在我認(rèn)識(shí)他之后，b站就會(huì)給我推其他的左派小視頻（可能叫網(wǎng)左不太禮貌），或者“左翼宣傳片”——就是那種剪輯，給你配上幾個(gè)熱血沸騰的圖，配上一段音樂(lè)，算法就會(huì)給我推一系列這種小視頻。那時(shí)候我還關(guān)注了一些其他的博主，可能他們沒(méi)有標(biāo)明就說(shuō)自己是左派，但是他們也的確是為人民發(fā)聲的，比如我關(guān)注過(guò)“這是一個(gè)令人疑惑的星球”，之前還加過(guò)他們的粉絲群，另外也關(guān)注了類似他的一些內(nèi)容。所以總的來(lái)說(shuō)，陽(yáng)和平老師給我的影響很大。如果不是他的視頻創(chuàng)作，我可能這輩子都不會(huì)了解這些東西，也可能了解到這些，就要晚好久。

　　但是這些事情，包括見到陽(yáng)老，也給我帶來(lái)一些困擾。一方面是客觀上說(shuō)，見到陽(yáng)老好像是滿足了我的虛榮心，給了我一個(gè)炫耀的資本。比如現(xiàn)在我在給人介紹我休學(xué)一年干了什么事兒的時(shí)候，我現(xiàn)在似乎有了一個(gè)醒目的“履歷”。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)就是自己見了個(gè)偶像，知道了什么驚天大秘聞，就好像高人一等了。所以比如五月份的時(shí)候，我會(huì)很期待別人知道說(shuō)我和陽(yáng)和平見面。這種贊許我會(huì)很受用很舒服。但是冷靜下來(lái)想想，這種炫耀會(huì)給我?guī)?lái)愧疚感。

　　馬克思主義者身份給我?guī)?lái)一些困擾

　　左翼或者馬克思主義的符號(hào)，也會(huì)給我一些困擾。比如第一個(gè)困擾，就是標(biāo)簽化的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題是我之前反復(fù)提及的。我認(rèn)為給自己打標(biāo)簽，有兩點(diǎn)不太好的影響。第一點(diǎn)是打完標(biāo)簽，可能會(huì)給自己帶來(lái)一種優(yōu)越感。比如說(shuō)和人討論社會(huì)問(wèn)題的時(shí)候，我心里就會(huì)想“你們都不懂，我告訴你們，你們講的都是錯(cuò)的，它的本質(zhì)就是階級(jí)矛盾。”我不一定就直接會(huì)這么說(shuō)，但是我可能就會(huì)容易這么想。會(huì)有一種高傲的感覺(jué)。

　　第二點(diǎn)的話，我經(jīng)常會(huì)感覺(jué)，馬克思主義似乎很多時(shí)候變成了一種枷鎖。比如很多人都會(huì)說(shuō)，馬克思主義者一定要如何如何，要做什么不能做什么。但是像我自己這樣的人，有心理問(wèn)題，還是一個(gè)壓力很大的學(xué)生，我要面對(duì)各種各樣的糟心事，不管是現(xiàn)實(shí)中的精力還是家庭中的某些事兒，所以我的情緒狀態(tài)本身就很不穩(wěn)定。在這種情況下，你還要我沒(méi)有一點(diǎn)所謂小資產(chǎn)階級(jí)軟弱性，不能退縮，不能機(jī)會(huì)主義不能投降主義，還要精準(zhǔn)地把握什么東西，那我覺(jué)得我做不到。

