最近，有這樣的一位新聞學的教授，在某平臺發文章說，因為自己的學生喜歡偉人，竟然覺得“恐慌”，“對未來悲觀”。
你看這樣的話語里，學習偉人毛主席，喜歡毛主席，就讓這位教授內心不安，恐慌了，就對未來悲觀了。
這位教授的意思，就是學習偉人毛主席沒前途，是“毀滅”，進一步就是按照偉人思想治國理政，我們的社會主義中國就沒希望了，看不到前途了。
這種人，要么是典型的第五縱隊，要么就是典型的臭公知，要么就是地主剝削階級的孝子賢孫。從階級屬性上來說，他怎么可能喜歡毛主席呢，他又怎么能允許學生喜歡毛主席呢？不可能的。
實際上，這位教授犯了病，犯了大多數知識分子的通病，就是喜歡學究，而不尚調查研究，學習孔夫子的“每事問”。
只要他愿意和實際地每年在偉人的誕辰去橘子洲頭看一看聽一聽，有多少青春的面孔？有多少年輕的聲音？這些孩子，才是真正讀了書、學了知識、有了辯證唯物主義的精神、獨立思考的一代新人。
年輕人崇拜偉人怎么了？偉人在任何一個方面，都值得全世界任何一個國家的年輕人去學習、去追隨。他不只是我們的導師和領袖，還是全世界無產階級、所有被壓迫人民的導師、領袖。
難道我們的學生，青年人不崇拜像毛主席這樣的世界偉人、世紀偉人，崇拜那些丑陋的靈魂和低矮的思想嗎？難道去崇拜這樣的教授嗎？簡直荒唐且可笑。
毛主席的語言、他的思想、他所做的事業，在今天，越來越被年輕人所推崇，可以說，越追求公平、正義、進步的人，越聰明，越有知識，越獨立思考的人，越愛他。
在印度、在法國、在美國、在日本，在資本主義的大本營，依然有無數的人熱愛他、舉起他的大旗、支持他的思想和主義.......他不只是我們我們的領袖，他還是全世界的工人和農民，全世界被壓迫的人共同的領袖。
最后我想說，這位教授，你一個半生寸功未立、空耗糧餉、顛倒黑白的“假先生”、“假新聞人”，真沒資格去評價偉人。
你還對學生喜歡崇拜偉人感到對”未來悲觀“。你這樣的人站在三尺講臺，教育這樣有信仰的年輕人，我才對我們的”未來悲觀“呢！
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