史料(三)江渭清同志的報告
——社會主義教育運動中的一次團課( 1965年4月6日 在江寧縣土橋劇場 社教分團黨委康部長)
我們分團的團委要我給同志們講一個團課。團課應(yīng)該由年輕人講,我講有點不合適,我估計講不好,講不好請同志們批評。
青年為什么要革命化?因為我們工作團要建立一支革命化的工作隊。
我主要想講三方面的內(nèi)容:青年要做社會主義的革命派,為什么要革命化和青年的任務(wù),當(dāng)前我們青年中的幾種活思想。
一、問題的提起。毛主席說:“……知識分子如果不和工農(nóng)民眾相結(jié)合,則將一事無成。革命的或不革命的或反革命的知識分子的最后的分界,看其是否愿意并且實行和工農(nóng)民眾相結(jié)合。他們的最后分界僅僅在這一點,而不在乎口講什么三民主義或馬克思主義。真正的革命者必定是愿意并且實行和工農(nóng)民眾相結(jié)合的。”我們應(yīng)該記住毛主席的話。
我們要當(dāng)社會主義的貧下中農(nóng)的革命派,今天就要徹底地和貧下中農(nóng)結(jié)合,向貧下中農(nóng)學(xué)習(xí),為貧下中農(nóng)服務(wù)。和工農(nóng)民眾結(jié)合,毛主席是作為方向提出來的。我們今天就走在與工農(nóng)民眾結(jié)合的光明大道上!
我們要革命,就要首先高舉毛澤東思想的紅旗,因為毛澤東思想是馬列主義在中國的具體化,我們經(jīng)常說學(xué)習(xí)馬列主義,首先就是學(xué)習(xí)毛澤東思想。毛澤東思想是馬列主義的具體化;其次,要積極參加階級斗爭,生產(chǎn)斗爭和科學(xué)實驗三大革命運動,特別是參加好社會主義教育運動。我們的革命要依靠工人,在農(nóng)村要依靠貧下中農(nóng)。為什么要依靠工人和貧下中農(nóng)呢?因為我們過去的革命和現(xiàn)在的建設(shè)都是依靠工人和貧下中農(nóng)才取得勝利的。在大革命時期,在抗日戰(zhàn)爭,參軍,參干的絕大部分都是工人和貧下中農(nóng)。革命依靠他們?nèi)〉昧藙倮唤ㄔO(shè)也要依靠他們;再次,要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“毛選”。當(dāng)前要把“23條”學(xué)到手;在工作中要加強鍛煉,提高覺悟,永不變質(zhì),做無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人,把無產(chǎn)階級的革命紅旗一代代傳下去。
關(guān)于接班人的問題。接班,是接革命事業(yè)的班,有的人理解不正確,認為接班就是接官。我們的官是人民的勤務(wù)員,是為人民服務(wù)的。我們革命是為了革除舊的東西,不合理的制度。我們講的接班人,就是根據(jù)毛主席的六條標(biāo)準(zhǔn),我們接三個東西:第一、接無產(chǎn)階級革命傳統(tǒng),那就是敢于革命敢于勝利,別人不敢干的我們敢干,別人不敢做的我們干做,例如長征;不管多大的困難,我們敢于征服;其他階級不敢承認不敢堅持的我們敢,比如我們的干部做錯事,有缺點,我們可以向人民檢討、承認錯誤——這也是我們的特點;第二、接好的制度,就是民主的制度。只有民主才能發(fā)現(xiàn)真理,才能調(diào)動人民群眾的智慧和才能。過去是打倒三大敵人,現(xiàn)在是建設(shè)社會主義;第三、接好作風(fēng),就是堅持政治方向,黨的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)查研究,聯(lián)系群眾、依靠群眾,實事求是,艱苦奮斗等等。有的同志不是這樣想的,已經(jīng)排隊了,再干幾年接縣委書記的班。不是的。人是要死的。但是動機不純,是不能達到目的的,那就會鬧成個人主義了,個人的野心了。我們當(dāng)干部是為了人民,當(dāng)勤務(wù)員,其他階級當(dāng)干部的目的是為了光宗耀祖。
二、青年革命的光榮任務(wù)。為什么要革命化?這是我們的歷史任務(wù)決定了的:
(一)、我國要建成“四化”。“四化”靠誰呢?靠青年。青年肩負著把我國建成“四化”的任務(wù)。世界上有人看不起我們,甚至稱呼我們?yōu)椤皷|亞病夫”,我們有些人也自卑;我們有些人也以為自己什么都不如人家。現(xiàn)在,我們什么都比人家好(不是大國沙文主義)。外國人,黃眼睛珠子 ,我們是黑眼睛珠子,能看太陽,這一點比他們強!過去鬼子欺負我們,我們不是趕走了它?現(xiàn)在,U-2飛機不是也被我們打下了嗎?過去,敵人飛機飛得只有房子高,能夠用毛竹戳下來,但是國民黨就是打不下來!我們要建設(shè)強大的社會主義國家,這個任務(wù)落在青年肩上。我們要把社會主義革命進行到底,防止資本主義復(fù)辟,最終在我國實現(xiàn)共產(chǎn)主義。現(xiàn)在,給我們青年提出一個任務(wù):不僅要把中國革命進行到底,而且要把世界革命進行到底!我們都要準(zhǔn)備著,革命需要我們干什么就干什么。拉美革命形勢很好,要我們?nèi)ィ覀円惨獪?zhǔn)備去。美帝侵略越南,周總理說我們準(zhǔn)備派人去。我們要同世界人民同命運共呼吸。因為世界上還有2∕3的人民沒有解放,他們要革命,我們要關(guān)心他們。我們解放了,不能忘記過去,不能忘記沒有解放的人民,要把世界革命進行到底,這一條是修正主義與馬列主義的分水嶺。世界人民革命勝利了,我們的革命才能鞏固,才能實現(xiàn)共產(chǎn)主義。如果其他國家革命沒有勝利,共產(chǎn)主義是不能在一國勝利的。我們青年肩負這樣的革命任務(wù),怎么辦?那就是努力學(xué)習(xí),改造自己的思想,提高覺悟,這樣才能適應(yīng)革命的需要;