　　我在之前的文章中提到說(shuō)，馬克思主義是否也存在特殊人群，指的就是這個(gè)問(wèn)題。比如有些人，他們處于一個(gè)被剝削的位置，但是只要他們做了一些力所能及的進(jìn)步行為，大家就會(huì)覺(jué)得他們很不錯(cuò)，會(huì)鼓勵(lì)他們。但是一旦你說(shuō)自己是一個(gè)馬克思主義者，但是在某一方面可能不能達(dá)到某些人對(duì)“馬克思主義”的要求，就會(huì)有很多人來(lái)指責(zé)你。比如說(shuō)很多人愛(ài)說(shuō)消費(fèi)主義啊，資本主義消費(fèi)陷阱之類的，但是如果我去消費(fèi)娛樂(lè)產(chǎn)品，可能就有人會(huì)認(rèn)為：“他居然沉淪于資本主義消費(fèi)！他根本不是一個(gè)馬克思主義者！”但是如果沒(méi)有這個(gè)標(biāo)簽，可能別人還會(huì)覺(jué)得，這個(gè)人可能還挺厲害的，他只是愛(ài)打游戲，但是其他方面做得非常好。

　　另外，很多馬克思主義者愛(ài)批評(píng)別人不讀書么，在這件事情上，你身上有沒(méi)有馬克思主義者的標(biāo)簽，大家對(duì)你的態(tài)度也會(huì)不一樣。比如如果你沒(méi)有這個(gè)標(biāo)簽，然后你讀了一些馬克思主義的書籍，了解了馬克思的理論，大家會(huì)認(rèn)為這是一件非常了不起的事兒（當(dāng)然這種感覺(jué)可能也是來(lái)源于馬克思主義者的自我優(yōu)越感）。但是一旦你自稱馬克思主義者，態(tài)度就完全不一樣了。人家就會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)成熟的馬克思主義者，而不是當(dāng)作一個(gè)普通人。比如說(shuō)很多人其實(shí)本身就有各種沉重的學(xué)業(yè)壓力，然后處于被剝削的狀態(tài)，家庭條件也不怎么樣，這樣的朋友如果能忍著性子，頂著壓力去讀一些馬克思主義的東西，其實(shí)就已經(jīng)做得非常好了。所以很多網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)左對(duì)別人開炮，隨便說(shuō)別人是什么小資產(chǎn)階級(jí)，其實(shí)是忽略了這些因素的。

　　?我就感覺(jué)，很多人批評(píng)我不該偷懶，要去多讀書等等，其實(shí)是給我?guī)?lái)困擾的。比如我之前加過(guò)一些網(wǎng)左群，然后我在群里“說(shuō)錯(cuò)”了某句話，就被人扣帽子，說(shuō)我是什么神秘主義，不可知論。當(dāng)時(shí)我只是對(duì)他們說(shuō)，如果我們不太能了解清楚一個(gè)人，就不要輕易地給他下論斷，就只是這么一句話吧。然后當(dāng)時(shí)他們就拋出一堆我根本聽不懂的帽子，我現(xiàn)在都不太能理解他們到底說(shuō)的是什么？那些人給我的感覺(jué)是，他們發(fā)完這些東西似乎很驕傲，很自豪：“你看我用了這么精準(zhǔn)的，從書中得來(lái)的名詞描述你的錯(cuò)誤，你看我多厲害！”

　　我覺(jué)得這個(gè)氛圍是不好的。他們即便認(rèn)為我錯(cuò)了，難道不是應(yīng)該“懲前毖后，治病救人”嗎？但是他們的態(tài)度完全不是一個(gè)治病救人的態(tài)度，他們就是一個(gè)高高在上的要批評(píng)你，審判你的態(tài)度。自此之后，我會(huì)在說(shuō)自己是什么馬克思主義者，毛派毛左的時(shí)候會(huì)很難受，我會(huì)覺(jué)得我不配。好像馬克思主義者成為一個(gè)什么類似于什么我是博士后，我是碩士，我是985211學(xué)生的那種感覺(jué)了。

　　所以我當(dāng)時(shí)受到的打擊很大。我記得很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沒(méi)有去讀任何系統(tǒng)的，理論類的書，哪怕是那種很理論化的長(zhǎng)視頻也沒(méi)有。所以很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是在娛樂(lè)。因?yàn)橹霸谛輰W(xué)么，所以我現(xiàn)在正在補(bǔ)課。補(bǔ)課之余，我大部分時(shí)間都在娛樂(lè)，比如刷手機(jī)，吃好吃的，刷短視頻。但是有時(shí)候一些念頭還是會(huì)冒出來(lái)，刷手機(jī)也逃避不了，就是我可能還是有一些求知欲，一些理論追求的。但是當(dāng)然另一方面，至少我現(xiàn)在還沒(méi)有付出很大的心血去做這些事情，也沒(méi)有能力去構(gòu)建一個(gè)成熟的理論，或者寫出什么有意義的文章。我可能最近是完全沒(méi)有理論學(xué)習(xí)的狀態(tài)，但是我依然會(huì)隱約感覺(jué)這些事情很重要。

