調(diào)查研究是毛澤東在長(zhǎng)期革命、建設(shè)斗爭(zhēng)實(shí)踐中,系統(tǒng)總結(jié)和概括出來(lái)的具有獨(dú)創(chuàng)性的科學(xué)理論,是他形成正確認(rèn)識(shí)和有效實(shí)踐的基礎(chǔ)。
然而,這套思想方法,說(shuō)的人多,用的人也多,許多人下了大力氣卻作用微乎其微,原因何在?
先看歷史背景。毛澤東開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)式的經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查,并在這個(gè)過(guò)程中,找到了工農(nóng)結(jié)合這條打開(kāi)中國(guó)革命之門的“鑰匙”,主要原因是當(dāng)時(shí)那樣做的人極少,即使有,也不深入。在沒(méi)有人那么做時(shí),第一個(gè)吃螃蟹的人自然收獲豐盛,等一旦成為普遍性方法,效用就自然遞減了。這是規(guī)律。
再回到調(diào)查研究本身,早在1931年,毛澤東就作出“不做調(diào)查沒(méi)有發(fā)言權(quán)”這一著名論斷,其實(shí)它還有下半句“不做正確的調(diào)查同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。
而且,下半句更重要。
從毛澤東的思想發(fā)展歷程來(lái)看。正確的調(diào)查研究,需要做到“動(dòng)”“斗”二字。
(一)
調(diào)查研究是毛澤東實(shí)踐思想的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。融調(diào)查研究于實(shí)踐,是他青少年時(shí)代就開(kāi)始做的事情,他在調(diào)查研究這件事上堅(jiān)持了兩件事:持續(xù)性和成長(zhǎng)性。
青年毛澤東在《新青年》發(fā)表“體育之研究”的文章,著重闡述他對(duì)于“動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。他說(shuō)“天地蓋唯有動(dòng)而已”,“動(dòng)必有道”。他將“動(dòng)”從人的動(dòng)物本性延伸到宇宙天地,強(qiáng)調(diào)動(dòng)是有道的,是有規(guī)律的,“動(dòng)”是萬(wàn)物的本體。
毛澤東強(qiáng)調(diào)“動(dòng)”并引申為“勞動(dòng)”與“體育鍛煉”,最終經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的體力活動(dòng),將不服輸?shù)膫€(gè)性轉(zhuǎn)變成為堅(jiān)強(qiáng)的意志。這是從小就形成的習(xí)慣,是刻在骨子里的東西。
他出身貧寒農(nóng)家,兒時(shí)就要幫家里分擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng),小學(xué)休學(xué)后,更是成為“全職農(nóng)民”,要學(xué)會(huì)耕種鋤刨的全套農(nóng)業(yè)活計(jì)。他卻沒(méi)有怨言,總是踏實(shí)干活、搶重活干。在勞動(dòng)過(guò)程中,顯示出他的倔強(qiáng):和比他大的小孩一起推土車子,他絲毫不落下風(fēng)。由于人小身體弱,下坡的時(shí)候車被推翻了,他爬起來(lái)就又裝滿一車?yán)^續(xù)推,別人勸都勸不住。
他主張“動(dòng)”是天地的本性,也是人的本心,人的沖動(dòng),尤其是豪杰之士的沖動(dòng)能夠沖破所有外在的束縛與阻礙,應(yīng)該被提升到與天理天道等同的高度。他在《倫理學(xué)原理》一書上批注:“豪杰之士發(fā)展其所得于天之本性……本性以外之一切外鑠之事,如制裁束縛之類,彼者以其本性中至大之動(dòng)力以排除。……大凡英雄豪杰之行其自己也,發(fā)其動(dòng)力,奮發(fā)踔厲,摧陷廓清,一往無(wú)前……決無(wú)有能阻回之者,亦決不可有阻回者。”這樣一來(lái),主體即與“動(dòng)”“斗”合二為一。
有黑暗,就要打破;有腐朽,就要推翻,“斗”由“動(dòng)”而來(lái)。只有“動(dòng)”才能改變現(xiàn)狀、變化原貌,但成就“動(dòng)”的卻是“斗”。他讀歷史時(shí),發(fā)現(xiàn)安逸寧?kù)o之境不能長(zhǎng)處,非人生之所堪;變化倏忽乃人生所喜。這說(shuō)明他完全肯定了變化、沖突、矛盾這些讓一般人拒絕的東西,不怕承認(rèn)矛盾,不畏懼變化。他明白:人類勢(shì)力增加了,外界的抵抗力也會(huì)增加。
他甚至對(duì)“無(wú)抵抗則無(wú)動(dòng)力,無(wú)障礙則無(wú)幸福”這句話情有獨(dú)鐘,認(rèn)為抵抗多大黑暗,才能成就多大光明;抵抗多大困境,才能成就多大事業(yè)。他贊賞哥倫布抵抗海上的重重風(fēng)險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)新大陸;也贊賞大禹“三過(guò)家門而不入”,硬是辦成了別人辦不成的治水事業(yè)。他以“抵抗”詮釋運(yùn)動(dòng)、對(duì)立、矛盾、斗爭(zhēng),把“斗”這種宇宙之內(nèi)普遍存在的規(guī)律,轉(zhuǎn)變?yōu)槲疫@個(gè)主體的自覺(jué)性,從而用主體的能動(dòng)性去實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)狀的改造。這樣,宇宙這個(gè)“大我”之下有頂天立地、獨(dú)立人格的“小我”,吾心即宇宙。
