美國西點軍校一位教員曾說：
“美軍不怕中國軍隊的現代化，因為在這方面他們永遠趕不上我們，怕的是中國軍隊的毛澤東化，或按中國術語叫革命化。”
美國西點軍校教員只說對了一半，中國軍隊的現代化程度，在某些方面已經反超了美國，并把美國遠遠甩在后面，并不是永遠趕不上他們。
為什么美國西點軍校教員怕的是中國軍隊毛澤東化呢？
什么是中國軍隊毛澤東化？
我想，西校軍校教員的理解，主要是指用毛澤東軍事思想武裝起來的中國軍隊，他所擔心的是中國軍隊繼承毛主席之人民戰爭思想和人民軍隊建設思想。
他們害怕美軍像當年的日軍一樣，陷入中國人民戰爭的汪洋之中，最后遭受了滅頂之災。
他們害怕中國軍隊繼承“不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”的戰斗意志，害怕中國軍隊一不怕苦、二不怕死的戰斗精神。
他們害怕中國軍隊和中國民眾緊密團結起來，害怕中國軍民團結如一人。
如今是信息化作戰，局部戰爭可以實現智能化作戰，毛主席的人民戰爭思想是否過期了？
寒牛出欄認為，毛主席的人民戰爭思想并沒有過期，中國軍隊的政治基礎、群眾基礎和物質基礎，并沒有隨著武器進化而出現質的改變，仍然需要人民支持。
戰爭，只有得到廣大民眾的支持，才能戰勝一切敵人，才是正義的戰爭。
毛主席的人民戰爭思想，在過去的機槍坦克時代，在今天的信息化時代，在未來的智能化時代，都將是中國軍隊戰勝強大敵人的法寶。
因為毛主席的人民戰爭思想，符合一切正義戰爭向前發展推進的底層邏輯，是對戰爭的規律性的闡述，屬于“道”的層面。
毛主席的軍事理論，并不是依賴于抽象的邏輯推理或吸收中外先賢的軍事思想，而是主要來源具體的戰爭實踐，是在戰爭中總結戰爭經驗和戰爭規律形成的。
這是毛主席同其他軍事理論家最大不同的地方，他并不是純粹意義上的學者型軍事理論家，而是大量參與組織指揮戰役戰斗且戰績斐然的卓越軍事家，是集軍事實踐和軍事理論于一身的最偉大的軍事家。
在世界范圍內，暫時還沒有發現超越毛主席軍事成就的人，連比肩的人物都沒有發現。這里所說的軍事成就，包括軍事實戰和軍事理論兩個方面。
據不完全統計：
毛主席一生親自組織指揮和參與組織指揮的戰役戰斗多達239次，總勝率高達99%以上，大部分戰役戰斗都是在極為惡劣的環境下進行，均是以弱勝強、以劣勝優。
毛主席還是卓越的軍事理論家，具有完整的軍事理論體系，在1927年至1953年期間，他親自撰寫的軍事論著和作戰電文多達5萬多篇，總計約400萬余字。
中國歷史上，誕生了孫武、吳起、司馬穰苴、孫臏、李靖、戚繼光等著名軍事家，他們既有軍事著作留存后世，也有親自組織指揮戰役戰斗的軍事實踐，但是同毛主席相比，他們還是有所欠缺。
《孫子兵法》影響深遠，但是孫武本人的軍事實踐經歷屈指可數，孫臏的情況大致差不多。吳起，稍微強點，政軍兼優，但也是局部戰爭，沒有能力協助魏王或楚王完成統一大業。
李靖，文武兼備，善于打運動戰，不僅實戰經驗豐富，也有自己的軍事理論。但是他的條件比較好，在唐初屬于某方面軍的總司令，后期作戰都是在李世民的戰略統籌下完成指揮作戰的，同毛主席相比還是差幾個層次。
歷史上的中國，也出現了劉秀、曹操、李世民、趙匡胤、成吉思汗、朱元璋等卓越的軍事家，但是他們沒有在歷史上留下軍事理論著作，立功但未立言。
歐美方面，法國的拿破侖是很牛掰的軍事家，但是他沒有軍事理論，最多留下幾句軍事格言。
德國的克勞塞維茨的《戰爭論》影響力很大，但是他本人的軍事實踐非常有限，最多只是一個杰出的軍事理論家。
美國的馬漢的《海權論》影響力不小，參加過美國的南北戰爭，但是他只是一個少校，實戰經歷并不多，最多只是一個有遠見的軍事理論家。
盤點一下中外軍事史，毛主席才是世界軍事史的巔峰，他不僅是料敵制勝的軍事家，還是思想博大精深的軍事理論家，是人類歷史上絕無僅有的善于以弱擊強、以弱勝強的軍事天才。
在軍事實踐方面，毛主席在劣勢的條件下，戰勝了所有的強敵，打贏了一切對外反侵略的戰爭，是當今世界上唯一一個組織指揮軍隊打贏了聯合國17個國家聯合軍隊的偉大軍事家。
在軍事理論方面，毛澤東軍事思想做到了科學性和階級性的完美統一、實現了馬克思主義基本原理和中國傳統優秀文化的有機結合，具有非常強的實踐意義和理論價值。
講起兵法，大部分人喜歡講金蟬脫殼、瞞天過海、暗度陳倉、借刀殺人等陰謀詭計。
而毛澤東軍事思想最核心、最精華、最強大的內容就是人民戰爭思想和人民建軍思想，講的都是陽謀，但是敵人就是無法復制，就是找不到破解之法，就是無解。
正如毛主席自己所說：
“我寫的小冊子，是人民戰爭的小冊子，反人民戰爭的那一方面，不可能利用。他們想利用，實際上是不可能的。我們在國內戰爭時期，蔣介石也利用我寫小冊子，想把我們打敗，結果還是不行。美國人也想利用我們的辦法，他們有很多人研究中國的游擊戰、運動戰的戰略戰術，但是在朝鮮戰爭中間，沒有得到什么好處。”
這就是美國西點軍校教員會“說不怕中國軍隊的現代化，只怕中國軍隊的毛澤東化”的原因所在。因為美國西點軍校教員深知，即使他把毛澤東思想條理化、模塊化、數據化，一字不漏地全部教給軍校學員，他們也沒有辦法學到其中的精髓。
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