　　但是我現(xiàn)在的心態(tài)比較復(fù)雜。比如有時(shí)候我會(huì)對(duì)一些哲學(xué)或者理論非常感興趣，甚至我下一秒就要去上網(wǎng)找電子書了，但是下一刻我就停止了。我不排除可能是因?yàn)槲覒校部赡苡幸环N，對(duì)掌握某些理論的恐懼。比如在我的印象里，好像學(xué)哲學(xué)的，尤其是學(xué)哲學(xué)學(xué)得比較深入的人，性格好像都很高傲，會(huì)有很強(qiáng)的優(yōu)越感，就覺(jué)得別人都是蠢人。我之前好像在什么地方看過(guò)一個(gè)公開課，有講說(shuō)這種傾向和人腦的構(gòu)造有關(guān)，但是具體的我不太清楚了，就是說(shuō)人的大腦就是朝著需要快速做出決策的方向演化的。所以就會(huì)慢慢演化出一些獨(dú)斷的習(xí)慣，即便很多決定是不謹(jǐn)慎，不理智的，但是大家可能會(huì)習(xí)慣這樣的一種在短時(shí)間內(nèi)做出決定的思維模式。

　　在左圈內(nèi)部我也見過(guò)這種情況，就是兩個(gè)人交流的時(shí)候，一個(gè)人剛聽人說(shuō)了一部分話，根本還沒(méi)聽人說(shuō)完，就把面前的人和自己之前批判過(guò)或者瞧不起的某些思想的人歸為一類。就開始覺(jué)得：“他為什么這么笨？我要打斷他，我要告訴他正確的東西。”我會(huì)很擔(dān)心，我學(xué)了理論之后，是不是也會(huì)成為那種充滿優(yōu)越感，不近人情的人？我擔(dān)心學(xué)完之后，我也會(huì)懶得和人解釋自己的觀點(diǎn)，哪怕要解釋，我也要高高在上，覺(jué)得我很聰明，我很棒，然后你們都是蠢，都是笨，都是沒(méi)靈性、沒(méi)慧根、low、小寶寶行為。我過(guò)去曾經(jīng)也有這種傾向，然后好不容易和這種心態(tài)拉開距離。我在想，如果我去學(xué)這個(gè)，會(huì)不會(huì)就直接踏入萬(wàn)丈深淵，和某些網(wǎng)哲博主一樣？我會(huì)害怕自己成為一個(gè)過(guò)于高傲的人。

　　另一點(diǎn)就是，當(dāng)我們深入學(xué)習(xí)了理論之后，會(huì)不會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界突然不真實(shí)了？比如你學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)物理學(xué)多了，就會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界就是由什么東西組成的。就像我家貓玩逗貓棒，它不清楚逗貓棒的原理，然后貓的智商也不是很高，所以它就沒(méi)辦法清楚逗貓棒的原理，不能一下抓住。所以它就能一直玩，玩半個(gè)月一個(gè)月還是很開心。但是如果我們假設(shè)它突然變聰明了，一眼看出逗貓棒的原理，覺(jué)得啊原來(lái)讓我興奮的原因是因?yàn)槲掖竽X中什么激素或者什么玩意兒，當(dāng)它清楚這些之后，可能玩一小會(huì)兒就膩了。我也會(huì)擔(dān)心這些，就是當(dāng)我了解完了這些之后，可能就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)什么有意義的事情了。之前很多讓我很開心的事情，現(xiàn)在不再能讓我開心了。

