前幾天全國高考成績公布了，成績一公布，都以為高考結束了，但其實真正的“高考”才剛開始。
高考結束，
所有人都要開始真正的自愈和學習，
自愈什么？學習什么？
自愈過去的創傷，
學習解決實際問題。
在下絕非否定今日教育體制，相反我很贊同，比起歐美精英教育，我們盡可能讓大多數人接受教育，這實屬不易。
但若要說“學以致用”、“百年育人”，我想我們還有段路要走。
你仔細觀察，不管名校還是普高，出來的學生有些身體倒完整，但人格、思維卻有缺陷。
話不好聽，但這似乎是事實；
來，聽我給你“編”。
高考之前或大學畢業之前，我們都在干嘛？學習，可捫心自問，何謂學習？
大眾以為的看教材、刷題就=學習？
每年近千萬的高考生，你閉著眼隨便挑1位，你問問他，學習快樂嗎？他一定想C語言國粹問候你丫的。
從小學乃至幼兒園就得做作業、刷題，初中高中就別提了，那幾年刷的卷子如果拿去當廁所紙，估計能用5 6年。
刷卷子并不要命，要命在于卷子背后的分數、班級排名、重點學校；學校追求升學率，家長追求好大學，雙方相視一笑，把壓力全部傾瀉在學生身上。
1個孩子從幼年到少年到青年，他在一點一點接近“學習”本貌。尤其是到了高中，學生會發現，我學習不是為了將來當科學家，不是為了將來報效祖國，不是為了搞發明創造當第2個愛因斯坦。
我是為了考個好分數，好名次，然后可以考個好大學，畢業出來有個好工作，有錢，有錢就能有漂亮老婆，然后整個大房子，養個小孩子，過上好日子。
這是成功人士的畫像模板，每年近千萬考生內卷圖什么？就圖這個。
但請允許我把話說得再露骨一點，今天所謂“學習”，是為了跟你的同學，爭奪若干年后的社會財產分配權，跟爭奪優質異性交配權，就這2樣。
什么建設祖國，再造復興，請讓一讓，我要追求事業（票子）+愛情（女子）。
同志們，這其實是1個極其殘Cao酷Dan的邏輯。
這還是學習嗎？學習是為了上岸，把別人踩進海里溺死，所學而來的知識也不再是知識，工具而已。
“學習”的過程是一個物化人的過程，這過程怎么會不痛苦？他們被迫接受填鴨式教學，在社會實踐為0的前提下，寫下連自己都不知原因的標準答案。
在這套體制里，勝利的人成為合格工蟻，吃點殘羹剩飯，失敗的人墮入底層，萬劫不復。
如果你敢質疑這套邏輯，他們會祭出最經典的PUA套路：學歷歧視。
你現在過得不好就是因為你當年沒好好學習！沒考個好大學！你活該！你不吃學習的苦，就要吃生活的苦！
這套路用來對付誰的？是用來對付最底層的藍領和民工們。他們日夜勞作，3班倒，每天工作12 13小時保底，有時睡覺才6-7個小時，每月3天都休不了，就算是機器，也不帶這么用的。
學歷歧視就是用來對付他們的。學歷能很好地剝奪他們的人格尊嚴，徹底熄滅他們心里面那團火焰。
我每跟他們攀談起來，都勸告他們現在也可以多讀書，但幾乎大部分藍領民工都會說，哎呀~都來不及啦，現在看也記不住，學歷擺在這，書沒讀出來，咱就是做工的命，早認了。
為什么驢拉磨時要給驢蒙上黑布？因為天天高強度拉磨，驢是要尥蹶子，會瘋死的，給驢蒙個黑布，驢看不見路，心態就能平緩一點。
人也一樣，學歷就是那團“黑布”，它讓無數底層覺得自己吃苦遭罪誰都不要怨，就是因為自己沒個好學歷。別想別的，安心拉磨吧。
所以他們回到宿舍大體都是刷抖音，看女主播，這輩子也就這樣了。
這是一類所謂“書沒有讀出來”的人，但你以為那些所謂“書讀出來”的人，他們就階級跨越了么？不，他們還有艱巨任務呢。
“書讀出來”的人有2個通病：1是自己沒主心骨，即所謂沒獨立思考力，2是成為只會為了抬杠而思考的杠精。
但這鍋不在人，當1個人的大腦主權被侵略后，這個人他為了尋求安全感，大都會走向這2種極端。
你們仔細回憶一下，過去讀書時你們老師最喜歡什么樣的學生？也是2種，1種是從不惹事、乖巧無比的小綿羊，1種是既不惹事成績又拔尖的小綿羊。
老師希望學生只會思考卷子，跟卷子無關一切都不要思考，換句話說，這最根本邏輯就是：你是學生，你要做的是聽話，而不是思考。
基于這個基礎，大部分學生會被分化成2波，1波是沒有想法的人。他們根本談不上獨立，這不是財產獨立，而是人格獨立、大腦獨立都沒有。
為啥很多人沒有自己想法？因為他的想法早被外界強行摧毀了。當1位學生的腦子喪失主權后，最常見的1句話是“老師/家長是在為我好，聽他們的沒錯。”
我十幾年讀書見過太多同學，從小錯誤到考崩了，無外乎老師訓斥、打手心、請家長，家長回去繼續打，打到后面全都成了小綿羊。
甚至于有幾位同學被硬生生打出了品牌；進學校前還很活躍，到后面直接自閉，1個年級都知道那種，都有口碑了，老師還把這種事在各個班級宣傳，稱其“懂事聽話”。
我所知道的幾位同學從當年報志愿、選工作、找對象，一路走來，專業、工作、對象全都包辦，但很遺憾沒1個ta喜歡。我問其原因ta說：“我爸媽是為我好，聽他們的沒錯。”
這種學生屬于思想主權被侵略，他選擇跪下，以求得到家長老師認可，而獲得安全感。
但還有第2類人，他不想被操控，不想被操控他就要自強，尋求思想獨立，光復思想領土。
但他劍走偏鋒，遇事就懟。他敵視這個環境，他把自己封閉起來才能獲得安全感，這么搞后果就是，他對人不對事，凡事扣帽子。
即拋開事實不論，跟別人有分歧了，先甩1頂帽子出去：你肯定是5毛黨！行走50W！你肯定是他的XX所以才幫他這么說話！
我之前就是這么過來的，不就事論事先扣人帽子，就是個鍵盤俠；只要我懟得夠狠，打字夠快，懟到你啞口無言，那我就贏啦！贏麻了！
但越到后面發現，這樣解決不了問題，你該不明白還是不明白，而且你還會發現，甩帽子又不是技術活，只有Low逼跟無知的人才會熱衷于丟帽子。
所以綜上不管你是哪一類人，畢業后你到社會上你都要撞得頭破血流之后，你才會去重新奪回你的思想主權，或矯正你的認知方向。
因為你不奪回你不矯正，你就解決不了實際問題，你就看不懂社會現象，然后說讓你買F你就買F，說讓你負債你就負債，終其一生活在別人劃的道道里，永不能上岸。
思想領土被侵略直接后果就是，你的錢包跟大腦極易被人支配；任你掌握的知識再多，終是給別人打工的工具人。
所以我在文首一開始就說了，高考成績公布了就算你上了名校，就代表你登上珠峰了？不，才剛開始呢。
這是1條必走的彎路。
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