鶴齡：“憲法日”有感
——賀合林——
四中全會《決定》，將每年十二月四日定為國家“憲法日”。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神。
看過，認(rèn)為很好。像有了教師節(jié)使得教師地位大提高一樣，如今有了“憲法日”，盡管不是“節(jié)”，其實(shí)紀(jì)念的意思是一樣的。有了這個(gè)“日”，憲法的地位從此大提高，自然是再好不過的事。
至于為何會定在12月4日，當(dāng)時(shí)沒有提過這樣的問號。反正一年365天，每天都是24個(gè)小時(shí)，隨意定個(gè)日子，“開展憲法教育”的時(shí)間一樣長。12月4日就12月4日，沒有什么不好的。
昨日在網(wǎng)上看了一個(gè)帖子，說是這個(gè)“憲法日”的“擇日”很有講究，取的是32年前的1982年12月4日，第四部《中華人民共和國憲法》的誕生日。
很不明白：
我國自1949年10月1日成立以來，歷時(shí)65年，國體沒變，政體沒變，為什么卻出現(xiàn)了四部憲法?
我國于1954年就制定了《憲法》。1975年修憲，由張春橋作《關(guān)于修改憲法的報(bào)告》;1978年再修憲，由葉劍英作《關(guān)于修改憲法的報(bào)告》;1982年又修憲，由彭真作《關(guān)于修改憲法的報(bào)告》。三次修憲，各成一部憲法，加上首先制訂的，共成四部《憲法》。而在82年《憲法》后，又經(jīng)過了多次修正，為什么卻不能自成一部《憲法》而都?xì)w屬于82年《憲法》?
如今要選定一個(gè)“憲法日”，“在全社會普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神”，選擇哪天最好最合理呢?依《憲法》誕生的時(shí)間，怎么著也輪不上1982年《憲法》，應(yīng)該是1954《憲法》!因?yàn)椋髞淼拿看涡迲棧际腔?954年《憲法》。
新中國《憲法》誕生于1954年的9月20日。這一天的5時(shí)55分，周恩來總理在一屆全國人大一次會議上莊嚴(yán)宣布，《中華人民共和國憲法》經(jīng)1197名代表以無記名投票的方式全票通過了!
今天，我們要弘揚(yáng)憲法精神，絕對不能忘記它——1954年憲法。
即使它當(dāng)時(shí)很不完善、很不周全，或許還很不合后人的味口，但它仍然是堂堂正正的《中華人民共和國憲法》，我們?nèi)匀缓苡斜匾o(jì)念它!60年前的9月20日，誕生了《中華人民共和國憲法》。
就像我們每一個(gè)成人，盡管生下來時(shí)都非常脆弱，但生日卻是一輩子的紀(jì)念，因?yàn)椋沁@一天，人類世界上才有了你我他!
感到非常的遺憾，我們今天的“憲法日”，卻把曾經(jīng)的自己完全忘卻了。這樣的紀(jì)念，很難不讓人產(chǎn)生誤解：中國直到1982年才有《憲法》，以前沒有《憲法》，或者，雖有《憲法》但不能算是《憲法》。
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