　　現(xiàn)在讓我說(shuō)的話，我可能不會(huì)說(shuō)我自己是“馬克思主義者”，這么說(shuō)好像我是在抬高自己，但是我還是覺(jué)得，我是一個(gè)認(rèn)同馬克思主義的人。在生活當(dāng)中我也會(huì)非常注重包容和平等，可能很多人會(huì)認(rèn)為我和某種意義上的“白左”沒(méi)什么區(qū)別吧！當(dāng)然，我覺(jué)得我自己在具體的行為，生活方式與話語(yǔ)上，可能也沒(méi)有完全貫徹我相信的這套原則，但是我還是想去努力地這樣做。還有一點(diǎn)，我從馬克思主義那里得到的一些看法，比如勞動(dòng)人民受剝削等等，這些也是沒(méi)有變的。

　　要了解大家現(xiàn)實(shí)生活中的狀態(tài)

　　之前的文章評(píng)論區(qū)我也有看。雖然沒(méi)有看到一些真的讓我一看一整天的評(píng)論，但是確實(shí)有一些評(píng)論，會(huì)給我一些一瞬間的感悟。我印象最深的是提到要警惕社交媒體的評(píng)論:

　　我覺(jué)得這段話挺對(duì)的，比如我現(xiàn)在在網(wǎng)上跟人交流，和我與別人面對(duì)面交流，態(tài)度還是不一樣的，就算是打語(yǔ)音而不是打字，也還是與面對(duì)面交流不同。所以我現(xiàn)在也會(huì)希望能與人有現(xiàn)實(shí)交流，現(xiàn)實(shí)的爭(zhēng)辯。比如如果能有讀書會(huì)之類的，就太好了。兩個(gè)人搬個(gè)小板凳坐在那邊，或者幾個(gè)人圍著一個(gè)桌子坐在那里直接說(shuō)就行。可能這也是我休學(xué)之后長(zhǎng)期宅在家里，不跟別人社交的原因。所以一瞬間，我覺(jué)得這個(gè)評(píng)論非常厲害，擊中了我的內(nèi)心，覺(jué)得網(wǎng)友確實(shí)不能替代現(xiàn)實(shí)中的朋友。我其實(shí)和我所有的心理咨詢師都強(qiáng)調(diào)過(guò)這一點(diǎn)，就是我沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的朋友。我以前可能都不會(huì)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，但是我看到這個(gè)消息，就突然意識(shí)到了現(xiàn)實(shí)互動(dòng)，意識(shí)到了實(shí)踐的重要性。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)當(dāng)中的交流一定比網(wǎng)上動(dòng)動(dòng)手指要付出更多。當(dāng)然我這里的實(shí)踐不是說(shuō)我要去打工，去融工或者去做什么驚天動(dòng)地的事情，我還是更關(guān)注現(xiàn)實(shí)的與人互動(dòng)的重要性。所以這個(gè)評(píng)論給我印象深刻。

　　我看到之前公眾號(hào)里的推文，有看到羅馬的文章。他講到他們北京的學(xué)校里的討論氛圍，其實(shí)我是很震驚的，學(xué)校里怎么可能存在這種東西？因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們可能在學(xué)習(xí)之外，主要就是開黃色玩笑，聊同學(xué)八卦和網(wǎng)絡(luò)熱梗。我當(dāng)然不是說(shuō)這些不好，我在學(xué)校里的娛樂(lè)也是靠這些。但是我就是完全想不到，居然能和同學(xué)聊這些？當(dāng)然可能也是因?yàn)槲覍?duì)馬克思主義的了解也就在刷短視頻的階段，所以沒(méi)有真的和同學(xué)們聊很多這方面的東西。但是在班級(jí)群里，其實(shí)也涉獵過(guò)這些事情。比如有人在班群里抱怨壓力大的時(shí)候，我其實(shí)提到過(guò)陽(yáng)和平視頻里說(shuō)過(guò)的東西，比如可以想想自己感興趣的是什么，轉(zhuǎn)移一下注意力。但是后來(lái)我想，我可能因?yàn)樵谛輰W(xué)，所以沒(méi)有考慮到他們的壓力。所以有同學(xué)說(shuō)我現(xiàn)在休學(xué)了，舒舒服服在旅游，在這邊發(fā)這些東西就是完全沒(méi)有換位思考。這件事當(dāng)時(shí)給我很大的壓力。就是覺(jué)得其實(shí)哪怕我真的去思考這些東西，我身邊可能也沒(méi)有足夠的氛圍，沒(méi)法兒嚴(yán)肅地去和同學(xué)們聊這些事兒，唯一方式的時(shí)間肯定也是聊八卦。我也不是要批評(píng)他們，這個(gè)是同學(xué)們的生活狀態(tài)導(dǎo)致的。

