一江春水向東流

——電影公社簡(jiǎn)訊

（本社訊 通訊員陳琳）“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！卑殡S著李煜《虞美人》詩(shī)詞，黑白映現(xiàn)的畫(huà)面呈現(xiàn)的歷史厚重感和國(guó)家受擄掠后內(nèi)心的愁苦如涓涓細(xì)流肆意蔓延。——9月19日，烏有之鄉(xiāng)電影公社放映了拍攝于上世紀(jì)40年代的電影《一江春水向東流》，擔(dān)任本次電影公社的嘉賓是李二仕老師。

李二仕，1973年出生，湖南郴州人。喜歡電影，1996年考入電影學(xué)院文學(xué)系攻讀碩士研究生，師從鐘大豐。1999年畢業(yè)，就職于中國(guó)電影出版社外國(guó)電影圖書(shū)編輯室。2002年回到電影學(xué)院文學(xué)系，主要從事中國(guó)電影史的教學(xué)和研究，偏愛(ài)少數(shù)民族題材電影。2004年出版譯著《電影理論新發(fā)展》；還翻譯過(guò)若干英國(guó)電影的文章，逐步整理出一條借鑒英國(guó)電影來(lái)看待中國(guó)電影民族特性的線索和思路。目前在每年有計(jì)劃的旅游中開(kāi)始寫(xiě)劇本。

影片《一江春水向東流》分為《八年離亂》和《天亮前后》上下兩集，將抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后十多年的歷史濃縮在一個(gè)普通的平民家庭里，通過(guò)這個(gè)家庭破碎的生活和情感的悲歡離合細(xì)膩地刻畫(huà)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)景況。

李二仕老師在影片結(jié)束后仔細(xì)點(diǎn)評(píng)了這部電影，他說(shuō)，導(dǎo)演蔡楚生將一個(gè)家庭每個(gè)人物的曲折命運(yùn)完美地融入到了宏大的歷史背景之中。從一九三一年九一八事變到上海大解放，故事主人公張忠良隨著抗戰(zhàn)的節(jié)節(jié)敗退，經(jīng)歷了顛沛流離之后，拋棄了家庭，和交際花王麗珍結(jié)婚，和王麗珍的表姐何文艷發(fā)生關(guān)系，生活糜爛不堪，終于從一個(gè)抗日英雄逐漸墮落為依附親日資本家踏入“上流社會(huì)”的階級(jí)叛徒。

和當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)的普通老百姓一樣，張忠良的妻子素芬和母親在日本帝國(guó)主義統(tǒng)治下，過(guò)著漂泊凄苦的生活，從上海逃到鄉(xiāng)下，忠良的父親因向日寇要求減少征收糧食，被吊死了。無(wú)奈之下，素芬和婆婆又從鄉(xiāng)下逃難到上海，她們?nèi)諒?fù)一日出賣(mài)苦力，但仍無(wú)糧米生活……素芬為養(yǎng)家糊口，到何文艷家做了女傭。當(dāng)素芬發(fā)現(xiàn)忠良早已背叛，懦弱的忠良又不思悔改，素芬萬(wàn)般無(wú)奈，投河自盡了。忠良的弟弟忠民與忠良不同的是，他代表了無(wú)數(shù)有理想，有信念的愛(ài)國(guó)青年，參加了游擊戰(zhàn)，成為了保衛(wèi)祖國(guó)的英雄。

人性的美好與丑惡，在膠片波瀾起伏的故事中，顯得清晰明亮；通過(guò)片中愛(ài)與恨的交織，讓我們?cè)僖淮螌?duì)歷史進(jìn)行了深深反思。

    男主人公忠良個(gè)人的變化代表著中國(guó)一個(gè)時(shí)代的縮影，也代表著在40年代，中國(guó)電影已日益成熟。導(dǎo)演蔡楚生來(lái)自貧民階層，經(jīng)歷過(guò)諸多苦難，他從自身出發(fā)表達(dá)對(duì)生活的感情?！兑唤核驏|流》運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義的手法，從人成長(zhǎng)的過(guò)程中，帶出一個(gè)社會(huì)下中國(guó)電影進(jìn)步人士在大背景下的變革，通過(guò)單一的線索下有層次的發(fā)展，并與優(yōu)秀演員的結(jié)合，加之時(shí)間和空間的完美交織，達(dá)到了中國(guó)電影的高峰。這部電影除了對(duì)家庭倫理的探討外，更揭示了階級(jí)斗爭(zhēng)的根源和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判。中國(guó)電影與“修身，齊家，治國(guó)，平天下”的傳統(tǒng)文化相呼應(yīng)，凸現(xiàn)了中國(guó)民族傳統(tǒng)電影獨(dú)特、永恒的精髓。

這部電影另一突出的表現(xiàn)是對(duì)“月亮”這一自然景物的運(yùn)用，它符合中華民族的審美觀。忠良與第一任妻子素芬熱戀期一起賞月的纏綿，戰(zhàn)時(shí)通過(guò)頭頂一輪明月寄托彼此的思念，雷電交加之夜，烏云密布之下的月亮成了矛盾激化的見(jiàn)證。“月亮”的轉(zhuǎn)變，折射了情感的起伏，思緒的感觸，經(jīng)過(guò)一步一步由淺到深的發(fā)展鋪墊，將故事推向高潮。

清冷的月色之下，一邊是“明天我去菜市場(chǎng)撿點(diǎn)菜葉來(lái)，放一塊熬，就能吃好幾天了”，忠良的母親和兒子吃到了久違的內(nèi)骨頭；另一邊是“我快要漲死了”，王麗珍參加完宴會(huì)會(huì)的飽態(tài)。如此犀利的對(duì)比，暗示了不同階級(jí)的貧富差距，強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)的批判，寄托了濃重的民族感情。導(dǎo)演通過(guò)影片將苦難娓娓道來(lái)，如同一盆打翻了的水，漫溢漫溢……跟著影片重現(xiàn)歷史的追憶，中國(guó)人從離苦之中，體味著百味人生。 

李老師說(shuō)：“如果說(shuō)藝術(shù)家是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)最敏感的感光膠片，那么導(dǎo)演將摻雜著個(gè)人經(jīng)歷的對(duì)民族顛沛流離歷史的感受，從內(nèi)心深處發(fā)出一種聲音，并把這種心靈的震撼感同身受地傳播給觀眾。如果說(shuō)電影是歷史的記錄，那么當(dāng)代青年就應(yīng)該銘記‘世界是我們的，做事要大家來(lái)’，擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任，維護(hù)老百姓的利益和國(guó)家的和平。如果說(shuō)一個(gè)時(shí)代總是‘問(wèn)君能有幾多愁’，我們是否可以摒棄‘恰似一江春水向東流’的哀傷，揚(yáng)起紅色的旗幟，照耀宇宙?！?/p>

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