郭沫若曾經提出，全國的少先隊員要學習毛主席，并將此寫入了隊歌歌詞。

　　毛主席一生心懷天下，是中國共產黨和人民軍隊的創始人之一，是人民共和國的締造者，他是偉大的政治家、哲學家、軍事家、書法家、詩人。可以說他可學的地方很多，我認為我們應該學習他老人家三點品質：

　　一是全心全意為人民服務；

　　二是歷史的自覺性；

　　三是掌握辯證唯物論。

　　一、全心全意為人民服務

　　全心全意為人民服務是基礎，是初心，是一切工作的出發點。是中國共產黨的黨性決定的，毛主席以自己一生的奮斗詮釋了“為人民服務”幾個大字。

　　他在黨的“八七”會議上提出了“槍桿子里面出政權”的著名論斷，會后謝絕了瞿秋白同志留他在中央工作的好意，孤身一人回到湘贛邊界，領導秋收起義，然后帶領這支起義軍上井岡山，開始在槍林彈雨的戰爭生活中艱難探索中國革命的道路。

　　抗日戰爭勝利后，蔣介石為了把大后方的幾百萬軍隊調到東北、華北、華東、中原搶奪勝利果實，電邀毛主席到重慶談判，當時全黨都懷疑這是老蔣的鴻門宴，擔心毛主席的安全，毛主席仔細分析了國內外形勢，認為如果不去，就會給老蔣以發動內戰的口實，如果去了則可以在大后方樹立共產黨的形象，宣傳共產黨的政策，如果老蔣還要發動內戰，就在全國人民面前輸了理。毛主席就是以這種大智大勇，不顧個人安危，親赴重慶與國民黨談判，簽訂了和平建國的“雙十協定”，而老蔣則調兵遣將，發動內戰，從道義上未打先打輸了。

　　解放戰爭中，當胡宗南率二十萬大軍進攻陜甘寧邊區時，毛主席帶領中央的前委留在陜北，與西北野戰軍和陜北人民同甘共苦，拖住敵人有生力量，當時毛主席只要東渡黃河，就進入了有大批野戰軍的晉綏根據地，就有了安全保障，而毛主席讓朱老總、劉少奇等到相對安全的解放區去，而自己留在敵后牽制敵人，指揮全國戰場舉行戰略反攻。

　　他總是把人民的利益、黨的事業放在第一位，而置個人安危于不顧。他就是這樣贏得了全黨全軍全國人民的熱愛，做出了為人民服務的光輝表率。

　　二、歷史的自覺性

　　毛主席在年輕的時候就以天下為己任，投身于新文化運動，最早接受了馬克思列寧主義的學說，參加了中共“一大”，不論自己在黨內職務高低，始終都在思考和探尋救國救民的道路。

　　有一次朱老總重返井岡山，跟隨行人員深情地講到：當年朱毛紅軍在井岡山會師后，每天行軍、作戰、挑糧非常忙碌、辛苦，可是毛主席在八角樓的燈光常常亮到天明，他在一盞小煤油燈下考慮、研究、構思紅軍的建設、黨組織的發展、根據地的擴大，還有革命隊伍如何建立全新的官兵關系、黨群關系、軍民關系、軍政關系。毛主席那時還只是中央政治局候補委員，由于不同意派弱小的紅軍冒險去攻打長沙、武漢等大城市的“左”的指示，而被撤銷了候補委員的職務。他在中國革命處于低潮的時候，就寫了《星星之火，可以燎原》《中國的紅色政權為什么能夠存在》等光輝著作，指出革命的道路和前途。朱老總感嘆，如果不是具有超凡的歷史的自覺性，一個普通的黨員怎么會嘔心瀝血，孜孜不倦地思考這些關系中國革命全局的大問題？

　　也正是因為毛主席在紅軍的幼年時期，在根據地建設的初創階段，他就用馬克思主義為指導，在實踐中不斷探索和研究，所以能找到一條符合中國實際情況的正確的政治路線和紅軍的戰略戰術，在遵義會議上，在中國革命生死存亡的關鍵時刻挽救了紅軍，挽救了黨，也挽救了中國革命。

　　三，學習和掌握辯證唯物論

　　毛主席早在大革命時期就深入湖南農村調查，寫下了《湖南農民運動考察報告》，在江西革命根據地寫了長崗鄉和才溪鄉調查報告，他不論是在延安還是后來在北京，都隨時隨地深入工廠車間、田間地頭調查研究，了解民情、國情，為做出正確的決策奠定基礎。

　　陳云同志曾經回憶，自己在延安當中共中央組織部長的時候與毛主席有過幾次意義深遠的窯洞談話。他說過去總覺得自己沒有經驗，所以工作上會犯錯誤。毛主席說，我們現在做的都是全新的工作，誰也沒有經驗。要想不犯錯誤，少犯錯誤，就要學習和掌握辯證唯物論，要實事求是。陳云同志閱讀了毛主席從井岡山到延安的所有的文章、講話和電文，認真琢磨，發現貫穿其中的思想路線就是辯證唯物論。他從此認真學習辯證唯物主義，用它來指導自己的工作。對“實事求是”他做出了“不唯上，不唯書，只唯實”的正確詮釋。陳云同志在“七大”的發言中也談到了自己這次思想認識上的飛躍。

　　解放戰爭開始后，黨中央派陳云到南滿工作，他和肖勁光一起建立了鞏固的南滿根據地，跟東北局一起大力發展經濟，支援了遼沈戰役。隨后在他的領導下，東北的軍需物資隨著大軍的南下運往大江南北，使東北成為解放全國的大后方。

　　上海解放后，不法資本家囤積物資，造成物價飛漲，妄想搞垮經濟，把共產黨擠出大上海，毛主席親自點將，派陳云赴上海協助陳老總工作，他調運全國的“兩白一黑”（大米、棉花、煤炭）打垮了不法投機商的進攻。取得了穩定大上海經濟形勢的勝利，為后來穩定和發展全國經濟取得了寶貴的經驗。陳老總說，上海的經濟戰的勝利意義不亞于淮海戰役。

　　我們平時也學哲學，但是并沒有把它的原理用到實際工作當中，而毛主席之所以能領導中國共產黨從勝利走向勝利，就是任何時候都實事求是，一分為二，用科學的方法論解決中國革命和建設中的實際問題。

　　學習毛主席，就要學習他的立場、觀點、方法，而他的立場和觀點就是以天下為己任，始終站在最廣大人民一邊，為他們打天下，為他們謀幸福；方法就是一切從實際出發，用辯證唯物主義分析事物的本質，看清事物發展的方向，從而永遠立于不敗之地。

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