日本兵有沒有可能再次打進湘西？
草民仙風
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2010-12-07
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來源：烏有之鄉
遠處炮聲隆隆，近處戰機咆哮，一大堆日本兵沖進我居住的鄉村，他們見人就殺，見屋就燒。我隨著一大股村民驚慌外逃，槍子兒在我們的身后呼嘯，一粒子彈擊穿了老劉村長頭上的羊皮帽，另一粒子彈擊中了村委趙大姐手上的小提包。眾人飛也似的逃入村東的山林，小鬼子追不到目標，隨手投來一枚燃燒彈，大火在我們隱藏的地方燃燒，大家痛哭哀嚎，鬼子們咧嘴大笑 …… 忽然，我覺得自己右耳朵火辣辣的疼，用手一摸，發現老婆正在用力擰我的耳朵，她說她被我夢中發出的哭叫聲吵醒了，這時我才知道自己剛剛經歷的事情只是一場虛幻的夢。我把夢中事講給老婆聽，老婆說：“日本兵再次打進湘西雖然可能性很小，但國家應該未雨綢繆，趁早做好應對準備。” 我覺得我老婆這話說得很有道理，日本兵再次打進湘西雖然可能性很小，但國家應該未雨綢繆，趁早做好應對準備。從七世紀中期到二十世紀中期，中日之間發生過多次軍事交鋒。第一次交鋒是白江口海戰，贏家是唐朝和新羅聯軍。第二次交鋒是忽必烈征日，失敗的是蒙古軍隊。第三次交鋒是萬歷朝鮮之戰，失敗的是日軍。第四次是戚繼光抗倭，還是日軍大敗。第五次交鋒是甲午海戰，日軍僥幸獲勝。第六次交鋒是第二次世界大戰，日本被迫在投降書上簽字。網上曾披露日本高中教師給學生布置過這樣一道題：日本跟中國每一百年要打一次仗，19世紀打了日清戰爭（我們叫甲午戰爭），20世紀打了日中戰爭（我們叫抗日戰爭），21世紀如果日本向中國開火，你認為大概是什么時候？可能的遠因和近因在哪里？如果日本贏了，會是贏在什么地方？輸了會是輸在什么地方？有個高中生是這樣分析的：我們跟中國很可能在臺灣回到中國以后，會有一場激戰。臺灣如果回到中國，中國會把基隆和高雄封鎖，臺灣海峽就會變成了中國的內海，我們的油輪就統統走右邊，走基隆和高雄的右邊。這樣，會增加日本的運油成本。我們的石油從波斯灣出來跨過印度洋，穿過馬六甲海峽，上中國南海，跨臺灣進東海，到日本海，這是石油生命線，是國家能源的生命線。中國政府如果把臺灣海峽封鎖起來，而我們的貨輪又一定要從那里經過，我們的主力艦和驅逐艦就會出動，中國海軍看到日本出兵，馬上就會上場，那就打！按照判斷，公元2015年至2020年之間，這場戰爭就可能爆發。所以，我們現在就要進行對華作戰的準備。其他學生判斷，中國跟日本的摩擦也是會從東海開始，從臺灣海峽開始，時間判斷是2015年至2020年之間。中國網民對此發表感嘆說，“日本教師給的這種題目和日本學生給的這些答案太可怕了。避開政治因素來看這道題，我們的歷史教育就很有問題。翻開我們的教科書，題目是這樣出的：甲午戰爭是哪一年爆發的？簽定的叫什么條約？割讓多少土地？賠償多少銀兩？每個學生都努力做答案。結果我們一天到晚研究什么時候割讓遼東半島，什么時候丟了臺灣、澎湖，賠償二萬萬銀兩。1894年爆發甲午戰爭，1895年簽定《馬關條約》，背的滾瓜爛熟，都是一大堆枯燥無味的數字。那又怎么樣，反正都賠了嘛！銀兩都給了嘛！最主要的是將來可能會怎樣！日本的教育是培養能力，我們的教育是灌輸知識。” 這位網民說的不無道理。中日之間在民俗風情上并無太大差別，但日本人的教育理念跟中國人的教育理念迥然不同。有人曾形容說，中國的教育側重于培養人的依附意識和模仿能力，這種教育的結果會讓更多的人成為人云亦云的走狗奴才，日本的教育則側重于培養的人自立意識和創新能力，這種教育的結果會讓更多的人成為自強自立的社會精英。
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責任編輯：執中
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