小時候，不聽話，或者做錯了事，父親便會打我，兄弟姐妹都是挨過打的，打了也便打了，打完之后，該干啥干啥。
母親，脾氣好一點，但愛嘮叨，偶爾也會罵我們，并且罵得很重。
現在，不能隨便罵孩子，更不能打孩子，不全是法律規定所限，是你根本舍不得打罵，你也不愿意承受打罵的后果。
我經常回憶被打被罵的經歷，說真的，并沒有判斷出打與不打有什么特別明顯的好壞之分，父母打罵孩子，整體上是有把控的，一般不至于造成嚴重后果，父母的打罵并沒有在我的身體和感情上留下什么傷害。
打與不打之變，是不可逆之變，幾千年父母對子女的隨意打罵權就此作古了。
小時候，我們村幾乎沒有獨生子女，除非是生理所致，一般家庭，都有四五個孩子，甚至是七八個孩子。生育，既是一種權利，又是一種義務，男大當婚，女大當嫁，是幾千年的陳規。
現在，即使完全沒有計劃生育，婚嫁，生育，也不是從前的狀態，我的人生我做主，想婚則婚，想獨就獨，我的生育我做主，想生就生，不想生就做丁克家族。
生育，不再是義務，僅僅只是一種選擇權。
這個變，無所謂好壞，它是人類繁衍規律和社會規律相互結合后形成的一種新現象。
小時候，公社的干部下鄉，孩子們都像看風景一樣圍著他，他的衣服，他的行頭，他的動作，他的話語，都一一被我等觀察著并記住了，腦子里會想著長大后也要成為“他”。
我們村有個青年在武漢上工農兵大學，畢業后，又在武漢當了干部，每次回村里，家里就會被圍得水泄不通，他的整個家族都會因此而獲得殊榮。
現在，不管你從哪里回來，不管你在外干了啥事，回去就回去了，已經沒有人在乎你是誰了。
這個變，不知不覺，很隨意，大進步。有些人，有些官，沒察覺到這個變化，還把自己很當回事，還以為當官后可以有兩個“口”。
小時候，我和我的小伙伴，最怕老師，也最聽老師的話，對老師的尊重超越其它群體。
現在，很小的孩子，也還聽老師的話，稍微長大點，便不會再那么聽話了，到了大學，他們就跟老師保持著對等距離了。
這個變，既有人權理念的影響，更是現代化進步的結果。
老師，在履職以后，會染上先天優越病，慢慢變得整體上落后于時代。這個群體本應是超前學習群體，但很多人做不到，變得很庸俗，學習動力和學習能力跟不上一代代新生的學子，多元化的學習渠道讓學生在很早階段就不必不如師，學生嫌老師水平低的情況很普遍。
部分大學老師經常發出“如今的學生不怎么尊重老師”的感嘆，認為這是當代道德失落的表現。其實不然，“尊重”不能輕松獲得，你沒有產生讓年輕人尊重的理由，便無法獲得真實的尊重，學生覺得你還不如他，為何要把尊重留給你？
這個變，非常積極，表明后浪真的在推前浪。
各種各樣的變，時刻都在發生著，這些變，不只是中國之變，是世界之變，是文明之變，沒有任何力量可以阻止這種趨勢性變化。
現在的問題在哪里？
問題在，應該意識到這種變的人完全沒有意識到變的事實。
因為沒有意識到變的存在，所以還在用舊的那一套做思考、做決定，還在用舊的思想逆時勢圈定他人言行。
湖南的人，不要撒東北的謊，1分鐘之內就可以從東北傳回圖片或視頻，揭穿謊言不再需要坐飛機火車，也不需要記者，人人都可以辦到。
越南的人，不要撒美國的謊，5分鐘之內就可以從美國傳回照片或視頻，揭穿謊言只需要網絡通暢便可。
人類世界最大、最劃時代的變在于：沒有距離，完全透明。
不是所有人都意識到或愿意承認這個變的真實性，還喜歡講連自己都不相信的結論，還喜歡把自己放在神秘的主動地位，還把普通人當成萬事不知的糊涂蟲。
世道之變，永遠是“當局者迷，旁觀者醒”，我曾經就在局中。
我的迷局在“自立立場”，總是把自己看成是不折不扣的愛國者，對所有于國、于民族、于人民不利的言行均予以反擊，并且還要付出相當多的真實情感。
什么時候醒來的呢？幾乎完全失去批評資格的時候。
我該變了，不變，必然要被這個時代拋棄。
如何變？緊緊扣住“變”。
把過去的許多事情都反過來思考，把過去的許多結論都反過來推理，把過去的許多言行都反過來展開，把過去的許多人事都反過來品味。
變，會帶來混亂。不變，必造成落后。
觀察人類世界的每個角落，不要被某些“混亂”模糊了眼睛，你看到的“混亂”未必是真實的亂，你看到的“不可接受”或許正是必須接受的變，一種秩序向另一種秩序的轉變，中間存在無序過渡。
最近一個月，很多網友問我：“你為什么不寫評論了？你為什么不反擊美帝了？你為什么不關心熱點了？……………………..”
我的回答很簡單：我變了，我在變，我必須變，我想清靜。
主席為什么能帶領隊伍取得革命的最后勝利？因為他掌握了一個“變”字，他沒有機械地運用馬列主義，他沒有靜止地觀察中國革命，他沒有被動地受制于戰時環境，他用活的靈魂通過有效斗爭把革命黨變成了執政黨。他的思想，學不盡，學不會。
寫于2022年7月28日星期四
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