奮斗,自勉,“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!”以持續(xù)的、無(wú)休止的“動(dòng)”為出發(fā)點(diǎn),戰(zhàn)勝重重“抵抗”,實(shí)現(xiàn)我之為“我”,構(gòu)成了他獨(dú)特的修身方式。比如,他為了有個(gè)好體魄,進(jìn)行多種方式的體育鍛煉,經(jīng)常在雨雪天,甚至是雷雨交加的深夜爬岳麓山,在惡劣的環(huán)境里鍛煉體魄,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。在《體育之研究》一文中,他寫到:“欲文明其精神,先自野蠻其體魄。茍野蠻其體魄矣,則文明之精神隨之”,并身體力行,收到身心合一的奇效。
經(jīng)過(guò)反復(fù)磨煉,“動(dòng)”與“斗”成為他自身存在與表達(dá)的方式,是他認(rèn)識(shí)外界世界的底層邏輯,也為他即將開(kāi)展社會(huì)調(diào)查研究和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)染上了精神底色。
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調(diào)查研究本身需要“動(dòng)”起來(lái),又是反映宇宙萬(wàn)物之客觀“動(dòng)”的主觀能動(dòng),因此,它更多的強(qiáng)調(diào)一種認(rèn)識(shí)論,毛澤東說(shuō):“你對(duì)于那個(gè)問(wèn)題不能解決么?那么你就去調(diào)查那個(gè)問(wèn)題的現(xiàn)狀和歷史吧!你完完全全調(diào)查明白了,你對(duì)于那個(gè)問(wèn)題就有解決的辦法了。”
毛澤東的實(shí)踐范疇,讓調(diào)查研究擔(dān)當(dāng)聯(lián)系主體與客體的橋梁,成為了社會(huì)實(shí)踐的一部分。從青年毛澤東的“動(dòng)”思想,到“山溝溝里的馬列主義”的狹隘經(jīng)驗(yàn)論的打破,再到毛澤東理論成熟后的實(shí)踐思想,調(diào)查研究是實(shí)現(xiàn)升華一環(huán)。
毛澤東把調(diào)查研究提到馬克思主義認(rèn)識(shí)論的高度,看成是達(dá)到正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),"離開(kāi)實(shí)際調(diào)查就要產(chǎn)生唯心的階級(jí)估量和唯心的工作指導(dǎo)”,把調(diào)查研究看成克服主觀主義和唯心主義的銳利武器。
在這個(gè)過(guò)程中,“斗”即是“破”,找準(zhǔn)下手處,找出周圍事物的內(nèi)部聯(lián)系,作為實(shí)際行動(dòng)的向?qū)А?/p>
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調(diào)查研究的目的是什么?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單:得到真相。通過(guò)接近事實(shí)、了解真相、分析原因、得出答案,尋找真實(shí)的國(guó)情社情、民心民意。
這里頭的每一步,都離不開(kāi)“動(dòng)”的精神。
談到調(diào)查研究的基本方法,毛澤東提出“察言觀色”,“動(dòng)起來(lái)”,邁開(kāi)腳去看老百姓吃得怎么樣,穿得怎么樣,臉色怎么樣,情緒怎么樣,通過(guò)對(duì)這些細(xì)節(jié)的觀察,了解他們的日常狀況。
毛澤東利用吃頓飯的機(jī)會(huì)就可以完成一次重要的調(diào)查。《木口村調(diào)查》就是毛澤東在1930年11月21日,途經(jīng)江西省吉水縣一個(gè)叫木口的小村子時(shí)所做的專題調(diào)查,目的是了解“村政府委員的成分及本村所殺反動(dòng)分子的成分”。
更重要的是“斗”,與自身的懶惰思想,官僚主義,主觀主義、教條主義作斗爭(zhēng)。
毛澤東強(qiáng)調(diào),共產(chǎn)黨員和干部要學(xué)習(xí)的不是“本本”,而是社會(huì)科學(xué)的方法。他提出,調(diào)查研究通常可以采用歸納法、演繹法。歸納法是指理論是從現(xiàn)實(shí)材料的分析得來(lái),演繹法是指通過(guò)調(diào)查研究檢驗(yàn)理論。二者相輔相成:運(yùn)用歸納法時(shí),必須制定調(diào)查規(guī)則,否則得到的只能是現(xiàn)象和隨感;運(yùn)用演繹法時(shí),一定要圍繞問(wèn)題進(jìn)行,否則容易把調(diào)查會(huì)開(kāi)散。
做調(diào)查研究,要處處帶著斗爭(zhēng)意識(shí),找準(zhǔn)主要矛盾和矛盾的主要方面。
毛澤東要求,做調(diào)查研究有著強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),即帶著問(wèn)題去調(diào)研,并在調(diào)研過(guò)程中不斷打磨問(wèn)題,讓問(wèn)題愈發(fā)清晰,最終找到解決問(wèn)題之道。
調(diào)查研究的“斗”,要求克服得過(guò)且過(guò)的思想,深入研究,不達(dá)目的不罷休。毛澤東指出,研究很重要,只有通過(guò)研究,才能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。
如何進(jìn)行研究呢?
他舉例說(shuō),在一個(gè)地方看到有冷卻塔,再觀察一下周圍,看到配套的建筑設(shè)施,經(jīng)過(guò)分析綜合,就可以知道這是一個(gè)發(fā)電廠。他還說(shuō),一個(gè)國(guó)家要出兵事先總有很多跡象,如動(dòng)員、軍事運(yùn)輸增加以及輿論變化等等。通過(guò)對(duì)這些跡象的研究,就可以得出是否要打仗的結(jié)論。
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