　　其實(shí)我也不是完全沒(méi)有過(guò)面對(duì)面討論，比如我和我的姑父，我的姥爺。當(dāng)然我也沒(méi)有和他們討論馬克思主義或者什么理論，都是一些基礎(chǔ)的內(nèi)容，比如過(guò)去的歷史呀什么的。但是身邊的同學(xué)朋友，可能確實(shí)是沒(méi)有。所以之前我在文章里提到，馬克思主義的特殊人群，也是想說(shuō)這些。就是我們不應(yīng)該假設(shè)所有了解馬克思主義的人都已經(jīng)很成熟或者如何，而是應(yīng)該意識(shí)到，了解馬克思主義的人當(dāng)中就是有不少人會(huì)是很“小資”，或者因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有辦法真的做到一個(gè)“理想的馬克思主義者”這樣。像高中生群體，每天都要上學(xué)，時(shí)間很長(zhǎng)，然后從小到大都是被這些東西熏陶的人來(lái)說(shuō)，他們了解馬克思主義其實(shí)不是很容易的事情，但是他好不容易了解了一點(diǎn)東西之后，又有人會(huì)去批他們小資，嘲笑他們。

　　我見到的很多網(wǎng)左，不是很能夠換位思考，不夠包容。某種意義上來(lái)說(shuō)，這樣的態(tài)度也是不太理智，不太實(shí)事求是的。可能很多系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，精通了馬克思主義理論的人，都是有很多閑暇時(shí)間或者怎樣的，很多人都是知識(shí)分子，然后家庭條件都還不錯(cuò)。可能像過(guò)去的時(shí)代，本身可能就篩掉了很多比如普通老百姓，或者普通工人，家庭條件不好的人系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義的機(jī)會(huì)。但是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展了之后，很多人都被納入進(jìn)去了，現(xiàn)在更多的人能看到馬克思主義的信息。所以我覺(jué)得在今天，很多人識(shí)別馬克思主義者的要求和標(biāo)準(zhǔn)都得改一改。你不能再完全以之前那套要求學(xué)生黨員或者知識(shí)分子黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求這些人了。當(dāng)然以前也有很多不識(shí)字的窮苦人，在行動(dòng)當(dāng)中一步步轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的，但是當(dāng)時(shí)的革命者包括政黨，對(duì)知識(shí)分子入黨的要求和對(duì)工農(nóng)群眾入黨的要求，也是有不少差別的。

　　在上海行當(dāng)中擺脫標(biāo)簽

　　我之前去過(guò)一次上海，當(dāng)時(shí)是進(jìn)了大學(xué)見網(wǎng)友，給了我很深刻的印象。現(xiàn)在時(shí)間沉淀下來(lái)，心情和之前已經(jīng)不一樣了。我現(xiàn)在第一時(shí)間想到的其實(shí)是，他們當(dāng)時(shí)挺包容的。我覺(jué)得可能我當(dāng)時(shí)的態(tài)度有點(diǎn)高傲，有點(diǎn)自以為是，但是他們好像也沒(méi)有覺(jué)得說(shuō)這個(gè)小孩兒什么都不懂，就大放厥詞，或者覺(jué)得這個(gè)小孩子太幼稚了。我當(dāng)時(shí)能感覺(jué)到一種，表達(dá)沒(méi)有被打壓的感覺(jué)。

