毛主席的管理學總是為工農大多數人謀取利益，精英的管理學總是為少數人謀取利益
最近國家出臺了一個關于績效工資考核方案，如同精英以前出臺的改革方案一樣，又立即遭受到了絕大多少網民們的質疑和批評，質疑就質疑在于這個績效考核既非常落后，也不適合中國的國情。
中國的國情是什么？
中國的國情是共產黨員領導下的社會主義社會，在這個社會主義社會中，工人階級是領導階級，工農人民大眾是國家的主人；共產黨是一個以全心全意為人民服務為宗旨的先進政黨，這個宗旨服務對象中的“人民”，主要是指工農人民占大多數的人民群眾，而不是少數人民。因此，管理國家必須依靠作為主人的大多數工農人民群眾，制定政策的出發點必須站到大多少人民一邊，維護大多數人民利益，而不是站在少數人民一邊，維護少數人民利益和權力。
毛主席時代，黨和政府不但要求國家工作人員全心全意為人民服務，而且必須是全心全意依靠人民群眾，制定的一切政策也必須要維護絕大多數人民群眾的利益。
在毛主席領導的時代，從沒有制定過或發生過要求領導對大多數人民群眾進行考核的政策，在毛主席著作中也找不到到關于毛主席怎么樣考核群眾的文章、經驗。
相反的是卻是，毛主席要求人民群眾關心國家大事，強調：“教科書講到蘇聯勞動者享受的各種權利時，沒有講勞動者管理國家、管理軍隊、管理各種企業、管理文化教育的權利。實際上這是社會主義制度下勞動者最大的權利，最根本的權利。沒有這種權利，勞動者的工作權、休息權、受教育權等等權利，就沒有保證”。
毛主席提出“工業學大慶”、“農業學大寨”，學的是大慶人、大寨人艱苦奮斗，自力更生的精神，學的是三老四嚴的工作作風，沒有要求學習大慶、大寨的領導干部是怎么考核、管理工人、農民的。
如果說毛主席也提到了管理，那就是《鞍鋼憲法》的“兩參一改三結合”的獨特模式。
“兩參”就是干部參加集體生產勞動，工人群眾參加企業管理；“一改”就是改革企業中不合理的規章制度，建立健全合理的規章制度；“三結合”是指企業領導干部，技術人員與工人群眾相結合。
在《鞍鋼憲法》中，毛主席倡導的是干部參加勞動，工人群眾參加管理，在毛主席領導時代，機關、學校等各行各業都體現了毛主席《鞍鋼憲法》這一光輝的管理思想。這與改革精英們要求領導考核群眾，管理群眾完全相反。
自改革以來，精英的改革，大部分是針對廣大群眾的，企業改制，改革掉了工人群眾參加管理企業的權力，維護和加強的是企業精英的權和利；醫療衛生改革，改革掉了救死扶傷，實行人道主義的為人民服務精神，一切向錢看；教育改革，改革掉了教育為無產階級政治服務，教育與生產勞動相結合的社會主義教育方針，培養的是讀而則優仕的資產階級人才，而不是培養全心全意為人民服務的社會主義事業接班人。
此次的事業績效考核，仍然是針對事業單位大多數人民群眾的，是進一步加強事業單位少數領導的權利，維護少數人的利益，實現少數人利益最大化。
績效考核，這一管理模式連西方國家都已經拋棄了落后東西，今天的改革精英們卻販賣來當寶貝，如果不是無能，那就是別有用心了。
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