“深入不深入，認真不認真，效果就是不一樣。”在教育實踐活動中，許多黨員干部都有這樣的體會。在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時，習近平總書記強調，作風建設要“深入抓、見實效”，既是對教育實踐活動經驗的深刻總結，也為作風建設乘勝前進指明了行動方向?！?人民日報 》( 2014年05月13日 01版)

　　好人主義聽起來仿佛是與世無爭的生活、本本分分的做人，但實質上是對錯誤思想和行為的容忍，它麻痹人的真假、善惡、美丑之心，目的是討好賣乖，和批評與自我批評的優(yōu)良作風、民主集中制的組織原則是背道而馳的。在我們黨的一些行政機關、企事業(yè)單位，黨內切實有效的批評難以開展，好人主義尤為嚴重。有的對以權謀私、違法亂紀等損害黨和人民事業(yè)的現象，采取“事關不己，高高掛起”的態(tài)度，視而不見，充耳不聞;有的組織生活流于形式，“自我批評談工作，互相批評提希望”，很少觸及個人的缺點和錯誤。

　　一些同志奉行好人主義，無非是私心雜念在作怪，“自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟支持”，怕著怕那，唯獨不怕黨和人民的利益受到損害，不怕喪失共產黨員的本色。他們沒有把自己看作是黨和國家的主人，沒有把自己看作是社會主義革命和建設的主體，而把自己當成了為黨和國家打工的“打工仔”。因此，才把黨和國家的利益用來送順水人情。

　　克服好人主義，最根本的是要加強世界觀的改造和黨性鍛煉。我們的黨員干部一定要確立這樣的觀念：寧可“得罪人”，吃“眼前虧”，決不放棄原則，隨波逐流?？朔萌酥髁x，還要完善干部選拔任用制度，進一步完善民主推薦、民主測評等制度，制定體現科學發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部實績考核評價標準，在黨內絕不能讓那些敢于堅持原則、踏實工作的人吃虧，也絕不能讓“老好人”占便宜、好人主義有市場?？朔萌酥髁x，要努力營造一個使人們敢講真話，敢講實話，敢于批評和自我批評的環(huán)境，不斷擴大民主的范圍，努力提高民主的質量，杜絕黨政機關“一言堂”，抵制封建家長制作風。

　　總之，“好人主義”是反“四風”所杜絕的，杜絕“好人主義”，力促活動再深入，再抓實，見真效。才能推動教育實踐活動不斷深入。(文/瓊雪)

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