為什么要學(xué)習(xí)亞當(dāng)·斯密的《國富論》？

　　——學(xué)習(xí)《國富論》的體會（1）

　　因為亞當(dāng)·斯密的《國富論》是資產(chǎn)階級發(fā)財致富的科學(xué)著作，要認(rèn)識資本主義是如何發(fā)財致富的，就要學(xué)習(xí)《國富論》！

　　因為亞當(dāng)·斯密的《國富論》是馬克思輯寫《資本論》的老師，要認(rèn)識馬克思的《資本論》，就要學(xué)習(xí)《國富論》！

　　因為，人類社會經(jīng)歷了原始公社的各個階段、經(jīng)歷了西歐的封建社會。亞當(dāng)·斯密的《國富論》是對封建社會的批判，是人類在生產(chǎn)上比以前的所有的社會都有高度發(fā)展的生產(chǎn)力，要認(rèn)識人類高度發(fā)展的生產(chǎn)力的概況，就要學(xué)習(xí)《國富論》。

　　中國的經(jīng)學(xué)家們，為改革開放設(shè)計的市場經(jīng)濟(jì)的理論，從根本上來說，就是以亞當(dāng)·斯密《國富論》為前提的，所以，要認(rèn)識中國改革開放的市場經(jīng)濟(jì)，就要學(xué)習(xí)《國富論》。

　　亞當(dāng)·斯密的《國富論》全稱是《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》其中有三段論述最適合于中國的市場經(jīng)濟(jì)。

　　“被看作政治家或立法家的一門科學(xué)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，提出兩個不同的目標(biāo)：第一，給人民提供充足的收入或生計，或者更確切地說，使人民能給自己提供這樣的收入或生計；第二，給國家或社會提供充分的收入，使公務(wù)得以進(jìn)行。總之，其目的在于富國裕民。”

　　“在一個政治修明的社會里，造成普及到最下層人民的那種普遍富裕情況的，是各行各業(yè)的產(chǎn)量由于分工而大增。各勞動者，除自身所需數(shù)的以外，還有大量產(chǎn)物可以出賣；同時，因為一切其他勞動者的處境相同，各個人都能以自身生產(chǎn)的大量產(chǎn)物，換得其他勞動著生產(chǎn)的大量產(chǎn)物，換言之，都能換得其他勞動者大量產(chǎn)物的價格。別人所需的物品，他能與以充分供給；他自身所需的，別人亦能與以充分供給。于是，社會各階級普遍富裕。”

　　“分工一經(jīng)完全確立，一個人自己勞動的生產(chǎn)物，便只能滿足自己欲望的極小部分。他的大部分欲望，須用自己消費(fèi)不了的剩余勞動生產(chǎn)物，交換自己所需要的別人勞動生產(chǎn)物的剩余部分來滿足。于是，一切人都要依賴交換而生活，或者說，在一定程度上，一切人都成為商人，而社會本身，嚴(yán)格地說，也成為商業(yè)社會。”

　　因為中國改革開放的目的，就是為了盡快地實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，自然就要不斷地發(fā)展生產(chǎn)力，要發(fā)展生產(chǎn)力，就要利用不斷擴(kuò)大的分工，按照亞當(dāng)·斯密的研究，在分工已經(jīng)確立以后，“一切人都要依賴交換而生活，或者說，在一定程度上，一切人都成為商人，而社會本身，嚴(yán)格地說，也成為商業(yè)社會。”由此可見，中國的改革開放只有在商業(yè)社會中，才能實現(xiàn)富國裕民！只有實現(xiàn)了富國裕民，就能夠?qū)崿F(xiàn)四個現(xiàn)代化！

　　事實是，三十多年的改革開放，就是在商業(yè)社會中發(fā)展過來的，到目前為止，勞動者的生存條件并不是像亞當(dāng)·斯密所論述的那樣，“社會各階級普遍富裕。”而是兩極分化開了。社會的生產(chǎn)并不是像亞當(dāng)·斯密所論述的那樣，工業(yè)和農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)力普遍發(fā)展了，而是出現(xiàn)了全面的經(jīng)濟(jì)危機(jī)！

　　為什么會是這樣呢？難道亞當(dāng)·斯密的發(fā)財致富的科學(xué)著作不科學(xué)嗎？不是的！我認(rèn)為，如果按照《國富論》所描述的資本的活動規(guī)律，就一定會實現(xiàn)資產(chǎn)階級的國富民裕！問題是，資本主義國家發(fā)展資本主義，并不是按照亞當(dāng)·斯密的《國富論》發(fā)展的，是按照什么理論發(fā)展的呢？是按照庸俗經(jīng)濟(jì)學(xué)家們的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的理論發(fā)展的，這種理論就是造成經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源！

　　對資產(chǎn)階級來說，《國富論》的科學(xué)性在哪里！中國按照《國富論》設(shè)計的市場經(jīng)濟(jì)為什么會出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī)？這就是我要學(xué)習(xí)《國富論》的原因。

　　勞動者2014年5月3日

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