當讀到劉繼明老師《隨想錄》中“對于我在微博上公開個人微信的舉動……略加解釋……”后，我找出教員的雄文《星星之火，可以燎原》，認真地重溫了一遍。
請記住這個特別的日子：公元二O二五年一月三日，一個必將在未來歷史被銘記的一處紅色標志。自短二十世末被人鼓噪“告別革命”以來，革命的紅色旗幟，終于劃破沉沉暗夜，讓正義的人們有機會重新找回。
不得不承認的事實，客觀的悲觀情緒，無非來自科技與生產力發展，經由被修正主義的上層建筑所助力，網絡輿論場等諸意識形態陣地，必然地會被資本力量越來越嚴密管制。
作為國際共運正義事業一部分的“反修興社”斗爭，也隨之正經歷的低潮期，不僅必然地是一個可能極為長期的時期，且較之教員當年所面臨的“統治階級內部互相長期混戰的怪事”的“反動統治階級的一切組織也是弱的”之斗爭環境和形勢，也必然地更為嚴酷。
因此，劉繼明老師公布個人微信的行動，在這個“萬馬齊喑究可哀”的環境中，不啻讓正義的人們聽到了“天公重抖擻”的一聲號角，更是開辟了一個群眾性輿論斗爭的新陣地。
正是在這個實踐的意義上，它會被未來的歷史銘記為一處紅色標記！
讓我們重溫教員《星星之火，可以燎原》中的對于革命高潮熱情的希望之光：
“它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。”
教員《星星之火，可以燎原》，載于一九六六年版《毛選》第一卷中顯示的寫作時間為“一九三O年一月五日”，距今（二O二五年一月五日）恰好整一百二十年。劉繼明老師公開個人微信的行動，也是對教員這篇雄文的一種紀念！
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