據美國大使館網絡消息，2023年，美國在華留學生只有350人，而在美國留學的中國學生，多達29萬多人。據360問答（2020年4月），在華的美國留學生有3萬人，這個數字不知道靠不靠譜。

　　于是，就有人問，為什么中國那么多學生到美國留學，而美國到中國留學的學生卻很少。

　　答案非常簡單：中國方面認為美國的教育是非常先進的，至于什么叫先進，似乎不是個問題，也沒有人問這個問題。反正，美國的教育就是先進，可能是美國學校教的知識都很先進，或者，美國的學校會培養人。所以，非但中國普通有錢人把孩子送到美國學校留學，甚至，中國官方也把官員派到美國留學。顯然，至少在這部分人眼里，美國學校教的知識，比中國學校教的知識要好，或者，美國學者擅長培育人才，而中國學校在培養人才方面，遠不如美國。所以，無論官方還是民間，均愿意花那么多錢，把孩子和官員甚至是軍人送到美國的學校培養，覺得很值得，并不感覺冤枉。

　　是這么個理吧？

　　事實是什么樣子呢？

　　但在中國留學的外國學生，卻大部分是非洲的。這段時間，老聽說中國大學對非洲學生太過優惠，而非洲學生的素質實在太差了，這導致了很多人不平：為什么那么關照非洲學生，而對我們自己的學生卻那么刻薄。

　　我先談談我對為什么歐美學生不到中國留學的看法。

　　中國的大學，比如最著名的前兩個北京的什么大學，有沒有在美國做廣告，說自己的教學質量比美國的什么哈佛、耶魯、康乃爾什么什么常青藤學校要好？沒有。不但沒有做這方面的廣告，而且，我們中國自己的大學，都公開承認，自己所能教的知識不如美國的大學。證據是什么？中國大學什么時候這么做了？證據不用我提供。你看看中國大學承認的所謂世界大學排名，是不是把中國的大學都往后排？是不是都排到美國的大學后面？而且，也就兩個大學上榜。請看下圖：

　　注意，這么個大學排名，一是中國上榜大學很少，就哥倆；二是排名靠后。

　　中國并不覺得是一種羞辱，當然也不提出反對，連新加坡、瑞士的大學，都能排到中國前面，中國方面不但不以為恥，而且還覺得很正常。甚至，自己雖然排到新加坡、瑞士人家后面，但卻上榜了，還覺得很光榮，四處炫耀——這對這種排名榜的崇拜，幾乎到了無以復加、不可思議的地步。精神上、意識上、心理上、思維上的奴才化，已經到了無法理解的程度。

　　自己都承認自己是孫子、甘心情愿當孫子，誰把你當老爺？你自己都不把自己當回事，誰把你當回事？你自己都不相信自己的教育水平，誰還相信你的教育？你自己都鄙視自己，誰會尊重你？這是美國等西方國家不到中國留學的第一個原因：買辦思想文化成為主流思想文化。

　　第二，中國的文科大學，就是教文學、藝術、歷史、傳媒、經濟、金融、貿易、國際關系之類的大學或者專業，它們的教材是誰編寫的？經濟、金融、貿易領域的教材，據說都是美國大學的原版教材，就算是中國人自己編的教材，也是美國教材的二傳手，炒人家的剩飯。美國人不知道他們自己的這類教材是騙術嗎？文科類專業，在美國，就是個培養騙子和傻子的專業，騙子，當然是為了欺騙包括中國人在內的其他國家人民的，傻子，最好是來自包括中國在內的其他國家的學生。騙子，用來欺騙傻子。傻子，用來支撐騙子。這兩類人才，美國都需要，否則，美國的金融騙局、殖民體系、霸權體系怎么可能建立？這兩類人才，美國要親自培養，要是讓中國培養，恐怕美國方面是不放心的。

　　大約十年前，有人給我聊天時調侃，說自己將來打算做騙子，認為騙子這個行業將是最有前途的行業。我說，騙子這個行業，可能競爭很激烈，你沒有強大的背景，可能會失業。如果想成為成功的騙子，怕是需要有美國大學的教育背景。所以，今天，流行在中國市場上的騙子，大多有美國教育背景。

　　第三，自然科學類，中國還保持一定的優勢。比如，中國航天、鐵路、基建、工程、通信、船舶、核、電子，這幾年有所提升，我看大部分是中國自己的大學和科研院所努力的結果，并不是海歸努力的結果，當然，也有海歸努力的部分。但是，這類東西，有知識產權呀！美國在某個領域掌握一定的優勢，它是不會讓中國也擁有這些優勢的，相反，它會打擊中國 這些領域的發展，或者從中國竊取這些東西。同樣地，中國相關領域的優勢，也不會輕易出讓給外國，當然，買辦除外。所以，這類技術性的東西，留學，也學不來。再說，高科技的東西，也不是大學能夠解決的，恐怕要到工廠、基地等一線去實踐才能學會。所以，自然科學領域，美國人也不必派人到中國留學。

　　第四，中國的人才使用導向問題。不知道從何時起，也不知道什么原因，中國在人才使用方面，就是偏重于外國留學的“海歸”，海歸博士是人才，自己培養的博士碩士不是人才甚至不是人，在職稱、生活待遇方面，天淵之別。海歸博士，一回國就職，就分房子，而自己培養的博士，沒有房子分，職稱方面亦是如此。自輕自賤到如此地步，那當然鼓勵了出國留學、打擊了本土教育。中國大學對自己培養的學生，都如此看不起，不承認其水平，等于公然說自己培養的學生是二流貨色、遠不如美國的大學教育水平，那么，人家美國、日本、英國、法國、加拿大、澳大利亞什么什么國家，憑什么還要派人到中國留學呢？

　　又是買辦思想文化的直接后果。

　　第五，按說，中國是社會主義國家，而且，據說中國這些年已經是世界第二了，經濟方面應該有點經驗傳授給外國人。那就總結出來吧，大學里就教這些知識，可是，似乎大學也不怎么總結這些經驗，可能也就是總結不出來。你有五千年文明，你教呀！你有那么多文化，你教呀！你有那么強大的經濟，自然有經濟經驗，你教給人家呀！你有那么強大的科技能力，你教呀！可是，就是不教，甚至也不說自己有東西。沒有東西傳授給人家，或者有好東西也不愿傳授給人家，那人家來學什么？

　　有成功的經驗，卻不總結，或者總結得驢唇不對馬嘴，還是買辦思想文化的后果。

　　第六，總結一下：為什么中國去美國等西方國家的留學生多，而美國等西方國家到中國的留學生少？這是美國推行殖民地政策的需要，也是中國買辦推動中國殖民地化的需要。如果中國獨立自主，全面清算買辦文化，在政治上、經濟上、教育上、宣傳上、思想文化上，全面、持久、深刻地反對美國霸權、揭露美國霸權騙術，全面介紹、宣揚中國社會主義的優越性，相信全世界來中國留學的學生會多起來。這不就是社會主義文化輸出嗎？

　　當然，美國等西方國家的政府仍然是不愿意讓它們國家的人來中國留學的，因為這樣會給美國培養拙墓人。

　　還有非洲國家愿意到中國留學，那就珍惜一些吧。

　　最近，網上炒作中國方面對非洲學生太過優惠，而非洲學生素質又太差。

　　真的是這樣嗎？我是不太相信網絡的，因為我知道，網絡平臺掌握在誰手中。越是炒得熱的現象，我越懷疑。

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