　　另一點(diǎn)的話，就是我現(xiàn)在回想起那件事，我是很舒服的。沒(méi)有太多的內(nèi)疚。可能跟我自己的習(xí)慣有關(guān)。比如很多時(shí)候回，我會(huì)立刻因?yàn)閯e人的某些行為感到內(nèi)疚。但是我當(dāng)時(shí)想起那個(gè)事情，不會(huì)有太多的內(nèi)疚。很多時(shí)候我自己微信發(fā)哪句話，即便是和人聊天，聊完天事情一過(guò)，我就會(huì)開始內(nèi)疚。我會(huì)根據(jù)對(duì)方的反應(yīng)找我做錯(cuò)了什么的線索，然后再基于這個(gè)線索去內(nèi)疚。但是現(xiàn)在回想起那件事，不會(huì)有那種內(nèi)疚的感覺(jué)，好像大家都很包容我。

　　另一個(gè)讓我印象深刻的就是他們沒(méi)有標(biāo)簽化地看人。比如說(shuō)現(xiàn)在我休學(xué)，然后高一。很多人一看就會(huì)覺(jué)得“你就是個(gè)小孩子”，可能就會(huì)輕視你的想法。與此同時(shí)，高一休學(xué)，意味著你沒(méi)有認(rèn)真上學(xué)，你就是事兒多。比如說(shuō)我之前和我們年級(jí)主任也有過(guò)聊天。我當(dāng)時(shí)其實(shí)和他說(shuō)已經(jīng)有裝可憐的成分（當(dāng)然我也不是完全裝的）在和他說(shuō)，我確實(shí)心理問(wèn)題很嚴(yán)重，然后檢測(cè)報(bào)告也有，我也一直在吃藥。但是他就對(duì)我說(shuō)：“你這只是青春期的迷茫”。這個(gè)話讓我很難受，我回去之后也和同學(xué)們講過(guò)這個(gè)事情，但是他們也覺(jué)得年級(jí)主任說(shuō)得沒(méi)問(wèn)題。可能他們沒(méi)有心理疾病，所以就不會(huì)特別注意這些事情。有人就會(huì)很籠統(tǒng)地覺(jué)得說(shuō)，有心理問(wèn)題的人都是迷茫的人，或者就是餓得慌，你去照他的說(shuō)法，你去認(rèn)真學(xué)習(xí)，多寫點(diǎn)作業(yè)，多聽課就不會(huì)想這些。但是我覺(jué)得，他們過(guò)于輕視我的經(jīng)驗(yàn)了。

　　在左圈內(nèi)部和人交流，其實(shí)也往往會(huì)遇到這種情況。比如其實(shí)我之前有發(fā)一個(gè)朋友圈，可能某種意義上也是自我意識(shí)過(guò)剩吧，里邊有很多自我譴責(zé)，就是我總覺(jué)得我很失敗，情緒敏感，否定上一秒的自己，等等。然后有我之前在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)網(wǎng)左，好像還是個(gè)留學(xué)生，不知道在哪個(gè)國(guó)家上學(xué)。這個(gè)人就給我發(fā)消息說(shuō)：“你去打幾天工就好了，脫離了生產(chǎn)，生活就會(huì)陷入無(wú)意義的內(nèi)耗。”我當(dāng)時(shí)一下子就被整得很難受，就是我感覺(jué)我遭遇到的指責(zé)就是完全陷入了我之前的設(shè)想當(dāng)中，就是和我說(shuō)“你還是太矯情了”。當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊真的非常大。

