭子來為中國學子傳道解惑,是不是不利於弘揚中國精神?是否會斲喪年輕學子對以愛國主義為核心的民族精神的認識?對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信不會構成傷害嗎?把古聖今賢靠邊站讓位於口喊“上帝保佑你們,上帝保佑美國”的傢伙,難道不會影響中國夢的實現嗎?

 

 

「 支持烏有之鄉!」

烏有之鄉 WYZXWK.COM

您的打賞將用于網站日常運行與維護。
幫助我們辦好網站,宣傳紅色文化!

注:配圖來自網絡無版權標志圖像,侵刪!
聲明:文章僅代表作者個人觀點,不代表本站觀點——烏有之鄉 責任編輯:匠人

歡迎掃描下方二維碼,訂閱烏有之鄉網刊微信公眾號

收藏

心情表態

今日頭條

點擊排行

  • 兩日熱點
  • 一周熱點
  • 一月熱點
  • 心情
  1. “當年明月”的病:其實是中國人的通病
  2. 為什么說莫言諾獎是個假貨?
  3. 何滌宙:一位長征功臣的歷史湮沒之謎
  4. 為什么“專家”和“教授”們越來越臭不要臉了?!
  5. 元龍||美國欲吞并加拿大,打臉中國親美派!
  6. 陳丹青說玻璃杯不能裝咖啡、美國教育不啃老,網友就笑了
  7. 掃把到了,灰塵就會消除
  8. 俄羅斯停供歐洲天然氣,中國的機會來了?
  9. 【新潘曉來信】一名失業青年的牢騷
  10. 雙石|“高臺以后,我們的信心的確缺乏……”
  1. 到底誰不實事求是?——讀《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》與《毛澤東年譜》有感
  2. 孔慶東|做毛主席的好戰士,敢于戰斗,善于戰斗——紀念毛主席誕辰131年韶山講話
  3. “深水區”背后的階級較量,撕裂利益集團!
  4. 歷史上不讓老百姓說話的朝代,大多離滅亡就不遠了
  5. 大蕭條的時代特征:歷史在重演
  6. 央媒的反腐片的確“驚艷”,可有誰想看續集?
  7. 瘋狂從老百姓口袋里掏錢,發現的時候已經怨聲載道了!
  8. 到底誰“封建”?
  9. 該來的還是來了,潤美殖人被遣返,資產被沒收,美吹群秒變美帝批判大會
  10. 兩個草包經濟學家:向松祚、許小年
  1. 北京景山紅歌會隆重紀念毛主席逝世48周年
  2. 元龍:不換思想就換人?貪官頻出亂乾坤!
  3. 遼寧王忠新:必須直面“先富論”的“十大痛點”
  4. 劉教授的問題在哪
  5. 季羨林到底是什么樣的人
  6. 十一屆三中全會公報認為“顛倒歷史”的“右傾翻案風”,是否存在?
  7. 歷數阿薩德罪狀,觸目驚心!
  8. 歐洲金靴|《我是刑警》是一部紀錄片
  9. 我們還等什么?
  10. 只有李先念有理由有資格這樣發問!
  1. 毛主席掃黃,雷厲風行!北京所有妓院一夜徹底關閉!
  2. 劍云撥霧|韓國人民正在創造人類歷史
  3. 到底誰不實事求是?——讀《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》與《毛澤東年譜》有感
  4. 果斷反擊巴西意在震懾全球南方國家
  5. 重慶龍門浩寒風中的農民工:他們活該被剝削受凍、小心翼翼不好意思嗎?
  6. 央媒的反腐片的確“驚艷”,可有誰想看續集?