許多人都講，五七指示是毛主席對共產主義道路的探索，旨在消滅三大差別，實現自由人的聯合體，為我們描繪了共產主義的藍圖。為此我專門查閱了資料，作了思考。

　　五七指示起因于一九六六年五月七日，毛主席就《關于進一步搞好部隊農副業生產的報告》給林彪的回信。回信肯定了報告的內容，指出要把部隊辦成一個大學校，即宣傳和造就共產主義思想的大學校，這是回信的重點。信中指出，部隊不是單純的打仗，也要搞農副業生產，解決吃糧問題，也可以辦工廠生產等價交換的商品，強調部隊要積極參加當前的社會主義教育運動，實行軍學軍工軍農軍民的聯合，與群眾打成一片，幫助社會開展文化革命斗爭。毛主席特別說了，有幾百萬部隊，幾百萬部隊協助地方工作，作用是相當大的。毛主席希望部隊能夠很好地發揮過去革命戰爭年代的政治模范作用，把部隊辦成一個為全社會服務的政治大學校。

　　部隊有著鐵的紀律，是一支特殊的戰斗力量。毛主席向來善于發揮部隊的多重作用，尤其是政治的作用。毛主席一貫的治軍思想是：部隊不僅是一支戰斗隊，也是一支宣傳隊、工作隊、生產隊。土地戰爭時期，部隊打土豪分田地，搞政治宣傳。抗戰時期，部隊一手拿槍一手拿鋤頭開墾南泥灣，家喻戶曉。解放后，國家組建鐵道兵、基建工程兵、新疆生產建設兵團，讓部隊直接參加生產勞動，搞社會主義建設。另外信中也順帶講了工人、農民、學生、商人、服務業、黨政機關人員，都要立足本行，兼學別樣，要學政治，學文化，學軍事，積極參加四清，參加社會主義教育運動，參加批判資產階級的斗爭。講到了學生不單學習文化知識，也要學工，學農，學軍，也要批判資產階級。學制要縮短，教育要革命。

　　信中也順便講了社會分工的問題，這是大家一向比較關注和過份解讀的地方。講各行各業各部門，都要互相學習，打破行業界線，多業并舉。講了工人可以在有條件的地方適當地搞農副業，農村人民公社可以創辦中小型工廠。

　　通觀毛主席五七指示，用意是為下一階段的開展無產階級文化大革命作出的思想動員。后來人們過度解讀五七回信，說是毛主席為了消滅三大差別，對未來共產主義藍圖的設計。文化大革命開始以后，全社會興起辦五七工廠，五七農場，五七大學，五七干校，一些地方也用五七命名。再發展到最后，城市知識青年上山下鄉，接受貧下中農再教育，學校開門辦學，工農兵推薦上大學，也是五七精神的延伸和擴展。

　　應該說以上的舉措，都是遵照毛主席的指示執行的，說是毛主席對共產主義道路的探索，也有道理。主席的用意是通過此舉加強思想教育，反修防修，防止資本主義復辟，培養共產主義接班人。

　　五七道路的探索是偉大的，文革開始以后，大學停止招生，后期恢復，招收工農兵學員，又紅又專。遍地開花的五七大學，因地制宜，因陋就簡辦學，培養社會急需人才。知識青年上山下鄉，干部進五七干校勞動鍛煉，都是為了改造世界觀。

　　今天回過頭來看，五七指示是毛主席吹響的開展文化大革命的集結號，是運動的前奏曲。這里特別說一下關于消滅三大差別的問題。即使將來實現共產主義，職業分工還是存在，具有相對的穩定性。每個人都有選擇職業的自由，但也要服從社會的需要，統籌兼顧。有些高尖技術專業必須專門人才去做，你不可能既是個醫療專家又是個火箭專家，可以一身幾用。而消滅腦力勞動與體力勞動的差別旨在消滅政治地位和勞動待遇的差別，一視同仁。所謂的城鄉差別，工人與農民的差別，也只存在于分工的不同，區域不同，職能不同，不存在高低貴賤之分。因為共產主義是按需分配，各盡所能，勞動是每一個人的自覺。

　　2023/12/8

　　附毛主席“五七指示”的回信：

　　“只要在沒有發生世界大戰的情況下，軍隊應該是一個大學校，即使在第三次世界大戰的條件下，很可能也成為這樣的大學校，除打仗以外，還可做各種工作，第二次世界大戰的八年中，各個抗日根據地，我們不是這樣做了嗎?這個大學校，學政治、學軍事、學文化;又能從事農副業生產，又能辦一些中小工廠，生產自己需要的若干產品和與國家等價交換的產品;又能從事群眾工作，參加工廠農村的社教四清運動;四清完了，隨時都有群眾工作可做，使軍民永遠打成一片;又要隨時參加批判資產階級的文化革命斗爭。這樣，軍學、軍農、軍工、軍民這幾項都可以兼起來。但要調配適當，要有主有從，農、工、民三項，一個部隊只能兼一項或兩項，不能同時都兼起來。這樣幾百萬軍隊所起的作用就是很大的了。同樣工人也是這樣，以工為主，也要兼學軍事、政治、文化;也要搞四清，也要參加批判資產階級，在有條件的地方，也要從事農副業生產，例如大慶油田那樣。農民以農為主(包括農、林、牧、副、漁)，也要兼學軍事、政治、文化，在有條件的時候也要由集體辦些小工廠，也要批判資產階級。學生也是這樣，以學為主，兼學別樣，即不但學文，也要學工、學農、學軍，也要批判資產階級。學制要縮短，教育要革命，資產階級知識分子統治我們學校的現象，再也不能繼續下去了。商業、服務業、黨政機關工作人員，凡有條件的也要這樣做。以上所說，已經不是什么新鮮意見、創造發明，多年以來，很多人已經是這樣做了，不過還沒有普及。至于軍隊已經做了幾十年，不過現在更要有所發展罷了。”(《毛澤東年譜》第五卷第585頁)

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