　　在上海和網(wǎng)友見面那一回，就沒(méi)有這種被輕視，被瞧不起的感覺(jué)。我問(wèn)的幾乎每一個(gè)問(wèn)題，都得到了認(rèn)真的回答。我覺(jué)得那個(gè)氛圍很舒服，很被人尊重，很有安全感。不會(huì)有其他場(chǎng)合的交流的時(shí)候，那種好像總有一些要炫耀，要比拼，要分出大小王的感覺(jué)。像之前我和我的同學(xué)們出去，也總會(huì)聊到成績(jī)。有時(shí)候也會(huì)有那種無(wú)意間的凡爾賽等等。哪怕是在最好的朋友之間，有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)這樣的行為。我現(xiàn)在可能對(duì)這些極度敏感，我特別害怕我會(huì)陷入優(yōu)越感里面。當(dāng)時(shí)其實(shí)我不是非常弱勢(shì)的一方，因?yàn)槟菚r(shí)候是我成績(jī)比較好的時(shí)候，我其實(shí)也會(huì)覺(jué)得我那時(shí)候是不是陷入某種優(yōu)越感當(dāng)中了？成績(jī)差的時(shí)候，我也會(huì)擔(dān)心自己被人歧視。所以兩種我都特別討厭。

　　比如說(shuō)當(dāng)時(shí)我有很多好朋友，他們也都挺聰明的，很會(huì)考試，成績(jī)不錯(cuò)。但是我們交流的時(shí)候就會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)到說(shuō)XXX才考多少分，XXX才考幾分。我以前是很享受這種感覺(jué)的。就覺(jué)得我們這個(gè)圈子都是好學(xué)生，我們都是天上的神仙，可以俯視那些凡人。回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)是有很強(qiáng)的這種優(yōu)越感的，但是這種優(yōu)越感會(huì)是我學(xué)習(xí)，保持成績(jī)不掉下來(lái)的動(dòng)力。

　　后來(lái)我就給自己的心理設(shè)置了一些政治正確。我一旦想到這些，哪怕只有一絲這樣的念頭，我也會(huì)很討厭。跟朋友交流的時(shí)候，如果我感受到自己有優(yōu)越感，我也會(huì)很難受。但是那一回在上海和朋友們交流，我就幾乎沒(méi)有這種難受的感覺(jué)。在和他們交流的時(shí)候，我?guī)缀鯖](méi)有感覺(jué)到這種自我譴責(zé)的感覺(jué)，不是要強(qiáng)迫自己做到什么，而是沒(méi)有任何利益目標(biāo)，就是很開心。當(dāng)時(shí)我還發(fā)了一個(gè)很長(zhǎng)的朋友圈，也和其中認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友聊天，聊了一些共鳴的內(nèi)容。我覺(jué)得這是一個(gè)很值得追求的狀態(tài)，也希望我可以在這樣的環(huán)境下再玩一次，交到更多這樣包容的，不標(biāo)簽化地看待自己的朋友。

　　我希望我的經(jīng)驗(yàn)與困惑能得到尊重

　　其實(shí)回想起一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我也會(huì)思考，到底什么是我真正在意的事情？像我之前在文章里就提到，我一開始非常癡迷于道教的哪些東西。現(xiàn)在回想起來(lái)，我也可以把那個(gè)時(shí)候分成兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是我剛剛接觸，并且愿意了解道學(xué)。那個(gè)時(shí)候，我的轉(zhuǎn)變主要是因?yàn)槲液芟矚g一位老師，在和他交流的時(shí)候，我感到很開心。其實(shí)回想起來(lái)，很多人接受無(wú)論是宗教還是別的一些信仰或者思想，往往都不是從具體的教義，思想體系或者某種神秘儀式開始的，而是從接觸一個(gè)人開始，這個(gè)人可能是一個(gè)熱情的，樂(lè)于助人的陌生朋友，至少?gòu)奈业慕?jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)是這樣。

　　第二個(gè)階段，我才會(huì)開始深入道教的信仰。這個(gè)時(shí)候，教義和理念才會(huì)慢慢變成非常重要的東西。具體來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)支撐我深入了解道學(xué)的，主要是比如“天地不仁以萬(wàn)物為芻狗，圣人不仁以百姓為芻狗”當(dāng)中的“天”、“圣人”這種理念。在這個(gè)時(shí)候，我開始深入道學(xué)，是因?yàn)榈缹W(xué)為我提供了一種整合自己生命經(jīng)歷的觀念體系，換句話說(shuō)，那些可能我自己想不通，別人也理解不了的生活經(jīng)驗(yàn)，道家思想可以給我一個(gè)解釋。