他們有權利發出自己的心聲
——在首屆北京市打工子弟學校作文競賽新聞發布會上的講話
（２００４年１１月２７日）
錢理群
我今天也是作為自愿者——不過是“老年自愿者”——的身份來參加會議的。我之所以愿意促成“首屆北京市打工子弟學校作文競賽”活動的開展，是因為主辦者北師大“農民之子——中國農村發展促進會”的計劃書中的一段話，深深地打動了我：“與同樣生活在這個城市里的其他成長在公立學校的同齡孩子一樣”，打工子弟“他們有權利”，“挺起胸膛，大大方方地站在領獎臺”，“展示自我，證明能力”，發出自己的心聲！
這里的“權利”兩個字非常重要。我們通常說的“弱勢群體”之“弱”，不僅是物質貧困，更是權利的貧困。——這也許是更為根本的。
長期以來，這些為北京市的城市建設作出了巨大貢獻的農民工，他們的孩子卻沒有享受教育的權利。——記得幾年前我最初接觸北師大的“農民之子協會”時，他們遇到的最大困難，就是想去打工子弟學校支教，而這些學校都沒有取得合法的地位。現在經過多方面的努力，北京打工子弟學校已經超過４００余所，學生人數超過了１５萬人。應該說這是一個歷史的進步。
但農民工還是“沉默的大多數”，還沒有發出自己的聲音。——現在，我們就從他們的孩子著手，通過作文競賽，讓社會傾聽打工子弟的心聲。作文題是“北京——家鄉——夢想”。那么，我們就來聽孩子們講述自己家鄉的故事，講述他們來到北京的感受，以及他們的夢想。這不僅是講述，更是一個證明：他們也是中國的小主人，他們有權利做夢，更有權利大聲說出自己的夢想，而且說得不比任何孩子差！
于是，這次作文競賽就有了不同尋常的意義：盡管城市里的各式各樣的作文競賽人們已經厭煩了，但打工子弟的作文競賽，卻是第一次。——這“第一次”，既讓人興奮，又令人感到辛酸，同時也在提醒我們成年人：對這些天真無邪的孩子我們是欠了債的。什么時候，打工子弟可以隨便參加城市里的任何文化、教育活動，以至不必為他們單獨舉行這樣的競賽，我們大概才能心安。
同樣處于權利貧困狀態的，還有孩子們的老師與校長。他們幾乎是在社會輿論關注的視野之外，但卻是付出最多的一個群體：不僅要為自己的生存而掙扎，更要在幾乎是一無所有的條件下為培育這些孩子而耗盡心血。因此，他們更有理由和他們的學生一起站在領獎臺上，受到理應得到的尊重。
這次活動，還有一個目的，就是要“讓打工子弟學校聯合起來，讓打工子弟團結起來，為了自己的權利，為了自己的未來努力奮斗”。——我想，這正是一個關鍵：最根本的，是要讓打工子弟學校的校長、老師、學生自己“站立”起來，去爭取屬于自己的權利。我們——包括青年自愿者所能提供的，只是朋友的幫助。
但我仍要談談發動與組織這次活動的青年自愿者，這些默默工作的年輕的大學生們。這是一個正在崛起的新的青年群體。北師大“農民之子”的同學告訴我，到２００４年５ 月，全國各大學已經成立了１２０多個支農社團，北京地區已達３０多個，他們利用寒暑假和“五一”、“十一”長假下鄉開展支農調研、支教扶貧活動，此外還開展日常的三農知識講座與培訓。今年暑期一部分北京學生社團組織了“西部陽光”活動，把支農、支教與西部地區的開發結合在一起。關注城市農民工和他們的子弟，也是支農、支教活動的一個自然延伸和重要組成部分。經過一段摸索，許多青年自愿者逐漸將工作重點放在鄉村建設的實驗點上。可以說，一個“關注農村，塑造自我，建設新鄉村”的熱潮正在中國的大學校園悄悄興起。這些年輕的大學生，用自己的行動向世人表明，他們不是人們所擔心的“自我中心的一代”，而是有理想，有大的生命關懷，有奉獻精神的一代；同時，他們也是中國的新鄉村建設運動的生力軍。無論從中國新一代人自身的發展，還是從中國未來的發展來看，這都是非常值得重視的一群生氣勃勃、大有希望的年輕人。
今天到會的還有新聞媒體的朋友，我也想借此機會，發出這樣的吁請——
請關注打工子弟學校的孩子；
請關注他們的老師、校長；
請關注我們的青年自愿者！
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