(二)、在社會主義革命和建設(shè)時期,存在著無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭,存在著社會主義和資本主義兩條道路的斗爭,存在著資本主義復(fù)辟的危險性。在這尖銳復(fù)雜的斗爭中存在一個爭奪青年的問題。這是無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級階級斗爭的一個方面。因為青年人比較單純天真,容易上當(dāng)。為什么要重視這個斗爭呢?國際上還有帝修反,這帝修反都在青年人身上打主意,美帝國主義說現(xiàn)在對中國搞和平演變是不可能的,他們研究過,說中國第三代出修正主義:馬克思一,恩格斯二,伯恩斯坦三;列寧一,斯大林二,赫魯曉夫三。當(dāng)然這不是規(guī)律。主席及時總結(jié)了國內(nèi)外的經(jīng)驗……1936年斯大林說蘇聯(lián)階級斗爭不存在了,赫魯曉夫修正主義用階級調(diào)和代替階級斗爭,認敵為友,宣揚和平主義,活命哲學(xué),“三和一少一怕”。為了活命可以出賣一切,向青年宣揚個人主義,物質(zhì)刺激,大學(xué)畢業(yè)在城市擦背愿意,不愿意到農(nóng)村。宣揚物質(zhì)刺激必然精神萎靡,意志消退。18歲的姑娘同老頭子結(jié)婚……到了唯利是圖的地步。蘇聯(lián)一半以上的人口在城市,農(nóng)村落后。
我們要把社會主義革命進行到底,并準(zhǔn)備把世界革命進行到底……農(nóng)村中的“四類分子”也對他們的子女進行傳宗接代的教育。他們把子女帶到田中去,指著田界交代,準(zhǔn)備復(fù)辟……資產(chǎn)階級用名利,“愛情”,把青年引向歧路(結(jié)果“憂”“老”“死”……)。我們要用馬列主義,毛澤東思想抵制資產(chǎn)階級的侵蝕,經(jīng)受階級斗爭的考驗,永遠當(dāng)革命派;
(三)、青年要在階級斗爭中鍛煉成長,在工作中勞動中學(xué)習(xí)(這時張立業(yè)說“不愿意聽的人可以回去!”讓人意外!),為社會主義建設(shè)作出貢獻……青年人還有不能忽視的弱點:1、我們出身于不同的階級、階層,有不同的觀點、立場。剝削階級出身的,要劃清革命與反革命的界限,小子跟老子的界限;2、青年是在和平的環(huán)境中成長起來的,容易產(chǎn)生和平麻痹思想,貪圖享受安逸,不知道江山來之不易;3、缺乏階級斗爭鍛煉,政治上幼稚,容易生長個人主義,還有自來紅的情緒。但是,人也不是一成不變的,要變化。在青年工作上有兩條路線:馬列主義的路線要樹立四個觀點。怎樣解決?用毛澤東思想武裝!另一條路線是赫魯曉夫修正主義路線:用調(diào)和主義取消革命,用資產(chǎn)階級的和平主義、人道主義腐蝕青年,把青年引向歧途。我們要堅持馬列主義,反對修正主義。反對修正主義的根本問題是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
三、青年同志總的情況是好的,但是也有幾種思想或現(xiàn)象值得注意:
(一)、用自己的優(yōu)點比人家的缺點。我看顛倒過來才好;
(二)、認為老同志有經(jīng)驗可以學(xué),但是文化水平很低,工作沒有頭緒,發(fā)言沒有條理。我看應(yīng)該取長補短,相互學(xué)習(xí);
(三)、為人民服務(wù)的思想還不夠鞏固,有的人不是為了來改造自己,而是為了給自己鍍金的;
(四)、工作中怕苦,有的怕臟。知識青年說,生活苦,不自由,紀(jì)律嚴(yán),工資少;
(五)、戀愛婚姻問題。有個女同志當(dāng)兵四年,現(xiàn)在回來又當(dāng)社教隊員了,這樣就要五六年。我們要考慮革命需要。再過二三年也不行。江蘇省一年增加130萬人口,全國1500萬左右。有的人怕荒廢學(xué)業(yè),還有的想“換班”了。
四、四點希望:
(一)、認真學(xué)習(xí)毛澤東思想;
(二)、積極參加勞動鍛煉,提高階級覺悟,培養(yǎng)勞動人民的感情;
(三)、樹立艱苦樸素的工作作風(fēng),堅持真理,修正錯誤,敢于與壞人壞事作斗爭,并能正確地開展批評和自我批評。沒有自我批評就沒有資格批評別人;
(四)、加強團結(jié),相互學(xué)習(xí),達到共同提高,搞好運動的目的。
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